●８～１０％が、外国人の子ども(Foreign Workers in Japan)
先日、静岡県のK町にある小学校で、講演をさせてもらった。そこで聞いた話だが、その小学校では、８～１０％の子どもが、外国人という。
The school master of the school, where I made a speech, told me that 8~10% of its school children are foreigners.
現在、この日本には、８０万人（０４年、厚生労働省）の外国人がいるという。これ以外に、相当数の、不法入国者がいると言われている。が、こうした労働者を、責めることはできない。
Now we have 800 thousand foreign workers in Japan according to the government statistics, and more we have so-called illegal immigrants.
２０２０年には、日本の労働者は、１２％前後、減少すると言われている（ＯＥＣＤ）。日本の産業構造そのものが、大きく変化する。つまり日本は、こうした外国からの労働者を必要とする。またそういう前提で、外国労働者を考えなければならない。
By the year of 2020, we would have lost 12% workers and suffer from the lack of workers, which might cause a serious social problem. We need foreign workers and we have no choice but welcome them for us.
が、問題がないわけではない。
But there are some problems.
多くは「研修生」の名目で日本へやってくるが、実際には、さらに安い賃金で、働かされている。検定試験に合格すれば、今度は「実習生」となるが、その段階で、会社をクビになるというケースもある。
In most cases the come to Japan as “trainees students” but as a matter of fact they are forced to work as a labor with less (in most cases, half) payment. After one year course of training, they meet a test and if the can pass it, they are admitted as a “Worker”, but some of them are fired and forced to go back to their countries.
彼らの間では、「日本人はずるい」と、言われている。ちなみに、「人身売買報告書」（アメリカ国務省発行、０７年度版）によれば、日本だけが先進国の中で、上から２番目の「Ｔｉｅｌ２」になっているそうだ（「日本の論点０８」）。外国人に対する法整備や対策が、それだけ遅れているということ。
They say “Japanese are sneaky”. According to the Tiel Standard, issued by USA government, Japan is ranked as a second. Japan is only one country among leading countries of the world because of the lack of legal services and etc.
一方、学校教育という現場での対応も、後手後手に回っている。外国人専用の指導者を置いている学校は、大規模校にかぎられている。そのほかは、特別なカリキュラムすら用意していない。
Also at schools there are few schools which prepares them with special teaching programs for those children. (Only some big schools with a big number of children have special trainers for those children.)
講演をさせてもらったＫ町の小学校にしても、「何ら対策をとっていません」とのことだった。つまり日本語を話せない外国人を、そのまま普通学級に編入させている。外国人の子どもにしても不幸なことだが、同時に、教育レベルの低下は、避けられない。
As to the school where I made a speech last time, there is no such a program for those children. Foreign childrens who have no knowledge of the Japanese language are also being taught as a normal children at usual classes. This may cause a kind of teaching troubles as well as to cause to lower the level of education.
これから先、日本の少子高齢化は加速する。それが是か非かと、論じているヒマはない。私たちは、外国人労働者を必要とする。また外国人労働者がいなければ、日本そのものの存在が、おびやかされる。
We would have more and more aged people together with less and less young people in the near future. We need therefore more and more foreign workers soom and without them Japan would meet the crisis of collapse.
２０２０年まで、あと１２年。間に合うか、日本！
We have only 12 years before the year of 2020. Are we ready?
先日、静岡県のK町にある小学校で、講演をさせてもらった。そこで聞いた話だが、その小学校では、８～１０％の子どもが、外国人という。
The school master of the school, where I made a speech, told me that 8~10% of its school children are foreigners.
現在、この日本には、８０万人（０４年、厚生労働省）の外国人がいるという。これ以外に、相当数の、不法入国者がいると言われている。が、こうした労働者を、責めることはできない。
Now we have 800 thousand foreign workers in Japan according to the government statistics, and more we have so-called illegal immigrants.
２０２０年には、日本の労働者は、１２％前後、減少すると言われている（ＯＥＣＤ）。日本の産業構造そのものが、大きく変化する。つまり日本は、こうした外国からの労働者を必要とする。またそういう前提で、外国労働者を考えなければならない。
By the year of 2020, we would have lost 12% workers and suffer from the lack of workers, which might cause a serious social problem. We need foreign workers and we have no choice but welcome them for us.
が、問題がないわけではない。
But there are some problems.
多くは「研修生」の名目で日本へやってくるが、実際には、さらに安い賃金で、働かされている。検定試験に合格すれば、今度は「実習生」となるが、その段階で、会社をクビになるというケースもある。
In most cases the come to Japan as “trainees students” but as a matter of fact they are forced to work as a labor with less (in most cases, half) payment. After one year course of training, they meet a test and if the can pass it, they are admitted as a “Worker”, but some of them are fired and forced to go back to their countries.
彼らの間では、「日本人はずるい」と、言われている。ちなみに、「人身売買報告書」（アメリカ国務省発行、０７年度版）によれば、日本だけが先進国の中で、上から２番目の「Ｔｉｅｌ２」になっているそうだ（「日本の論点０８」）。外国人に対する法整備や対策が、それだけ遅れているということ。
They say “Japanese are sneaky”. According to the Tiel Standard, issued by USA government, Japan is ranked as a second. Japan is only one country among leading countries of the world because of the lack of legal services and etc.
一方、学校教育という現場での対応も、後手後手に回っている。外国人専用の指導者を置いている学校は、大規模校にかぎられている。そのほかは、特別なカリキュラムすら用意していない。
Also at schools there are few schools which prepares them with special teaching programs for those children. (Only some big schools with a big number of children have special trainers for those children.)
講演をさせてもらったＫ町の小学校にしても、「何ら対策をとっていません」とのことだった。つまり日本語を話せない外国人を、そのまま普通学級に編入させている。外国人の子どもにしても不幸なことだが、同時に、教育レベルの低下は、避けられない。
As to the school where I made a speech last time, there is no such a program for those children. Foreign childrens who have no knowledge of the Japanese language are also being taught as a normal children at usual classes. This may cause a kind of teaching troubles as well as to cause to lower the level of education.
これから先、日本の少子高齢化は加速する。それが是か非かと、論じているヒマはない。私たちは、外国人労働者を必要とする。また外国人労働者がいなければ、日本そのものの存在が、おびやかされる。
We would have more and more aged people together with less and less young people in the near future. We need therefore more and more foreign workers soom and without them Japan would meet the crisis of collapse.
２０２０年まで、あと１２年。間に合うか、日本！
We have only 12 years before the year of 2020. Are we ready?