書道正師範クラス（２０回目）

5/30　授業内容
・細字（楷書）

前回からの課題です。
先生に自宅で書いてきたものの中から、提出OKな１枚を選んでいただき、とりあえず取り置き。
それよりもっと上手く書ければ差し替えという事で、さらに書き込んでいきました。
その甲斐はあったようで、あとから書いたものが最終的に選ばれました。
最後に、この課題の行書バージョンを添削していただき本日の授業は終了。
次回は、書譜の臨書（半切）です。

実務特訓クラス（２２回目）

5/26　授業内容
・のし袋


今回はのし袋の課題です。
ちょっと、全体的に文字が小さかったかもしれません。
お題と、送り主とにもっとメリハリをきかせると、すっきりと、見栄えよくなったかな～。

書道正師範クラス（１９回目）

5/23　授業内容
・細字（楷書）


『仮名の次は細字かい！』
この肩こりコース、何とかなりませんかぁ～。
小さいものをチマチマやったあとは、大筆、行きましょうよ～！
カリキュラムにちょっと不満なワタクシです（＾＾；

添削中に先生が、『辞書引きながら書くの楽しいでしょ～♪』
と仰ったので、思わず
『（こんな多字数では）辛いです・・・』と本音が出てしまった。
そこでクラスのみんなが爆笑。
代弁してくれてありがとう！みたいな雰囲気でした（＾＾；

この課題、提出日は来週なんだけど、行書バージョンと行草バージョンも
やってくるようにいわれちゃいました
有休とろうかな（笑）

ペン字師範クラス（４０回目）

5/16　授業内容
・清書課題３４提出
・ジュニア手本＜清書課題３５＞


小１と小６の手本を書く課題です。
小１『たすけあい』はえんぴつで、小６『サッカー大会で・・・・』はサインペンで書いています。
ジュニアの手本って、かなり難しいです。
きちんとしたひらがなって、書けないものですね。

書道正師範クラス（１８回目）

5/16　授業内容
・臨書＜継色紙＞

１週間って本当に早いですよね～。
余裕の月火も、気づけば金曜日。
あっという間に学校の前日です。
思うように練習出来ないまま授業に出席し、今日は前回からやっている課題の提出日ではありませんかぁ（汗）。
継色紙の筆遣い、なんか苦手で、家で書いてきたものは全部ボツ。
先生にもう一度ポイントを指導してもらい、何度も書き直ししました。
なんとか、特徴を捉えられるようになって、
『もう、これでいっちゃいましょう！』
とかなり微妙なＯＫサイン。
いつもなら、もう一枚だけ書きますと言うところだけど、
もう、目はしょぼしょぼ、肩はガチガチで、力尽きました（＾＾；
きっと変なところに力が入っているんでしょうね。
だから筆遣いも上手くいかないんだ。。。

実務特訓クラス（２１回目）

5/12　授業内容
・封筒
（３行～４行書き、名刺原稿）


宛名書きも、４行ともなると、１枚にかかる時間も相当です。
今回も制限時間有りでしたが、１０人分の宛名は７名分しか仕上がらないという結果に・・・。
かなりきつかったです。
また、名刺原稿といって、名刺から、必要な部分だけを読み取って宛名書きするという課題も含まれていて、とても難しかったです。
名刺には、宛名書きには不要な情報も記載されているので、読み取る力が必要とのこと！
筆耕依頼は、エクセルの表でくるとは限らず、名刺ファイルをそのまま渡されるケースも多々あるので、こういう訓練が必要なんだそう。
３回に渡って、色々な宛名書きをやりましたが、宛名書きをマスターすれば、全てがかけるといわれるほど、基本でありながら、一番難しい部分なんですね～。

書道正師範クラス（１７回目）

5/9　授業内容
・臨書＜継色紙＞


今回は継色紙の臨書。
書きやすいといわれている筆を購入し、それで書いてみたけど、
直されまくりです・・・。
いい筆使っても、それ以前に練習しないとね（＾＾；
次回が提出期限です。

２００９年４月競書

【成績編】
１月号課題出品分
①実務書道部門（第３部）・・・秀作
②実務書道部門（第２部）・・・秀作
③実務書道部門（第１部）・・・佳選
④ペン字縦書き部門（基本の部）・・・特選
⑤ペン字縦書き部門（応用の部）・・・秀作

【出品編】
４月号出品部門
①実務書道部門（第３部）


②実務書道部門（第２部）


③実務書道部門（第１部）


④ペン字縦書き部門（基本の部）

ペン字師範クラス（３９回目）

5/2　授業内容
・ひらがな連綿＜清書課題３３＞


いよいよ準師範のカリキュラムに突入しました。
順調にいけば、年末くらいには、ペン字の正師範免許を取得できそうです。
テキスト３冊目（最終）の初っ端はひらがな連綿。
連綿は次へ繋がる線が弱すぎても強すぎても駄目で、程よい力加減がとても難しいです。
書き直すこと数回、なんとか、提出OKをいただけました。