「彼」の中学卒業まで （その２）

「彼」の中学卒業まで　（その２）


この本を手にする前に、
私は「高校」のことを書きました。

１２月７日と、８日のブログです。

　　　　　□　　　　　□　　　　　□


＜虐待＞１７歳以下の死亡例、疑い含め３８７件
　　目立つ３歳児以下

００～０６年に手掛けた１７歳以下の解剖例で、
虐待による死亡か、その疑いの強い死亡が
計３８７人に上ることが、
日本法医学会の調べで分かった。

うち１１３人は繰り返しの暴行や
育児放棄（ネグレクト）による死亡で、
約８割は０歳児を中心とする３歳以下だった。

学会は「社会とのかかわりが薄い
３歳児以下の子どもを、社会がどう見守るかが課題だ」
と指摘している。

　 　　□ 　　　　□　 　　　□

いつも、本当に援助を必要としているのは、
「助けて」と言えない子どもたちだということ。

その少数の子どもたちに、手を差し伸べること。
一番、人の手を必要としている子どもに、
手をかす大人が当たり前にいる社会、学校だけが、
すべての子どもたちにとって、
安心できる居場所になり得るのだと思うのです。


　　　□　　　　　□　　　　　□

最終的に、高校から受け入れを拒否される子ども。
わずか０．０００６％の子ども。

その子たちは、小学校、中学校では、
先生や友だちに恵まれてきたでしょうか。
学校で大切に扱われた経験があるでしょうか。
家庭は安心できる場所だったでしょうか。
定時制高校さえ定員内で見捨てられ、
この先、働く場所が見つかるでしょうか。

もし「選別」をするなら、
優先度１（緊急救命的）
＝赤の布を腕につけるべき子どもたちです。

優先度１（最も教育を必要とする子ども）

…現状は、わずか０．０００６％、
１万人の中の６人の子どもの腕に、
黒い布を巻きつけているとしか、私には思えません。


　　　　　□　　　　　□　　　　　□

http://sun.ap.teacup.com/applet/waninatu/20091207/archive
http://sun.ap.teacup.com/applet/waninatu/20091208/archive



私は、「黒い布を巻きつけている」と書きました。

その時は、「比喩」のつもりで書きました。

優先度４（死亡）＝黒

でも、「彼」は、中学卒業の時点で、
確かに「黒い布」を巻きつけられたのだと思います。