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PTA?ってなぁに??って考える”おやじ”のブログ (随時更新中!?)

PTA活動に関わりを持ってみる皆さん・・好きな方も嫌いな方も・・お父さんもお母さんも・・ちょっとPTA談義しませんか?

101127 日本PTA表彰のつづきに・・・祝賀会・・・

2010-11-27 19:53:57 | その他PTA(県・関東・日本)
『 何か一つ、
  親の喜ぶことを 』

どうすれば両親が喜んでくれるのか考えて
行動してみよう。親心の一端に触れることで
生きる力がみなぎってくる。


昨日の日本PTA・・・
この親心を自身で・・・
そして子どもたちに・・・
感じてもらう・・・
その役割を担う事が出来れば◎ですね。

授賞式・・・
賞状を全員へ配布・・・
丁度卒業式の要領です。
この日に思ったこと・・・
さすがPTA受賞者
ぶっつけ本番にもかかわらず・・・
ちゃんとルーティーンに従って受け取れた(笑)

何回も子どもたちの様子を目の当たりにしているので
リハーサルなしで出来たのでしょうか??
登壇から降壇・・・
そして席に着くまでキョロキョロしている方もなかには・・・
でもちゃんと滞りなく・・・
無事に終了しました。

しかし・・・
その間・・・
身動きすらできない状態で
お待ちになった皆さん本当にお疲れ様でした。
私は同伴者席の一番後ろに陣取ったので
写真を撮ったり・・・
席の移動も・・・それが無ければ危うく船を漕ぎそうに(苦笑)

それもなく・・
なんとか持ちこたえられました。
卒業式のような涙・・・
そういう感動の場面はなかったので(苦笑)
あっ・・・
ただ厳かな空気はありました。

そして・・・
その後の祝賀会・・・
ワイワイガヤガヤした空気でしたが・・・
ごあいさつの時にはシーンって
この空気・・・
成人式の時に持って思いました。

話それちゃいますが・・・・
皆さんの所の成人式って
どんな感じですか??

祝賀会・・・
大人のビュフェスタイル・・・
凄いの一言!?
あっという間にすべての料理が無くなった
本当にあっという間でしたね。

前回・・・
自身が個人表彰を受けた時・・・
この時もあっと今になくなった・・・
そんな記憶がかすかに・・・
しかし、その分力水はがっちりと戴きました。
違う意味でエネルギーを戴きました。(笑)

群馬から日本PTAの副会長が出ています。
群馬県P連の会長と兼務で・・・
忙しいとか忙しくないという次元の前に・・・
身体は一つ・・・どうするのかなぁって心配が・・・(またつづく・・に)
コメント (2)
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101126 26日の出来事・・・日本PTAとの関わり・・

2010-11-26 23:59:59 | その他PTA(県・関東・日本)
『 だめなものはだめだと、
    はっきり断るのが愛情 』

子供が甘えてくる時は充分に甘えさせる。
時に「いけません」ときっぱり言う。
大人も同じだ。妥協が人をだめにする。


これが26日の今日の言葉です。
26日・・・
何をしていたのか?
今日の画像・・・

平成22年度 優良PTAおよび功労者表彰式
文部科学省・社団法人日本PTA全国協議会・・
に参列?参加してきました。

右側の大きな人が私・・・・
左側の頭のてっぺんに特徴のある人がPTA会長
そう・・・どらちゃんです。(通称(笑))

なんと!
片岡小PTAのPTA活動が認められて(*^_^*)
日本PTA全国協議会の会長団体賞を戴きました。
会長賞・・・団体賞?かな
(すみません・・・・・資料がどらちゃんのカバンの中に(苦笑))

二人で記念にって登壇したところです。
私は同伴者という形で・・・
本当に同伴しているところです。(笑)

妥協をしないPTA活動!?
そんなところが認められたのかなぁって(笑)
賞が目的で活動をしていたわけではありませんが
こういった賞を戴くと嬉しいですね。

子どもはほめて伸ばす!
大人だって・・・
褒められればうれしいし・・・
ご褒美があればもっとうれしい・・・

気持ちや感情・・・
上手に褒める・・・
ポイントですね。(*^_^*)

