現場力(げんばりょく)

理科は感動だ!を実践する感動サイエンスteacher。
つながりを活かして社会貢献活動する地域に飛び出す小学校教師。

水泳(来週が学校訪問)1

2008-07-05 | 体育実践
いよいよ来週が学校訪問である。
次のような実態だった。
オリエンテーション時に実施した記録結果(クロール)

※写真

スイミングスクールに在籍しているのが、4名。
実態よりクロールで25m泳げない子が14名。
平泳ぎは、ほとんどの子が習っていない。
全員が息継ぎの前段階であるボビング・バブリングができる。
特に0mの子どもは、ダルマ浮きはできるが、
け伸びなどの水中で力を抜くことができない。
水の中で顔が沈んでしまう恐怖感を持っている。
水中で脱力をさせること、恐怖感を取り除くことに課題がある。
一斉指導の中でもビート板などの教具を使って対応する。
腕の怪我のために男子1名が水泳の授業に参加できないので、
観察やビデオ撮影等で、見学の児童も授業に参加できる手だてをとる。

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