私
実際に，解いてみました
すると
文章題２題のうち
選択肢
塾の正解との食い違い，ありました 
記述は
私の方が良さげ
選択肢
私
ズームで
なぜ違ったのかを
生徒に詳しく説明しました 
生徒の答案(選択肢）
どこを間違えて
なぜ間違えたのかを
一つずつ
詰めて話し合いました
やはり
答え・解説を単に説明するだけでなく
自分で実際に解いて
生徒に，
私がどう考えたのか，思考過程を説明しながら解説するのでは
問題への迫力が違うようです
ポチすれば，参考になるブログが多数あります
プロフィール
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- 自己紹介
- 一橋大学卒。中学受験の国語と社会を教えています。国語は，基礎学力と技術（線引き・選択肢のサバキ方・記述のパターン化）。社会は，地理はデータ，歴史は流れ，公民は理論，で教えています。
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