●２月５日
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●変りつつある学校
今、学校教育が、大きく変りつつある。
制度というよりは、中身が変りつつある。
たとえば今、子ども（小学生）が、「今日は
塾があるから、クラブを休ませてほしい」と
言うと、すんなりと許可がおりる。
早退ができる。
しかし今から、３０年前は、そうではなかった。
そんなことを生徒が言おうものなら、即座に
教師はこう言った。 . . . 本文を読む
【はやし浩司よりＯＭさんへ】
●加害意識と被害意識
加害意識と被害意識。
いじめを考えるときは、まずこの２つに着目しなければなりません。
むずかしい問題ですね。
「害を与えた者は、害を受けた者の心の痛みが理解できず、いつも害を過小評価する」。
あるいは「害を与えた者は、害を受けた者がそれをいつまでも覚えていることに気づかず、すぐそれを忘れてしまう」。
わかりやすく言えば、いじめる側には . . . 本文を読む
●今日の講演（歴史の生き証人）
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これからＮ市の保険医師会主催の、講演会で
講師をすることになっている。
ドクターたちの集まりだから、その道の
専門家も多い。
だからというわけでもないが、今、ひとつの
ことを考えている。
この２１世紀に入ってから、教育の世界が
大きく変わってきたということ。
「変わった」といっても、制度的な変化を
いうのではない。 . . . 本文を読む