先生たちの研修③～思考力・表現力の育成をめざして～分数÷分数の考え方～

　６年の研究授業でした。

分数の掛け算・割り算の混合問題について、「式の立て方を説明する」ことを目標に、学びあいの授業です。

　　

　　

　　

　　

　　　　　　　　　　

授業後の研究会でも、学びあいをすすめることで思考力・表現力の育成につながっているということが共通することができました。

これからも算数における思考力・表現力の育成をめざす授業研究に取り組んでいきます。