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ドリル&プリント終了!

2008-07-24 23:34:17 | ■長男
今日やっとドリルの宿題が終わった。後は作文と星の観察と自由研究だ。これらは夏休み後半にする予定。

毎年息子は8月に長期で田舎の祖父母の元へ行く。
「キッズらくのり」というので添乗員が気にかけてくれるから、小学1年生からずっと1人で飛行機に乗って遊びに行っている。

祖父母の家に滞在中は勉強一切なし。
そのためにプリント系の宿題は7月中に終わらせるようにしている。

7月末には誕生日があるので、プレゼントで釣ることができる。
今年のリクエストはWiiのマリオカート。

これ欲しさに連日0時過ぎまで宿題をがんばった。
もっと早い時間からやれと言うのだが、もうとにくスロースターターで勉強に始まる前に色んな儀式があるのだ。

踊ってみたり、掃除してみたり、テレビ観たり、始めるのが夜9時過ぎなものだから、終わるのは必然的に遅いに決まってる。

もちろん1人では出来ないから横で私は付きっ切り。
息子は次の日、昼まで寝れるだろうが、私は妊婦だしまだフルタイムで働いている。

正直今年はきつかった。

彼のもっとも苦手としている漢字プリントがやたら多くて、なぜかと思ったら、毎週の小テストに合格してない上、不合格者の居残り補習をことごとくトンヅラしてたのだ。日々のツケは夏休みの宿題できっちり回ってきた。

まったく!!

でもまぁ地獄の一週間が終わったしゆっくりとできるわ。
今後の毎日の学習としては公文の英語プリント5枚とママ塾1時間。

ママ塾は何にしようか悩んでいたが、とにかく字が汚いので30分は書き方教室にしようと思う。これはもう原点に戻って、ひらがな、カタカナ、数字、基本から徹底的にやる。

息子は「カタカナ?えーー!!」と大ブーイングだが、実際カタカナを見事に忘れてしまってるのだ。「チューリップ」と書かせたら「チョウリプ」と書きやがって、クラクラ眩暈がした。一通り思い出したら漢字のきれいな書き方に移る予定。

算数はまだ迷っている。あれこれ手をだしても身につかないから、計算オンリーに絞るか、文章題を徹底的にやるか、はたまた図形にするか、まぁとにかく30分は算数をする。

普段、学校で5限、6限と授業があるのだから、一日一時間なんてたいしたことないだろう。とにかく机に向かうということに慣らさなければ。

最悪の通信簿

2008-07-19 10:32:31 | ■長男
夏休みの宿題の量が山のようにある。
家庭教師の先生は本当に教え方がうまくて、
息子も集中して聞いているんだけど・・・

正直、学校の宿題は手伝っていらないなぁ。

宿題しか勉強できないから+αを期待してるんだよ!!
宿題は私が責任持ってやらせるから別の部分で指導してくれよ。
あーなんかムカつく!!

まぁいいや来週来るときまでには
ドリル的な宿題は全部終わらせるから!!
それに夏休みは私の地獄の勉強特訓が待っている!!
家庭教師には頼りませんから!!

今回の通信簿は予想通り過去最悪だ。
算数と国語に、できるが一つもなく、がんばろうの嵐。

本人は別の教科によくできるが二つあることで満足して
得意気だけども、私は内心腹立たしくてしょうがない。
だって家庭教師にお願いしてるのは算数と国語だから!

動作性劣位の不注意型だから紙ベースで結果が出しにくい。
理解してるつもりだけど・・・
自分の子どもの頃のことを考えるとありえないし
やっぱり根底では理解してあげられていないんだな・・・

私の焦燥感だけが募っていく。
あ~どうしたらいいんだろう???
この子の将来は??

落ち着き

2008-07-05 22:23:11 | ■長男
少し落ち着いてきたように思う。
毎年クラス替えがあるから、1学期の初めから3ヶ月くらいは必ずゴタゴタする。しかし、しばらくするとクラスの子達は息子の性格を理解してくれるのか、先生より扱いがうまくなると。

授業中やるべきことをやってなくても、「ちゃんとやりなさいよ!」と責める子はいなくて「やりや~」と優しく声をかけてくれるそうだ。

色々あって一時期は絶望感に苛まれたが、
今のところ、勉強に集中できない時とやる気がある時と、気分にムラはあるものの、友達ともうまくやっていて、大きい問題は見られないらしい。先生に怒られた子をさりげなく慰めたり、一人でトイレ掃除してる友達を手伝ってあげたり、優しいところもあると。

この言葉は泣けた。
息子は人から怒られることが多い分、怒られた子の気持ちがわかるのだ。

勉強については、家での様子しか分からないが、漢字の宿題を少し見てあげたら花丸で「すばらしい!ていねいに書けています」の言葉が書いてあって、それが嬉しかったのか、丁寧に書こうという意識がほんの少し出てきた模様。

家庭教師の先生の授業はまだ2回目なこともあって、意欲的に取り組んでいる。考える力は十分ありますと言っていただいた。90分ノンストップで勉強できたことが凄い。

国語は苦手で本人も大嫌い。
学校と連動できる教科書準拠の問題集と読解問題集を準備した。
算数は嫌いじゃないので予習的な内容でお願いした。

小学校の勉強を何一つ、とりこぼしなく理解させることが目的なので
ここは欲を出さず長い目で見ていこうと思う。

それと・・・歴史漫画を何冊か買って与えていたが全く読みもしない。なので私が読んで、毎日一話ずつ話すことにした。

卑弥呼、聖徳太子、小野妹子、蘇我馬子、蘇我蝦夷、蘇我入鹿、中大兄皇子、中臣鎌足、聖武天皇・・・・

まだ始めたばかりだが「遣隋使は?」と聞いたら「いもこ!いもこ!」

言語性優位だから自分で読むより聞いたことの方が入りやすいのかな?また忘れてしまっても頭の片隅にでも覚えておいてくれたら、実際習うときに入りやすいかなぁと思う。
法隆寺にも連れて行きたいなぁ。