昨日は忙しかったの。
朝はつりバカＫさんの日本語早朝レッスン９０分、
午後はベトナムボーイズの日本語レッスン４時間…今日は、形容詞と動詞の漢字カードと絵カードを使ってやった神経衰弱が、好評でした。カードをつくっていった甲斐があったわ
そして、その後、月に一度の『とびら』研究会へ。
日本語教科書『とびら』を使って、その教え方を勉強する会です。昨日は、私はデモレッスンのお当番さんだったのに、最近忙しくて準備できず、発表の担当の部分ではなく、
私のまえに発表していたＭ浦さん（上海のＳ大で教えた先輩）が発表されていた「～なら」の使い方をベトナムボーイズにどう教えたか紹介してお茶を濁す（＾＾；（場面１と場面２は別々の日に教えました。※使用教材は凡人社発行・文化外国語専門学校編『楽しく話そう』）
例えば「“体言”なら～」を使って、
〔場面１〕来週パーティーをします。
Ａ：Ｂさん、ケーキをつくってください。
Ｂ：すみません、ケーキはつくれないんですけど、クッキーならつくれます。
これは、ほんとうは、動詞の可能形を練習するために用意したもので、ついでに、「～なら」も教えました。Ｂさんは、できないことの代わりにできることを言います。
※サカモト先生からのコメント：この場合の「なら」は、とりたて助詞「は」に変換可能。
〔場面２〕Ａさんは観光地に来ましたが、どこに行くか決めていません。観光案内所にいるＢさんに希望を言います。Ｂさんは、それを聞いて、どこに行ったらいいか言います。
Ａ：海が見たいんですが。
Ｂ：海が見たいなら、○○海岸がいいですよ。
「『海を見るなら～』でもいいわよね。」とマダムＴから、ベトナムボーイズと同じ！発言あり。
「はい。同じ質問がありました！『海を見たいなら』でも『海を見るなら』でもいいです。『なら』の前（の用言）は、普通体ならいいです。でも、意味が違うと説明しました。」
※サカモト先生からのコメント：「（条件）なら～」の文の「なら」の後には、“意見やアドバイス”を言う。
日本語の文法の中で、「～たら」「～れば」「～なら」の使いわけって、外国人には、ややこしいのよね。これを教えるときには、毎回、毎回、工夫しております。
文法は成立するけど、意味がちょっと変…っていう文をちゃんと直すことができるのが、いい先生だと思うのよ。ネイティブの先生なら。
サカモト先生の話を聞いて面白いと思ったこと。
「例えば、『明日、雨が降ったらハイキングは中止です。』は、ＯＫ。
でも、『明日、雨が降るなら～』というのは、変。雨が降らないものみたいだから。」
確かに「雨が降るなら～」って言うと、雨って降らないものみたいな感じ…。「空を飛べるなら～」みたいに。
こういうのにはまると、この仕事、やめられないんだな。
日本語会話の教科書を作るのは、私の夢なの。音声教材だけじゃなくて。
『とびら３』の制作、実現したいなー
朝はつりバカＫさんの日本語早朝レッスン９０分、
午後はベトナムボーイズの日本語レッスン４時間…今日は、形容詞と動詞の漢字カードと絵カードを使ってやった神経衰弱が、好評でした。カードをつくっていった甲斐があったわ
そして、その後、月に一度の『とびら』研究会へ。
日本語教科書『とびら』を使って、その教え方を勉強する会です。昨日は、私はデモレッスンのお当番さんだったのに、最近忙しくて準備できず、発表の担当の部分ではなく、
私のまえに発表していたＭ浦さん（上海のＳ大で教えた先輩）が発表されていた「～なら」の使い方をベトナムボーイズにどう教えたか紹介してお茶を濁す（＾＾；（場面１と場面２は別々の日に教えました。※使用教材は凡人社発行・文化外国語専門学校編『楽しく話そう』）
例えば「“体言”なら～」を使って、
〔場面１〕来週パーティーをします。
Ａ：Ｂさん、ケーキをつくってください。
Ｂ：すみません、ケーキはつくれないんですけど、クッキーならつくれます。
これは、ほんとうは、動詞の可能形を練習するために用意したもので、ついでに、「～なら」も教えました。Ｂさんは、できないことの代わりにできることを言います。
※サカモト先生からのコメント：この場合の「なら」は、とりたて助詞「は」に変換可能。
〔場面２〕Ａさんは観光地に来ましたが、どこに行くか決めていません。観光案内所にいるＢさんに希望を言います。Ｂさんは、それを聞いて、どこに行ったらいいか言います。
Ａ：海が見たいんですが。
Ｂ：海が見たいなら、○○海岸がいいですよ。
「『海を見るなら～』でもいいわよね。」とマダムＴから、ベトナムボーイズと同じ！発言あり。
「はい。同じ質問がありました！『海を見たいなら』でも『海を見るなら』でもいいです。『なら』の前（の用言）は、普通体ならいいです。でも、意味が違うと説明しました。」
※サカモト先生からのコメント：「（条件）なら～」の文の「なら」の後には、“意見やアドバイス”を言う。
日本語の文法の中で、「～たら」「～れば」「～なら」の使いわけって、外国人には、ややこしいのよね。これを教えるときには、毎回、毎回、工夫しております。
文法は成立するけど、意味がちょっと変…っていう文をちゃんと直すことができるのが、いい先生だと思うのよ。ネイティブの先生なら。
サカモト先生の話を聞いて面白いと思ったこと。
「例えば、『明日、雨が降ったらハイキングは中止です。』は、ＯＫ。
でも、『明日、雨が降るなら～』というのは、変。雨が降らないものみたいだから。」
確かに「雨が降るなら～」って言うと、雨って降らないものみたいな感じ…。「空を飛べるなら～」みたいに。
こういうのにはまると、この仕事、やめられないんだな。
日本語会話の教科書を作るのは、私の夢なの。音声教材だけじゃなくて。
『とびら３』の制作、実現したいなー
