一人職、専門職の仕事術

2022年04月13日 | 仕事力向上

（一社）ハートマッスルトレーニングジム代表
主体的人生を構築する人材育成トレーナー
桑原朱美です。

今日のテーマは
「一人職、専門職の仕事術」です。

新年度がスタートましたね！
異動された方は、新鮮な気持ちの中、異動先のやり方に慣れるまで
戸惑うこともあるかもしれません。

特に新任で養護教諭として配置された方は
一人職ということもあり、期待と不安が入り混じった気持ちになりますね。

一人職は、自分の中で切り替えが必要です。

若かろうがなんだろうが、一人職、専門職は、
一人でいくつかの役割を切り替えながら
仕事を進めていく必要があります。

・全体を動かす仕組みづくりや采配をするマネージャー的視点
・実際に自分が動くプレーヤー的視点
・それぞれの部会や学級、管理職との連携を図るコーディネーター的視点
・自分の意志を表明するコミュニケーター的視点

（桑原の分類なので、的確な表現かどうかは別として）
仕事の内容やどの行事にかかわるのかによって
切り替えながら仕事をする必要があります。

そして、それぞれの仕事は、全部サイクルのようにつながっている
ということです。

保健だよりを書くという仕事一つをとっても
書いて終わり、配布して終わり！であれば、それは「作業」です。

保健だよりの内容は、学校の子どもたちの現状観察が
ポイントとなります。

では、その把握はどのようにするのか？
→担任の先生方との普段のコミュニケーション
→保健室にやってくる子どもたちの様子
→地域の状況を把握し、分析
→社会の情勢の情報収集、分析

などになります。

保健だよりを書いたあとは？
→担任の先生方と保健だよりの内容を共有し、学級での一言指導をお願いする
→学校三師に保健だよりを送る
→保健だよりを地域の人にも見てもらうためにPDFにしてHPにアップする

などなど。

立場を切り替えずにいると、基本的にプレーヤーとしての立場で
物事を見てしまいます。

すると、他の職員に対し
「なんでやってくれないの」「私ばっかり仕事が多い」
「ほかの人にもちゃんと手伝ってほしい」
という愚痴や不平不満ばかりになります。

専門職になるということは、
先ほどお４つの視点を持ち、４つの視点を切り替えて
仕事をしていくということが求められます。

自分の専門のことができればよいということでは
ありません。

言わなくてもわかってくれるはず！
忙しそうにしていれば、助けてくれるはず！
なんていう「妖怪サッシ手」になっている場合ではないですね。

この記事は、メルマガ「可能性をあきらめたくない女性のための時間と思考の使い方」
2022年4月1日号で紹介した内容に加筆修正した内容です。

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姫先生のおめめ

25年間の養護教諭の経験と脳科学、波動理論から引き出すレジリエンス向上について書いています。

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