どらちゃんから
ご一緒にって言われて・・・
はい喜んで!!っていう返事で
同伴してきました。ε=┏( ・_・)┛

また、表彰状の画像が撮れれば…
続きでいろいろお伝えしますね。
今日はここまで…
26日の出来事でした。

あっ・・・
そしてこの後・・・
26日の夜・・・
縁とタイミング・・・
出逢いが…
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100901 いろいろな出逢いがあったようです・・・・

2010-09-01 23:59:59 | その他PTA(県・関東・日本)
    イキイキ
   はつらつ
  感動いっぱい
 いのち
いっぱい
  みつを

相田みつを作品集 特別限定
おか
げさ

みつを・・・からです。
ベストセレクション・日めくり復刻版とあります。

これを9月の今日の言葉にしました。

9月1日・・・
私自身には、いろいろありました。

他にもいろいろあった様で・・・・
頂いたコメント
オフ会 (FLORA)
2010-09-01 22:43:37
ご無沙汰しております。
オフ会、楽しかったです。
チチさん、ブログのイメージどおり、真面目でいい人ですね。お土産に、焼き饅頭いただきました。

次回、oyaji様の乱入お待ちしております。

そして・・・
めっちゃ楽しかった・・・六本木探検隊!!!

さらに・・と思ってまんちゃんさんのブログをみたら・・・無かった(笑)
いろんな出逢い・・・縁とタイミングですね。

次回は・・・私も参加したいです。(●^o^●)
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090323 川島先生の講演での”気づき”・・・・本当の意味での親子の関わり

2009-03-23 03:56:35 | その他PTA(県・関東・日本)
途中にいるから中ぶら
りん底まで落ちて
地に足が着けば
 ほんとうに 落ち着く
   みつを

なるほど・・・・後はそこから上昇するのみ??って発想で行けるのかな??(笑)
しかし・・・
バブルがはじけて・・・いやぁ今年は悪いねっていいながら・・・
今年が一番悪い?っていいながら・・・その負の連鎖は止まることを知らずここまで
今にして思えば・・・悪いと言っていた数年前が実は・・・まだまし!?(悲笑)
まだまだ途中だと思うと・・・怖いですね。

いずれにしても・・・地に足をつけた活動・・行動・・をしっかりと一歩づつですかね。

さて・・・昨日の続き・・・
あっ、県P連の講演会の記事・・・3月22日付けの上毛新聞に掲載されていましたね。
(後ほど、時間があれば画像に収めて・・・こちらに貼っておきます・・時間あるかな?(笑))

“朝ごはんを食べないと子どもがバカになる!!”・・・・この風評を広める!?
さすがに上毛新聞の記事には、このキーワードは書いてなかったですね。(笑)

講演の中に子どもを褒めるという話題がありました。
子どもを褒めて伸ばす・・・これってよく聞く言葉ですね。
私もブログの中で何度も使った?記憶が…
実はこれにはポイントがある!!

子どもを褒めるときには・・・
その場で・・・
その瞬間に・・・褒める!!
『凄いねぇ!・・』、『出来たねぇ!・・』でいい・・・ポイントは声をかけるタイミング!
後で褒めても・・・
脳への働きかけ?(効果?)という部分では・・???である。(私が聴いた感覚では)

でも現実・・・その場で、その瞬間なんて・・・出来ない!?
だから・・・
一緒にいる事・・・やる事が大切なんだって話に・・・・
目の前に座ってその場で見るという事が大切であり、その場で褒めるここがポイント!

子どもの脳を育む基本は・・・親子の会話が子どもの脳を刺激する・・・・
子どもは、家族と目を目を合わせているだけで、向かい合って目を見て話をするだけで
視線が大事!!(TVを見ながらはNG!!!)
上記の褒めるという部分が、親子の協働作業であれ声掛けと褒める効果という部分で◎

最後のまとめのお話の中で・・・
① 朝ごはんの大切さ!!をしっかり認識して欲しい
昨日のブログに掲載させて戴いた部分です。

② 子どもの目を見てしっかり話をする!!
親が忙しさにかまけて子どもをしっかり見ていない・・・これが現代の一番の問題点!?
実は、親も育児ストレスがある・・・子どもときちんと向かい合って・・見るという事
子どもの“生きる力”が育つのと同時に親のストレスが減ってくる!?・・・
親の関わり合いが大切なんだ・・・
例え1日10分でもいい・・・子どもと親子でふれあう事が大切なんだ!!
そしてその時にその場で褒めるという言葉掛けが子どもの脳(前頭前野)を育てる!!

