トラウマとフルインクル（その86）

トラウマとフルインクル（その86）


《「同調」といくつか「新しい能力」について（X）》


「新しい能力」とは何か

「他人を信頼するちから」

「自らを思いやる能力」

「同調する能力」

「新たな行動パターンを培う能力」

「贈る能力」

「受け取る能力」

それらを、「自覚する能力」


これらの能力は、学校の中にいるときより、学校を終えてからの方がよく分かる。

なぜなら、それらは、学校の中では重視されない能力だから。


また、学校の中では、基本的に同じ仲間で学年があがっていき、徐々にそれができるようになっているので、それが「できている」ことに気づかないか、その「能力」を新たに試す機会もあまりない。


（つづく）