のこぎりを教えるに当たって、それぞれの「個性」は大事にしようとしている。(しているんですよ)
お陰で、皆さん個性豊かに演奏してくださいます。
それはそれで大変よいんだけど、どこまで尊重して、どこから直させるかというのが最近の悩みだったりします。
どんな風に演奏したいか?というイメージを教えていただけるとありがたいです。
なんか手抜きっぽく聞こえるかもしれませんが教室の性格上にも難しいんですよ(^^;)あくまでカルチャースクールなので・・・
練習してこないのは仕方ないところあるかもしれないけど、イメージがないのは困ります(-_-;)
ところで、「蘇州夜曲」のMD、A(イ長調)でしたm(_ _)m。譜面書いて友達に弾いてもらってたのがC(ハ長調)だった。ゴメン
お陰で、皆さん個性豊かに演奏してくださいます。
それはそれで大変よいんだけど、どこまで尊重して、どこから直させるかというのが最近の悩みだったりします。
どんな風に演奏したいか?というイメージを教えていただけるとありがたいです。
なんか手抜きっぽく聞こえるかもしれませんが教室の性格上にも難しいんですよ(^^;)あくまでカルチャースクールなので・・・
練習してこないのは仕方ないところあるかもしれないけど、イメージがないのは困ります(-_-;)
ところで、「蘇州夜曲」のMD、A(イ長調)でしたm(_ _)m。譜面書いて友達に弾いてもらってたのがC(ハ長調)だった。ゴメン