なくて七癖・・・

昨日は、梅雨らしい天気でした。
今日は、むしむしして、どんより・・・。

ちょっと元気がでません。

でも６月も終盤にさしかかり、あとひとふんばり！

今日は、「くせ」の話です。

私は教員をしていたとき、「先生って、話し始めるとき、
教科書の上をすうっと、指でなぞるくせがあるよね。」
と生徒に言われ、どっきりでした。

全く気づきませんでした。

緊張すると髪をかけ上げる人、

話に夢中になると、指をもぞもぞさせる人

・・・いろいろですよね・・・。

子どももよく見ていると、苦手な課題に取り組むときに


「くせ」がでてしまうことがあります。

消しゴムで机をごしごししたり、鼻をひくひくしたり・・・

あくびがでることもあります。

たいていは、「自分だけのひっそりしたもの」ですが、

ときには、周りの人が気になってしまう「くせ」も。

本人は、まったく意識していなかったのですが、

つい「自分の鼻」にさわってしまうくせのある子どもがいました。

隣の子は気になって仕方ない。

衛生的にもどうかな、ということで

「代替え手段」を考えることにしました。

どうも真剣に問題に取り組むときにこのくせがでるようです。

「手」がなにか触っていて、周りも気にならないものを

考えてみました。授業中、触っていてO.K.なもの？？？？

例えばハンカチとか。

ハンカチ、試してみました。急には、以前の「くせ」が

ぬけなかったものの、だんだんハンカチをさわることでも大丈夫に

なってきました。それと平行して、その子の「くせ」が

気になっていた周りの子たちと「いい関係」になって

いき、ますますその「くせ」が減っていったのです。

だんだんハンカチもいらなくなりました。


すべての「くせ」を直すことはできないし、ほとんどは

そのままでいいものだと思います。でも友達との関係に

影響していまう「くせ」ならば、別の形にしていくことも

考えてもよいのかもしれません。




・・・私もいまだにいろんな「くせ」があって・・・

「意識すればするほど」くせが直らない気もするこのごろです。


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