サッカーノート＝成長したい自分への手紙

うーん、まだまだ勉強会は定着しない感じですかねぇ・・・。本当に良いんですけどね。


だからひねくれ者の私は非公開にして、「今日は良かった☆」でブログを終わりたいんです(笑)


今日、「ノートをつけている選手とつけていない選手の「差」というモノを目の当たりにした」という強い衝撃を受けましたし、やはりつけなければいけないな！と確信しました。


まず最初に発表したのが１年生☆・・・衝撃的でしたね（汗）「そりゃ高学年ともやれるわ・・・」という感想でした。発表形式で行った今日の勉強会、まずホワイトボードにドンドン書いていく、２０分くらい(笑)


ざっくりな内容）
最初の頃は出来ることしか書いていなかった→（この矢印は実際凄い方向に行ってます(笑)）６月からコーチが例えを書いてくれたので出来ない事も書くようになった→１０月から高学年参加になりコーチからの参加カード（低学年のみのコーチング手法）がなくなってからは自分で、どうすれば出来るのか？どうして出来ないのか？を考えるようになった。と２つのキッカケを機にサッカーノートを具体的に且つ自分で考えるようになった。
最後に３対２での出来事を書いて終了。

その３対２の内容が、仲間がパスコースを１つしか持っていなかったので、自分が動いてパスコースを２つにしてパスを受けた。とのコーチにすばらしいって言われた。（そりゃ素晴らしい言うわ(笑)）

１年生で高学年とプレー出来る理由がはっきりと、サッカーノートに、そして人の発表の際のノートに書き取る姿勢で分かりました。過去のノートもびっしりと書いてました。


それから高学年３人が続いて発表。３人とも書き方が全く違い、皆参考になる中身だったと思います。きっかけの根本は違えど共通して言えるのは、


「もっと向上したい！と始めて感じる事が出来た時に、ノートを振り返ってみると「成長したい今の自分」に必要な情報がそこには全くなかった！」と衝撃を受け、今後の自分に伝える為には？を考えた。」という事でしょう。やはり人から言われるものではないんですね。


成長している選手の共通点がソレならば、まずはノートをつけているか？をほぼ毎回の練習で声掛けするコーチングの必要性を感じましたし、おそらく！成長があまり出来ていない選手はサッカーノートをつけていないのだと思います。自分と向き合う事、それはとても難しい事ですが、それが出来なければサッカーだけでなく、人としても一流は目指せないんでしょうね・・・。うーん、完全に自分に言い聞かせてるなぁ(苦笑）