３歳でリトミックからスタートして、今年 ２年生になった Ｒ くん
レッスンに来るのは楽しそうなのに
「 家で練習をするのはイヤだ
」と言う、困ったちゃんです
レッスンに来て、一緒にワークの宿題をしたりピアノを弾くだけだったので
４年間でもテキストはあまり進めませんでした
大好きなポケモンカードで
ト音記号もヘ音記号も1オクターヴずつ音符は勉強しましたが
テキストは中断状態・・・
Ｒ くんが弾きたいと言った
アンダー・ザ・シー の 楽譜を作り何とか練習をさせようとしても、何ヶ月も同じ事の繰り返しです
そんな Ｒ くんが ようやく曲を仕上げ、次にやりたいと言った曲が
「アナと雪の女王」の とびら開けて 前回のレッスンで一緒に練習をして、楽譜を持ち帰ったのですが
な な なんと
最後まで弾いてました
譜読みのミスもなく、テンポも実際の曲と同じ速さで
すばやい指の動きにもしっかり付いて行って、ビックリです
「 すご～～い
がんばったねぇ 
」とにかく嬉しくて、褒めまくりです
前回、一緒に練習したのは、最初の８小節だけでしたが
それ以降は 自分で音を読み、指番号もチェックしながら
自宅で毎日、一人でピアノに向かっていたそうです
「 毎日、１０回弾いてんで
」と 話をしてくれた Ｒ くんでしたが、お迎えにいらしたお母さんの話では
１０回以上弾いてたとの事です
のらりくらりと Ｒ くんのペースで、進めてきたレッスン
これで良いのかなぁ。。。
考えこむことも数知れずありましたが
色々な事を、こうしてしっかり覚えていてくれたんだ
って思うと、こんなに嬉しい事はありません
来週 ２回目のレッスンで、仕上がりそうな気配です
子供って自分のやりたいことには ホントに貪欲で
すごい集中力と持続力があるんですね
テキストは進まなくても、こうして興味を持った曲の中で
音楽の基礎やピアノ奏法の基礎など、大切な部分を
上手く伝えられるようにしたいと思います
そしていつか大きくなった Ｒ くんが
クラッシック ＆ ジャズ ＆ ポップス
何でもバリバリ弾いてくれる事を楽しみにしたいです
今日は 先生に大きなプレゼントをありがとうね
来週も すご～く上手なピアノのプレゼントを楽しみにしてるからね
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