ふんでノート ~ちいきづくり・まちづくりと日本語教育

ちいきづくり・まちづくりと日本語教育をつなぐことを,「場づくり・人づくり」から進めていきたいと思ってつらつら書くノート

仕事

2015年05月18日 21時57分24秒 | いろいろ
で、昼にお寿司ランチ、夜も和食。

お上品なごはんやとあんまり食べた気がしないのは、何でやろ…。

久しぶりに訪れた府中は、駅前のごちゃごちゃした通りだとかが、全部壊されて、マンションとか商業施設の建設中だそう。何か自分が住んでた街じゃないみたいで、ちょっと残念。

でも、20年前の話か…。そりゃ、変わって当たり前か。
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衝突

2015年05月18日 19時11分39秒 | いろいろ
原因・理由と原因・理由として扱われることとは決して同じじゃない。

よく外国人が集住している団地で、言葉や文化の違いが衝突やトラブルの原因って言うけど。

もともと団地の自治会とかの運営や経理に無理があったり、説明がつかないところがあったりするところで、よくぶつかってしまったりすることがあるらしい。

納得いかんのに何かやれって言われたら、そりゃ、はぁー?ってなるよな。

トラブルやすれ違い、衝突は丁寧に解きほぐしていかないとあかんもんなんやなと思った。
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西

2015年05月18日 19時06分19秒 | いろいろ
では、同じ興味関心を持ちつつも、介護施設だったり、大学教員だったり、学生だったり、NPOのスタッフだったり行政書士だったり、国際交流協会の職員だったり、いろんな人が参加。

当たり前のことやけど、関わり方とかが違うと、同じことでも見えている部分や見え方が違うということが分かった。

ほんまに勉強になったし、知らんことが山のようにあった。

まだまだですわ、ほんまに。いろんな人に教えてもらい、助けてもらい…ってして、ようやく一人前になれるかな、それはそれで楽しいかなと思った。

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教室

2015年05月18日 19時03分35秒 | いろいろ
教室を見学。

もっとうまいことやったらいいのになぁと思う一方で、でも、みんな楽しくやってんやったらええやんとも。

そこに難しい理論や理屈はいらんと思う一方で、現状を理解するためには必要かとも。

難しいなぁ。

多分結論は出ないやろな。どっちもや。
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