忘れられない３月１１日・・・

３・１１追悼集会の前に、全校集会を・・・。

真っ先に、「こくふこども園さん・５歳児の太鼓」の披露をしていただきました。

初めての、小学校体育館のステージ。

初めての、全校生の前での演奏。

初めてだらけの中で、ほんとにすばらしい演奏でした。

全校生が、一生懸命聞く姿もほんとうにすばらしく、６年生が卒業した後も、またまたすばらしい府中小学校になる、うれしい予感がしました。

続いて、全校集会では、「ともだち（谷川俊太郎・作」の読み聞かせをしました。

「ともだちってかぜがうつってもへいきだっていってくれるひと」

「ともだちっていっしょにかえりたくなるひと」

「ともだちっておかあさんやおとうさんにもいえないことをそうだんできるひと」

「ともだちってみんながいっちゃったあともまっててくれるひと」

・・・・

「ひとりではできないこともともだちとちからをあわせればできる」

・・・・

「「ことばがつうじなくてもともだちはともだち」

「としがちがっててもともｄちはともだち」「にんげんじゃなくてもときにはともだち」

・・・・

「ともだちってすばらしい」

・・・

今年度、縦割り班での活動も多く取り入れ、全校生の仲間づくりに取り組んできました。学級でも、お互いを認め合い、支え合って頑張る仲間づくりを進めてきました。

ますます、「明るく元気でよく考える府中っ子」になってほしいと願います。

３／１１追悼集会

「１００回逃げて１００回来なくても１０１回目も必ず逃げて！」（岩手県釜石市唐丹（とうに）町に昨年建てられた黒御影石の碑に刻まれているのは、唐丹中学校３年、上のしおりさんのメッセージ」です。あの津波を体験するまで、地震がっても避難をかんがえなかった上野さんが、自戒の念を込めて考えられたことばです。

そのことを中心に話をしました。

・・・

「自分の命は自分で守る」ことを改めて、みんなで確認しました。

その後、「黙祷」

そして、「花は咲く」の合唱をききながら、集会を終えました。

 

 

 

 

記憶に残る３月１１日・・・

記憶に残る３月１１日・・・

３日目になります・・・

「うめの　こえだで　うぐいすが～　　はるがきたよと　うたいます　ホ　ホ　ホケキョ　ホーホケキョ

今日で、３日目になります。我が家のすぐ裏で、「うぐいす」の鳴き声が・・・。

昨日は、小枝に、その姿をみつけました。

嫁いで３０有余年、毎年鳴き声は聞いていましたが、姿を見るのは初めてです。

目の不自由な方に聞いたお話を思い出しますが、

「うぐいすも、鳴き始めは、やはり鳴き方がへたくそですが、だんだん上手になるんですよ。」と。

今日は、寒い寒い朝でしたが、じっくり聞いていると、やはり

「ホーホケキョ」の合間に、人間でいう発声練習のような鳴き方をしていました。

冬から春にかけて「三寒四温」といわれる「現象がありますが、中国に由来する言葉で、朝鮮半島や中国東北部、華北地方に顕著にあるようです。日本ではそれほど周期性はないとか・・・。

花粉症の方もあり、中国の大気汚染ともかかわって、悲喜こもごもの今春です。

いよいよ、明日からの週は「しめくくり」です。

明日は、最後の全校集会と委員会活動。

全校集会では、こくふこども園の５歳児の皆さんのすばらしい「太鼓の演奏」を聞かせていただきます。楽しみです。

全校集会に続いて、「３・１１追悼集会」を行います。

あすも、みんな元気で来てくださいね。待っていますよ～

 

ほんとうに、本当に、素晴らしかった・・・

本日の「６年生を送る会」

会場に入ったとたんに、目に飛び込むステージの「送る会」の看板・・・それぞれ学年ごとにまかされたものでしたが、レインボー色に輝いています

ギャラリーには、カラフルな風船、壁には、２年生が描いてくれた６年生一人一人の似顔絵、顔写真・・・。

ほんとうに「すてきな会場」です。

１０時２５分には、在校生が入場完了

６年生をみんなで迎えます。「一人ずつ順番に堂々とした態度で入場してきます。そのひとりひとりに、「コメント」を言ってくれる実行委員。

迎えるみんなの姿もほんとうに立派です。

入場に続いて、１年生からのプレゼントは、「メダル」。ひとりひとり渡すお兄さん・お姉さんを決めて、顔を思い浮かべながら、一生懸命作ってくれました。ひとりひとりへのメッセージ入りです。

