ペン字師範クラス（４３回目）

7/4　授業内容
・清書課題３６提出

３回に渡って取り組んだ課題（入朱添削・理論）でしたが、
本日やっと提出完了しました。
『小学生を指導する時の心構え』については、４００字原稿用紙１枚にまとめる必要があり、文字も添削の対象になります。
楷書で丁寧に清書したものを、先生にチェックしていただきましたが、
内容的にも申し分なく、文字も丁寧に書かれているとの事で、一安心。
残りは、実際に、子供が書いた硬筆文字を添削してみるという課題でしたが、
こちらも、なんとか提出OKをいただけました。
赤ペン先生やるのも結構難しいです。
丸のつけ方や、コメントの書き方、直させたい部分を的確に表現する必要があるので、
しっかり添削しつつも、厳しく×をつけるのは駄目！
生徒が、『よ～し、今度はここを頑張って直すぞ！』という気持ちにさせるような指摘が理想の指導法。
子供相手と言っても、なかなか難しいものなんだなぁと、今回の課題を通して痛感しました。
早く、実践で、訓練を積めるように頑張らないと！！！