そんなお話を伺ってきました。・・・・
今日の自分・・・三男がちょっときて・・といった時に・・・後で・・と言いかけた自分
分かったよって・・・目を見ながら立ち上がって三男の元に・・・隣の部屋へ・・・
三男君・・・凄いご機嫌で色々語ってくれました。・・・・もちろん・・凄いねぇ!って(笑)
他の子どもたちにも・・・私なりにちょっと気を使って声掛け・・
まぁどこまで伝わったのか??未知数ですが・・・

ん?ちょっとまてよ・・・
これって子どもだけじゃあなくて・・・夫婦間でも必要なコミュニケーションじゃん(笑)
えーと・・・
明日?(今日?)この話をもう一度してよぉーく話し合いますね。・・・・
役割で行った!?(笑)PTAセミナー(県P連主催の会長研修会)・・・収穫大ですね。◎
あたりまえって言ってしまえばそれまで…
その当たり前のことが・・・言葉にして伝えていかないといけない“今”・・・
良い意味での風評を・・・広げていく必要も感じました。ありがとうございました。

いつもご訪問ありがとうございます。
お帰りの際に“お疲れ様でした。”って一押し戴ければ幸いです。(お互いに(笑))
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090322 県P連の講演会 川島隆太東北大学教授のお話し・・いやぁ面白かった!!

2009-03-22 07:25:22 | その他PTA(県・関東・日本)
ともかく具体的に
動いてみるんだね
具体的に動けば具体的
な答えが出るから
  みつを

やる前にあーだこーだ・・・机上で物事を考える・・・答えは確かに出ない・・・
具体的に動けば・・・具体的に・・・答えが・・・でる!?・・・
確かに・・・
でも、その最初の一歩!?・・・勇気がいりますね。
具体的な行動には、具体的な答えが出る・・・まずは行動を!!・・・
分かってはいますが・・・やはり・・・シュミレーションあれこれ考えちゃいますね。(笑)

さて・・・
昨日は、群馬県PTA会長研修会議が開催されました。
群馬県小中学校PTA連合会(県P連)の主催で・・・開催されました。
参加対象は、群馬県下のPTA会長(519名)・・・原則来年度(21年度)会長予定者

会議の開催要項をみると・・・
趣旨がキチンと謳われています。・・・・掲載させて戴きますね。
 県内単位PTA会長(原則21年度予定者)を対象に、講演等を通して家庭教育や学校
教育の諸課題及び、単位PTA活動及び県P連活動に関わる諸課題と対応の在り方につい
て理解を深め、新年度PTA活動の円滑な実施に資する。・・・・・とありました。

この日の日程及び内容は・・・
明日この内容で続く?形になれば(笑)・・・その時に次第と共に掲載させて戴きますね。
今日のブログでは、昨日の講演の話を・・・・優先してお伝えさせて戴きます。

演題 『 脳を育む生活習慣 』
講師 東北大学教授 川島隆太氏 
時間にして約90分・・・・結論・・面白い・楽しい講演会でした。◎
こういう講演こそ・・・みんなに聞かせたい・・・まさに聴いて欲しい講演ですね。
ちなみに・・来年度日本PTAの全国大会・・・この川島先生のお話がまた聴ける!!
来年度の全国大会・・・みやぎ大会です。・・東北大学教授・・まさにおひざ元(笑)
そうそう、先生が群馬県でPTA世代を過ごした(自身がお子さんの頃)びっくりでした。
やはり・・・探れば人間って・・なにかしらの“縁”ってあるんですね。◎

さてさて・・・そのお話の内容・・・
一つ分かった事実・・・(脳を研究している学者からの真実の話(笑))
脳の構造として・・・前頭葉、頂頭葉、後頭葉、側頭葉・・・という分類はある
そしてその一つ一つが機能を持っているという話・・・
順に・・・運動、触覚、視覚、聴覚とそれぞれの部分に独自の機能がある・・なるほど!

でも・・・人間の脳は・・その部分が機能を持つだけで…
右脳と左脳・・・これは基本は一体の動きをしているので・・・脳の働きという部分では
右脳で考える?とか・・・左脳で考える?という次元の言葉は存在しない!?(関係ない)
しいて言えば・・・
その両方の脳の中枢に二つを連携させている神経?があり・・・それを分断すれば・・・
そういう状態(右脳と左脳が別に機能)もあり?・・・・(これは何かの治療ではありうる?)

