ホテル暮らし３日目です。福島のディベート研修です。気がついたらディベートの仕事を始めて10年近く立ちます。大企業のエリートサラリーマンやトップ行政マンの研修もさせてもらっていますが、最近やっと緊張せずに仕事ができるようになりました。ホテル暮らしは退屈ですが、研修はけっこう楽しいです。
学生から好物のところてんをプレゼントされました。生活科指導法の季節感の講義です。キャンパスから夏を探してきて下さいという模擬授業をしました。浴衣・扇風機・アイスクリーム・水鉄砲と並んで先のところてんが登場したのです。先週の講義ではシロツメクサの王冠をもらいました。
月刊国語教育の６月号に巻頭エッセイを書かせてもらいました。筆者紹介の写真がスナップでもよいというので人生初のプリクラに挑戦をしました。ちょっと緊張した表情でＶサインをしています。最近のプリクラは男子禁制になっていて店長さんに頼んで特別に撮影させてもらいました。それで少し緊張した表情になっています。（上條）
山形に来ています。社会科の先生方と一緒にワークショップ型授業の本を作るためです。山形大での原稿検討でしたが、メチャメチャ面白かったです。図書文化社の本です。国語に続くシリーズです。（上條）
新宿で仕事がありました。帰りに７じ９じを見ました。修学旅行の中学生たちがずっとハイテンションで騒いでいたのが可愛かったです。
念願の新江ノ島水族館に行ってきた。イルカのショーを２つ見た。飼育係が説明をしながらイルカのジャンプを見せる伝統的なショーと４人の女性ダンサーとイルカたちがコラボする幻想的なミュージカルである。学校にもこういった２つの要素が必要だなと考えた。となりにすわった２才くらいの女の子がミュージカルの場面ごとに歓声を上げていたのが印象的だった。
「ツタンカーメンののろい」は依頼で書いた最初の作品です。児童ノンフィクションの業界はけっこう狭くてプロの作家さんたちとも一緒に勉強会をさせてもらいました。結局、子ども向けの本はまだ一冊も書けていません。が、「さんま大先生に学ぶ子どもは笑わせるに限る」（フジテレビ出版）のような教育書は書かせてもらいました。まだちょっとだけ夢を引きずっているようです。（上條）
ＧＷ。自宅の書庫を整理していたら児童ノンフィクションを書いていたころの雑誌がでてきた。学研の学年誌で２年半ぐらい書いていた。写真はその作品の表紙絵の１つである。文＝上條晴夫と小さく書いてあった。
ＧＷ。海外にも出かけられず近所の全天候型プールに出かける。ウン十年ぶりに波のできるプールで遊んでみた。波に合わせて体を浮かせる動作をくり返すうちだんだんテンションがあがっていくのがわかる。１時間に１度の波を３度も遊んでしまった。子どものころこの波のプールで遊んだときの興奮を少しだけ思い出した。
