3年 グループアプローチ、ライフデザイン講座

本日、4時間目にグループアプローチの授業がありました。
班になってコラージュに取り組みました！



この例の絵に近づける為に班で協力しました。







最後に班で作ったコラージュを発表しました！






5時間目には日本生命の村上さんにお越し頂き、ライフデザイン講座をしていただきました。





生活に必要なお金や、進学に必要なお金など自分たちに関係する話や質問などをしてもらい
進学することや働くことなどこれからの自分の人生について考えることが出来ました。

２年生 学活 グループアプローチ

３時間目のジオパーク教室に続き、４時間目は学活でグループアプローチに取り組みました。

みんなで、「新聞パズル」に挑戦しました。
ルールは簡単です。
各班にわかれて、バラバラにちぎられた新聞を元に戻すだけです。
ただし、、、

①言葉は話してはいけない。
②制限時間は20分

みんな黙々と、アイコンタクトやジェスチャーを使いながら取り組めていました。







だんだんできてきたようです。








新聞が文字ばかりで難しい班もあったようですが、
各班で協力できて取り組めていました。







何事にでも協力して取り組める学級に、１歩ずつ近づいてきていると感じます。

２年生 ジオパーク教室

中間テストが終わった直後の３時間目。
疲れも少し見える中で、南紀熊野ジｵパークのジオパークガイド・芝崎さんにお越しいただき、お話を聞かせていただきました。





難しい話もありましたが、串本町の地盤の話や津波の話など身近な話も盛りだくさんでした。
地震発生から津波の第一波が到達まで、約５分。予想される津波は最大で１８Ｍ。
実際に動画を交えながらお話をいただき、また、自分たちに関係のある話ということで、
みんなが集中して話に聞き入っていたと思います。

地震が発生した際には、どのように対応するべきなのか、考え直す機会になったのではないでしょうか。