FONTE：もう一度基礎

昨日の報告が出来ませんでした。


さて、昨日は体育館。約２名が場所を間違え自主練習で終わったとの報告も（汗）

振り替え休日と、午前授業の為１５時には５～６名。軽く３対２のハンドボール遊び。


ここでもただのハンドボールになってしましがち、「ただの」には絶対にしたくないので戦術要素を幾つか説明。自分自身でも３対２のセオリーは見直さなければと感じました・・。


次にドリブル。もはやジグザグドリブルでなければ物足りなさそうな感じになってきましたね。それもまた成長です。

２人１組基礎練習。子供達には「キソレン」と聞こえているでしょうね（笑）


ここで今回初参加になったハーフの子が来る。本人はアメリカ生まれ、なので是非とも本名で皆に読んで欲しい！と。私もブラジルに居た時は「ジャッポ（日本人）」としか言われませんでした。その気持ち、凄い分かります。


その子のサッカー経験はある程度聞いていたので、久しぶりにパス練習をしました。最近は時間の関係もあっておろそかになっていたこのパス練習。改めて、大事だなと感じました。そのインサイドキックの感覚というのは高まれば高まる程、創造力も高まると考えています。こう足を振れば、そしてミートすればボールがこれくらい浮く。スピンがかかる。曲がる。等パサーにとってはなくてはならない感覚？なのかな～（笑）


次に２対１。毎回やっているので説明に対して少しフラストレーションを感じました（苦笑）知ってる～みたいな。まぁ、それで良いんですけどね。新しく来た子には個別で指導するようにします。


２対２。ちょっと、ゴール意識が低くなっているかな？と感じましたね。恐らくプレスがある中でシュートを打たなければならないので、２対１のあのフリーで打つ感覚が先行しているのかな、と。ただ試合はプレスがある状態で全てをプレーするのでやはり２対２はかなり重要ですね。


ゲーム。勝ち抜き。皆、コミュニケーションが増えてきました。勝ち続けるチームの共通点は、勝つ為に話し合うこと。ですね。そのコミュニケーション能力を高めていく為に教えてきた言葉、が今役に立っていると思うと凄く嬉しいです☆マイボールにする為の守備を意識させて守らせ、次のステップとしてｈダイレクトプレーにつなげられる守備。と守備に対して意識をまず高めなければそれを上回る攻撃性は生まれないと信じています。まさに、「矛盾」というチームを作り上げていきたいです。最強の矛と最強の盾という意味です。失礼ながら補足させて頂きます。


また、２、３年生チームプラスコーチも中々面白かったかな？やはり選手として高めておかなければ教え子にあっという間に抜かれてしまいますね。中３まではやらせはしないです♪