現実問題・・・
右脳と左脳が独立した動き?・・・考えるという行為?はありえないという話でした。
肝心なのは脳のどの部分(上記の部分ごとに仕事が違う)で・・・という話
ん?・・・そうなってくると・・・
世の中に出回っている・・・右脳と左脳の話・・・????マーク状態って事ですね。(笑)
これは、脳を研究している先生が理論的に話す部分の話なので・・疑う余地がない!?
ははは・・・
この話だけで・・・“ため”になりました。(笑)

もっともABO式の血液型、過日のTV番組でこの分類もナンセンスだと言ってました。
先生曰く・・・・
こういった大ざっぱな?話に・・・右脳左脳も・・血液型も・・・分類と性格つけ??
日本人の“国質”だ・・・って(笑)
なるほど・・・わたしは、そういう意味では根っからの日本人ですね。A型だしぃ(大爆)

こんな話がプロローグで…・
前頭前野のお話し・・・
人間とはって語る時・・・・“人間とは、前頭前野が発達した動物である”これも面白い!
そして・・・
この前頭前野を育む=子どもを育むこと・・・であるというお話し
この前頭前野の成長に合わせた親の関わり方も大切であるという部分・・・なるほどって
この辺りの部分書き始めると・・・私のこの日のメモが8Pびっちり・・・終わらない
というかそれ以上に・・・先生の言葉で聴くという事も大切ですよね。(笑)

最後のまとめの所のお話し・・・ここだけは先生も口コミで広めて欲しいと・・・

早寝・早起き・朝ごはん・・・・これが大事(そんなの分かっている!って声が…)

この朝ごはん・・・
ただものを口に入れればいいっていう話ではなく・・・おにぎりだパンだけと言う意味で
実は、おかずが大事!!!
おのぎりやパンだけの朝ごはん・・・実は脳がきちんと働くためには(機能するために)
これだけ食べたとしても実は、本来の自身の脳が持つ機能を発揮できない!!という事実
あれだけ頑張ったのにぃ…こんなにやったのにぃ・・って思っても・・・
その脳が本来持つ機能を発揮していなければ・・・まさに焼き石に水状態!?
バランスの良い食事が、学習の成果を脳に残すために必要なものである・・・・

脳をしっかりと使える状態にする為には・・・
・朝食におかずが多い◎
・朝食に味噌汁を食べる◎
・朝食に野菜を食べる◎
・手作りの食事が多い◎
・夕食をたくさん食べる◎
これって・・・みんな家庭での責任の範疇・・・ですね。

まずは、朝ごはんの大切さを広めることが大切!!!
それにはちょっと刺激のある言葉を・・・

“朝ごはんを食べないと子どもがバカになる!!”・・・て言うくらい・・・・

そこに何で?って質問が来た時に・・・色々伝える?もよし・・
まずは、朝ごはんを食べるという行為の習慣化・・・それと朝ごはんの内容の充実
どんなに良い?脳でも・・・朝食抜きではその働きが・・能力が発揮できない!?
おにぎりやパンだけとっても・・・ブドウ糖だけでは能をあまり使えない・・事実

まずは・・この言葉を広めるところからの・・・第一歩ですかねぇ(笑)
ちなみに早寝早起きの実践・・・これは土日も大切だって・・・習慣とすることが◎
PTAで・・・
学校で・・・
どんなにプリント配っても・・・・どんないいセミナーを開いても・・・
上記の家庭での責任の重さという部分は・・・なかなか伝わらない・・・
というか・・・
その責任を一番感じてほしい“親”は・・・・・
プリントは見ないし・・・セミナーにも来ない(笑)
(実際・・・参加している家庭は、そういうう部分はクリアーしていることが多い??)

だからこそ・・・凄い乱暴な話・・
“朝ごはんを食べないと子どもがバカになる”・・・・
くらいの言葉が口コミで…風評で伝わる方が効果的なんだという・・・面白い発想(笑)

えーと・・・この状態で半分くらいですかねぇ…案の定?つづくですかねぇ・・・

今日は・・・この“朝ごはんを食べないと子どもがバカになる”をお伝えしたかった
今日の言葉・・かなり具体的な行動に(笑)

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