言葉の違いで内容も変わってくるのでは？

「ＩＥＰミーティング」と「ケース会議」

私たち家族が望んでいるのは
「ＩＥＰミーティング」

将来の目標に向かって
今の力をどう生かすのか
何を重点的に進めていくのか
課題は何か
誰が何をやるのか

などを話し合う場で
たまたま
その中に課題や問題があるので
その協議をすることも出てくるけど
あくまでも
基本はＩＥＰ

だけど
ケース会議の目的は

解決すべき問題や課題のある事例を
個別に深く検討することによって
その状況の理解を深め
解決策を決定すること

参考：和歌山県教育センター学びの丘のＨＰ
http://www.wakayama-edc.big-u.jp/etc/ssw1/8.pdf

ということは、
話している前提が違うと言うこと
前者は、目的は問題解決ではなく、将来に向けて「今何をすべきか」
後者は、問題や課題解決
（後者は、対処療法的なイメージですね）

言葉というのは不思議な力があって
内容は同じように考えているつもりでも
使っている言葉が違うと
どんどん違う方向へ向かっていきます

やはり
私が望んでいるのはＩＥＰミーティング！
先生たちが内容は同じように思っていても
「ケース会議」と呼んでいる限り
きっと思いが「ずれていってしまう」ような気がします
あくまでも解決のための会議と・・・

facebookでコメントをいただいた中に
「（前略）ケース会議だったからなくなったのかな」とありました

本当のケース会議だっら
なくなって良かったですね
課題や問題がなくなったのですから！
これからはＩＥＰやＩＴＰミーティングをやればいいんです！って
コメントを返信しました！

言葉は気をつけないと
自分で自分縛ってしまうような気がします・・・
お～こわ・・・