見通しを立てる。

今日は、同地区の小学校司書さんとのお話し合いでした。

３学期にやること、そしてその手順を確認。
カレンダーを手に、予定で埋めていきました。


なるほど…これはまさに目白押し。


図書廃棄から始まり、３学期図書館開館。
後期図書購入で予算を消化し、気がつけば２月。
６年生の卒業に向けて、準備をしつつ、逃げる２月はあっという間に過ぎる。
児童の教科書に関する書類を作成し、来年度用の先生用教科書を注文したら、もう３月。
図書館を閉めて、蔵書点検。
昨年度はまともに蔵書点検できていないそうですし、私にとっては初めての蔵書点検、苦戦は免れないでしょう。
そんなこんなで３月を過ごしている間に、６年生は卒業、修了式。
となれば、今度は先生、児童両方の教科書の準備に入り…

ああ、もう４月。
図書館開館はいつからですか。


きっと息つく暇はない。
だけど、今のうちにこうやって、先を見通しておくことは大事なのでしょう。

とりあえず、息つく暇がないことは分かりましたので、それ相応の覚悟を決める時間がとれます。



まずは明日。
明日のうちに、廃棄図書の選定と、書類作成をあらかた済ませてしまわないと。