同時に二言語習得は難しい。

細部にこだわって発音、音のつなぎを練習しようものの、どうしたらいいのかしら？


基本例文１００から戻ってはじめようかしら？

土曜日のカンファレンスに参加したいけど、次から次に断れない仕事がはいり、キャンセルでもしようかな～と言い訳を考えながら、参加のつもりで今までの課題の復讐をやろうと予定を組んだら・・・・

土曜日の個人指導の新しい生徒さんは英語が全然できない？

共通の言語がない！

と言うわけで、はじめのレッスン日はすごいストレス、決局、私が生徒さんの第一言語を覚えるしかないので、ただ今、私は二言語を勉強しています。

大変～です。第二言語を習得できたら第三言語習得は楽！と友人は言うけど、第二言語の英語が未完なので同時に二つの言語を習得するのはむ・ず・か・し・い。


さて、次の課題のSchool Report　は日頃馴染の表現なので、娘、父親の両方とも苦労なく聞いても、日本語のスクリプトを見ても理解でき、言えます。

それにしても、ランドルさんは娘と父親との対話が多いですね。

娘と母親との、ボーイフレンド、料理、女の子の日常生活などにまつわる会話があるといいんですが・・・・・

と思うのは私だけでしょうか？母親の表現を覚えたいんですけど・・・・・

こだわりがたりないな～。

前回のレッスン日に突然桜井さんから「今日はお願いがあります。」と切り出され、レッスンの対話音声を録音して桜井さんのブログに載せていただくことになりました。

後日聞いてみて、桜井さんからは「とても良い出来です、学習の励みになれば幸いです。」とのコメントをいただきましたが、私としてはう～ん、緊張感が足りないというのか、ノラリクラリしていて、特に日頃私が使わない表現、（特に数字を使った表現に弱いので、あえて避けてることもありますが・・・）

*I should charge more per child....
*I'd like to ask a dollar more per child per hour and overtime after midnight.
*that's only 10.23% above the going market...
*I have to figure in expenses for a benefits package to cover college
tuition,retirement,and my stock portfolio.

が日本語のスクリプトの画面を見ながらロールプレーしているからか、臨場感がないし、私の表現になっていないし、ひたすら覚えたことを言ってるだけ！（映画の吹き替えって大変だな！）これが私の感想です。

さて、正直、今の3rd step　で桜井さんとロールプレーをやりながら表現を覚えることだけに執着して、はい、次、はい、次・・・・と（what's next?) という具合に細かいところに反省がいかなくて量をこなしているような気がしないでもなかったので、他の方の素晴らしい音声を聞いて、自分の音声と比較してはいけないでしょうが、よい刺激になり、もっと丁寧に、細部まで、音のストリームにこだわり、発音矯正しようと思います。

桜井さん、学習の励みに大いになりました。