2年生の取り組み

5時間目２年生の教室を見に行くと、２組から賑やかな声が聞こえてきました。

 

覗いてみると、班ごとにすごろくの真っ最中で盛り上がっていました。

「すごろくトーク」では、止まった場所の質問に答えたり指示に従ったりします。

「お雑煮の具は何ですか」という質問に「お雑煮って何？」と聞かれ、「今日の給食で出たよ」と答えると分かったようでした。

自分の消しゴムを駒にして大きなサイコロを振り、楽しみながら交流を深めました。

 

 

 

1年生の取り組み

２時間目1年生の教室を見に行くと、３，４組前廊下の掲示板に冬休みの絵日記が貼ってありました。

一人一人の楽しい思い出がいっぱいです。それぞれに友達のコメントが貼ってあり、子ども同士の関わりが伝わってきました。

１，２組の教室を見に行くと、凧揚げの凧の絵を描いていました。

今年の干支やお正月らしい絵を上手に描いています。

３時間目に凧揚げをするらしく、凧揚げのやり方について説明中でした。

３時間目、１，２組が合同で運動場で元気に凧揚げをしました。

一人で自分の凧をもって走って揚げたり、二人組になって揚げたりしました。

走っているときは揚がりますが、走るのをやめると落ちてきます。

子どもたちは凧が揚がるのが嬉しくて、歓声を上げて走り回っていました。