今日のレッスン・・・冬の宿題編

12月も中旬です。

生徒さんの中にはもう今年のレッスンを終えられた方が何人かお見えになられます。

来年年明けにはGorin Music Studioの第1回目の発表会が行われます。

それに出られる生徒さんはこの正月休みは気合いを入れて練習される事でしょう。。。

正月過ぎたらすぐにリハーサルがあります。

すでにもう緊張している生徒さんも・・

まぁ・・私は楽しみでしょうがありませんが。


でも私の生徒さんの中には発表会に出ない方もお見えになられます。

そんな生徒さんには毎年この正月休みには宿題が出されます。

今年も出ます。

まだ知らされていない方も見えますが・・

もちろん全員ではありません。

LIVE活動をしていて　しかも、もう長いこと私のレッスンに通われている生徒さんに限ります。

譜面が読める人のみです。

宿題の内容は・・・

譜面を起こすことです。

譜面を起こして年明け最初のレッスンでその曲を演奏してもらいます。

この宿題には目的があります。

譜面を書けるようになって欲しいという訳ではありません。

譜面を書くことによってその演奏をより理解して欲しいからです。

判らない箇所があったら何回も繰り返しそこを聞きます。

判るまで聞きます。

自分で歌えるまで聞きます。

その作業をして欲しいのです。

何回も聞いているとそのうちにその場面のドラムだけではなくほかのパートの演奏も耳に深く入ってきます。

他の楽器のフレーズを覚えます。

そうする事によってなぜそのドラムの演奏がそうなったかが理屈でなく体に染み込みます。

それが目的です。

短い普段のレッスンではなかなかそこまでは出来ません。

説明は出来ても生徒さん自身で理解してもらうには通常の時間が足りなさ過ぎます。

この長い休みを使って彼らにやってもらいます。

結構大変です。

選曲も済んでいます。

今年の曲はちょっと　やばいです。