フラグメント１５９：想像力の限界、監禁上等

2011/02/11   ＜中学にて＞ なぜエロが～。極限状況。こういう発言すると「状況が変われば絶対やる」と言っているように受け取られると経験的にわかっている。言いたいのは「枠が外れた状況の話してんのに、なぜ安易にやらないなんて答えられるんだ?」という疑問。考えてないだけでしょ(再帰的思考の話)。成績優秀、いいヤツら。昔は単に理解不能だったが、要はそういう思考と成績などは関係がな . . . 本文を読む