高校講座 (1)【国語表現】 (2)【コミュニケーション英語Ⅲ】 (3)【倫理】 (4)【世界史】

【私だけの学習メモ】　を視聴していない方には、何の事やらさっぱりわからない私だけの学習メモですので、全く読む必要はありません。

頑張って高校講座で勉強しました。

今日の教科は；


【国語表現】第3回 文章表現の基礎　語句の用法と文のくぎり方

■今回のポイント（1）「ら抜き言葉」「さ入れ言葉」には注意が必要
（2）慣用表現は間違えやすいので注意
（3）文章は句読点や符号を使って読みやすく


【コミュニケーション英語Ⅲ】　第18回 Lesson 4　The Natural Treasures of Ogasawara (1)　（固有種の楽園）

【学習のポイント】
（1）聞き取りのカギ：小笠原諸島の紹介
（2）イチオシ文法！：場所や位置を表す be located
（3）これを英語で何と言う？：自然
名作を味わおう：Table for Two （第1回）



【倫理】　第20回 第3章　国際社会に生きる日本人の自覚　日本人の美意識

【学習のポイント">【学習のポイント】

日本人は、はかないものに美を感じてきた。仏教の無常観も、無常だからこそ美しいという積極的な世界観として受けとめた。そうした考え方から生まれた「あはれ」「幽玄」「わび」「さび」といった日本人の美意識について学ぶ。また「いさぎよさ」に美しさを求めた武士道についても考える。





【世界史】　第20回 　大航海時代

【今回学ぶこと】

1492年、スペインの港を出航したコロンブスは大西洋を西に進み、カリブ海の島々に到達した。その後アメリカ大陸に進出したスペインは、栄えていたアステカやインカなどの国家を征服し、キリスト教の布教、銀山開発などを行った。メキシコでは、植民地時代の300年間に混血が進み、広くヨーロッパ文化が根づいていった。今回は、アメリカ大陸の人間や文化に目をみはったヨーロッパ人の経験についても考えよう。




　記録


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　散歩人