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(土)クラスは、夏休みスペシャルということで
英語クラフトに取り組みました。
夏休み特別企画や、
他の一部クラスでも作った
「浮沈子」です。
英語では Cartesan diverと言います。
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少し調べてみたら
お魚型の醤油さしには、一定量のお水を入れておいた方がいいのと、
ペットボトルにはめいっぱい水を入れておいた方がいい
ということが判明いたしました!
詳細は、こちらでご確認ください。
http://tehiro.sakura.ne.jp/studyaid/diary.cgi?no=11
さて・・・
昨夜 TVでは 21時前から
大阪 高槻市での中1女子生徒の遺体遺棄事件の
容疑者が逮捕されたことや
行方不明となっていた男子生徒の遺体発見の速報が
次から次へと流れてきました。
犠牲になったのは まだ、12歳・13歳の 子どもさん。
可哀想でなりません・・・。
親の立場から言うと
どうして あんな 深夜から早朝にかけての時間に
外をウロウロしていたんだろう・・・?と
思ってしまいます。
親子関係で 何かあったのでしょうか。
家に帰りたくない
あるいは、帰りたいけど帰れない事情があったのでしょうね。
どんな事情だったとしても
親御さんの気持ちを考えると
なんとも 胸が痛みます・・・。
次から次へと入って来る新情報を伝える放送局の現場も
大変なことになっていたと思います。
NHKでは夜9時のニュースが始まる少し前から
速報のテロップが出始めましたね。
息子を出産するまでの2年と少し
NHKでニュース番組の仕事をしていたので
現場の大変な混乱ぶりを想像しながら
ニュースを見ていました。
夜7時と9時のニュースはバイリンガル放送です。
TVのリモコンの音声切替ボタンを押すと
副音声の英語を聞くことができます。
昨夜は ニュースのオンエアと同時進行で
どんどんと新しい情報が入って来て
ニュース原稿の翻訳が間に合わず
同時通訳さんが大活躍しておられました。
私が勤めていた頃 報道センターの「副音声スタジオ」には
英語のニュース原稿を読むネイティブの News Reader が2人と
同時通訳者が2人(夜9時のニュースは1人)
そして、日本語でのニュース進行に 合うよう
副音声放送を 仕切り リードする
日本人フロアディレクターが入っていました。
私もこのフロアディレクターの仕事を一時期していました。
なので、自分の家でニュース番組を見ているだけでも
ああいった速報が入って来た時の
現場のドタバタを思い出して
胃の辺りが痛んできます。
いまだに 緊張してしまいます。
昨夜は、主音声の日本語と副音声の英語を同時に聞けるようにして
夜9時のニュースを見ていました。
NHKの英語センターには 毎晩 複数のニュース原稿翻訳者の方が
パソコンに向かって日→英の翻訳をしておられます。
翻訳された原稿は
ネイティブのリライターさんがチェックし、場合によっては手を加え、
そのあと再度 日本人の目で、数字や地名・人名などに間違いがないか
チェックされます。
ですから、英語のニュース原稿は
翻訳者 → ネイティブのリライター → 日本人チェックと、
3つの段階を経てから 副音声スタジオに入り
それをニュースリーダーさんが 読むわけです。
翻訳をする時間のない急なニュースなどがあると
同時通訳者さんが活躍します。
何もなければ、同時通訳者さんは
平日であれば常に値動きのある
為替相場と株価の部分だけを英語で言っておしまいです。
これはもう18年ほど前のやり方ですので
今はもっと 違った方法で副音声放送をしておられるかもしれませんが
昨夜は、当時のことを色々と思い出しました。
ホントに色んなことがありました。
でも、いい勉強・いい経験をさせていただきました。
いまでも、当時の news reader さんの声が
副音声で聞こえてくることがあります。
現役で頑張っておられるんですね。
夏休みもあと1週間ちょっとで終わりです。
子どもたちが 元気いっぱいに2学期を迎えられるよう
大人もしっかりと 子どもたちに目をかけなければいけないですね。
目をかけるということは
見守るということです。
手出しをしたり、
ガミガミと指図をしたりするのではなく、
子どもたちの安全のために
行動を きちんと把握しておく必要がありますね。