中小ニュース

箕面市立中小学校
大阪府箕面市稲1-15-8
TEL072-721-0601
FAX072-722-2685

二測定

2017年08月31日 11時43分49秒 | 地域活動

学期の最初は全学年二測定(身長、体重)をします。今日は5年生の測定日です。

 

最初に養護教諭から止血や熱中症対策などの応急処置の方法を聴いた後、二測定をしました。

       

測定器は身長と体重が同時に計測できる優れものです。

  

成長盛りの子どもたち、4月からどれくらい伸びたかな?


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特別教室クーラー設置

2017年08月31日 11時26分38秒 | 地域活動

8月7日より4階特別教室(音楽室、家庭科室、理科室、図工室)にクーラーを設置する工事をしています。

 

本日より第一音楽室のクーラーが使用できるようになり、早速冷房が効いた部屋で授業をしています。

 

他の3教室も9月半ばまでを目標に、順次使用ができるようになる予定です。

 


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2年生食育の授業

2017年08月31日 10時43分07秒 | 地域活動

生活科の時間に、栄養教諭の佐々木先生から食育の授業を受けました。

 

栄養満点のラーメンを作るための食材を選んで、独自のラーメンメニューを考えました。

 

赤、黄、緑の食材がバランスよく入っていることが重要です。みんなそれぞれ好きな食材を選んで、オリジナルのメニューを作りました。おうちでぜひ実際に作ってみてください。


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4年生学年集会

2017年08月31日 10時27分37秒 | 地域活動

2時間目、多目的教室で4年生が学年集会を行いました。

 

学年目標の確認と、生活指導の先生からは学校全体の生活目標について話がありました。

 

次に二学期の行事について、具体的な話がありました。いよいよ運動会の練習が始まります。熱中症にならないためにも、水分の準備は十分にしてきてください。


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平和集会

2017年08月30日 09時36分16秒 | 地域活動

毎年、8月6日に行っている平和集会を、今年は全員がそろうこの時期に行いました。

 

校長先生からの平和についての話に続いて、6年生から修学旅行を通して学んだ平和学習の発表がありました。

 

最後に全員で平和への願いを込めて、「おりづる」を歌いました。

 

小学生ができる平和への取組みは、いじめや暴力のない平和なクラスを作ることです。各学年、クラスでしっかり取り組みましょう!


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5年生出前授業

2017年08月29日 10時40分56秒 | 地域活動

1,2時間目に3組、3,4時間目に4組と午前中2時間ずつ、朝日新聞から担当の方が来られて、「スゴくいず」の授業を受けました。

 

朝日子ども新聞の記事を元に子どもたちがクイズを考えます。

 

自分が選んだ記事から独自のクイズを考えてプリントにまとめます。

 

 

すごろくを使って順にサイコロを転がしながらコマを進め、ゴールをめざします。

 

自分のコマが「クイズ」の目に止まると、クイズを出します。

 

クイズやいろんな指示で盛り上がりながら、班ですごろくを楽しみました。1,2組は水曜日に行います。


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2,3,6年生 学年集会

2017年08月29日 10時37分33秒 | 地域活動

1時間目は2年生、2時間目は3年生の学年集会がありました。

 

学年目標を確認し、二学期の行事や取り組みについての説明がありました。

 

4時間目は6年生の学年集会でした。

 

6年生は小学校最後の行事が続きます。全力を尽くして思い出に残る二学期にしましょう。

 

 

 


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二学期始業式

2017年08月28日 09時41分57秒 | 地域活動

おはようございます!いよいよ二学期のスタートです。今日から体育館には上靴を脱いで持って入ります。

 

時間通りに全クラスが静かに体育館に集まり、まず、校歌を歌いました。

 

校長先生からの話のあと、転入生の紹介がありました。

 

生活指導の先生からは、二学期に大切にしてほしい内容の話がありました。

 

体育部の先生から、体育館シューズを履き替える方法についての説明がありました。

 

履き替えた上靴を入れるシューズボックスを株式会社箕面ビールさんから寄贈いただきました。また、すのこも市の支援チームによって製作され、新しくなりました。大事に使いましょう。

 


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夏休みNASの活動2

2017年08月17日 13時23分16秒 | 地域活動

8月4日(金)9:00から第二音楽室で腹話術のプログラムがありました。

 

とても楽しい時間になりました。

 

8月10日(木)は阪大の学生による防災教室がありました。

 

防災クイズでいろいろいな防災に関することを知りました。

 

子どもたちは真剣に取り組んでいました。


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