神戸市西区のピアノ教室「音楽広場Sound-Scape」

ピアノを弾き、歌をうたい、時には鍵盤ハーモニカやリコーダーまで
個性豊かな生徒たちとの日常をつぶやいています

音楽会の楽器オーディションが始まりました!(^^)!

2015-06-25 00:35:37 | レッスン



先週、まだ少し肌寒さが残る中でのプール開きでしたが
今週はプール日和で、幼稚園児や低学年の生徒たちは
楽しく水と戯れて過ごしているようですが、お疲れ気味です 

でも いつもと変わらず、最後までレッスンに頑張る姿を見ていると
少しオマケをして、花丸をしてあげたくなっちゃうな。。。 






そして ・・・  高学年の生徒たちは、早くも秋の音楽会に向けて
楽器オーディションが始まりました

特に5年生は近隣小学校すべて、和太鼓を使った楽曲なので
教室生徒たちの希望楽器も、木琴系と打楽器に集中していますが
競争率の高い楽器という事もあり、みんな気合が入っています 

も ち ろ ん 

生徒たちの希望を叶えてあげたい私も、この時期は毎年 気合が入ります 

木琴を出してきて、マレットの持ち方や扱い方から
オーディション用楽譜のメロディの流れを見ながら、フレーズ毎に
左手から入るか ?  右手から入るか ?  のチェックまで細かに伝えます

すばやい動きも正確に 見た目にもきれいな動きになるように。。。
そうして仕上げないと、ただ弾けているだけでは残れないのです 

「 たる太鼓 」 希望の T くんのクラスでは、20人が希望しているとか 
20人のうち何人が選ばれるのか・・・ 熾烈な戦いですよね 

リズムはバッチリ  の T くんですが
「 どんな風に叩けば、印象に残るのか  」

って心配するので、Youtube の 動画を観察しながら
腕の動きや角度などチェックをしつつ、ドラムパットを使って練習です


あとは来週の結果を待つばかり
何とか、生徒たちが希望楽器に合格しますように。。。






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千本桜、ここまで出来たぁ~\(^o^)/ 

2015-06-12 23:20:18 | レッスン



月1回 のパソコンレッスンを楽しみにしている R くん
2回目の今日も真剣な眼差しで、画面を見て一つ一つ音符を打ち込んでいます
8分音符 ・16分音符 ・4分音符 、色々なリズムが出てくるので
どこにマウスを持っていってクリックするか 
手元の微調整に手こずりながらも、両手共に12小節打ち込み終了 

「 ここまで、聴いてみよう  」

聴き終わって振り向いた R くんの嬉しそうな表情は
たった12小節でも達成感バッチリ  って感じでした

ほんの数年前までは、どちらかといえば落ち着きのない R くんが
ここまで集中して取り組むとは、すごい成長ですね 

今日 入力したところまでは、ピアノでも弾けるようになっていますが
パソコンから流れる音楽には、まだもう少し。。。  

でも 頑張ってる R くんなら、必ずパソコンに勝てると思うよ 


XGワークスST を 使って、R くんが打ちこんだ音源です
興味のある方は、聴いてあげて下さいね 

http://www.geocities.jp/shopinlove/rimu-senbonsakura.mp3  クリックしてね






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音符もわかるし楽譜も読めるようになるよ(^_-)-☆

2015-06-08 21:41:45 | レッスン
  

先月 体験レッスンに参加し、今月から教室に通ってくれている A ちゃんが
今まで使用していたテキストと共に、最初のレッスンに持って来てくれた可愛い楽譜 
A ちゃんの心の中には、こんなにたくさんの音が溢れています 

ピアノも大好きで、毎日がんばって練習をしているそうですが
お母さまのお話では、少し行き詰まっているとのことでした 

「 音符がわからない   楽譜がわからない  」 

って言う A ちゃんに、このままでは ピアノ嫌いになってしまわないか 
お母様も少し不安になっていらっしゃる様子でした

体験レッスンの時に、テキストの音符を読もうとしたら
不安で自信なさそうな表情になった事が気になり
通常、体験レッスンは1回なのですが、日を改めてもう一度来て頂き
オリジナルのプリント教材を使い、音符の仕組みや楽譜を読むコツを少し復習しました


音符や楽譜が解らないのではなく、色々な原因で拒否してるんだ  

その時の A ちゃんを見ていて、そう強く感じたので
ピアノを弾くことと同じように
音符のことを知る楽しさや、楽譜の面白さも伝えたいと思い
A ちゃんと一緒に音読みをしながら、第一回目のレッスンを終えました

そして A ちゃんが作った可愛い楽譜を預かり、楽譜にしてあげることに。。。
A ちゃんの楽譜では、拍子もリズムも解りませんが
書いてある曲名やドレミの文字を何度も読みながら

「 こんな感じかなぁ。。。  」

って考えながら、楽譜を仕上げました 

今週のレッスンで A ちゃんに聞いてみないと解りませんが。。。
この楽譜をベースに、リズムや音符の勉強を進めて
左手の伴奏も付けて、きちんとした楽譜に仕上げようね 

きっと楽譜にも興味を持ち、音符もわかるようになると信じてるからね 
先生と一緒にがんばろう 


 A ちゃんの作った曲の楽譜です  
http://www.geocities.jp/shopinlove/aoi.pdf  クリックしてね





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