カメラマンの教頭先生は、ほほが緩みっぱなしです。「みんなとってもいい表情をしていて・・・。カメラマン冥利に尽きます」と。

プレゼントの後は、各学年からの「出し物」

最初に３年生です。しっかりと立って、すてきな呼びかけと合奏をしてくれました。

続いて、実行委員からの「クイズ」・・・６年生にちなんだもので、６年生しか答えることができません。

でも、在校生も一緒に手をあげたり、答えを指で教えたり・・・。みんな本当に楽しそうです。

クイズのあとは、２年生。６年生への感謝の気持ちを込めた「当たり前体操」がとっても素敵でかわいかったです。

ここでまた、「クイズ」・・・とっても工夫してくれています。「曲あて」ですが、なんとヒントは、５年生の皆さんのダンス（ジェスチャー）正解の後は、みんなで一緒に踊ったりして・・・。

とっても楽しく踊った後の１年生の出し物は、「フラフープ」・・・転がしたり、回したり、腰ばかりではなく、首でも拍手大喝采でした。

１年の後は、４年生。「そつぎょう」になぞらえて、お祝いメッセージを。そして、合奏

出し物の最後は、５年生です。

６年生を「１年生から今日まで」を振り返って、思い出を劇にしてくれました。いつの間に、こんなにすてきに考えて、練習してくれたのかと・・・、本当にびっくりしました。

そして、圧巻は「垂れ幕」

たいいくかんギャラリーから、「６年生のみなさん」「お世話になりました」の２本が、全校生の「３・２・１」のカウントダウンで、さーーーーっと。

立派な立派な垂れ幕でした。

在校生の出し物が終わったら、いよいよ「６年生から」・・・・お礼の言葉の後は、２月に近畿地区予選に出場した「ロープジャンプ」・・・練習不足とはいいつつも、さすが

みんなで大拍手

体育館いっぱいにほのぼのとした空気が広がり、最後には、先生方も、全員起立で

「６年生の皆さんほんとうにありがとう」

ほんとうにすばらし会となりました。準備、そして本日の進行、後片付け・・・と、５年生の皆さん本当にありがとうございました。太田垣勇介先生、ご指導ほんとうにありがとうございました。

６年生の退場は、全校生による「ハイタッチ」

みんな、笑顔・笑顔・笑顔で、ほんとにすてきでした。

またまた、全校生のすてきな思い出ができました。

いよいよ明日は・・・

明日、３・４校時は、６年生を送る会です。

５年生が、一生懸命心を込めて計画し、全校生に呼びかけて、準備万端

各学年からの、感謝気持ちがこもった出し物もそれぞれこっそりと、練習して、バッチリ

明日が本当に楽しみです。

 

昨日の、「仲良し給食」

申し訳ございません。私の勘違いで、準備してくれたのは、主に５年生のみなさんでした。５年生のみなさん、ほんｔぴにありがとうございました。

早速、６年生の皆さんから、お礼の手紙が届きました。

「まかよし給食では、５年生を中心に下級生が準備してくれて、うれしかったです。メッセージカードも、一人ずつ読んでくれて、すごく感動しました。進めるのも、上手でした。食べてからした「増えおに」は、みんなワイワイ遊べて、とても楽しかったです。今回のなかよし給食は、心に残る思い出になりました。５年生には、来年もみんなを上手にまとめていってほしいです。

なかよし給食・遊びを考えてくれてありがとう！みんなと食べた給食は、『笑』が多くて、楽しかったし、遊びもとっても楽しかったよ♪私は、卒業していなくなっちゃうけれども、新６年生がリードして、がんばってね。ありがとう！

先日は、私たち６年生の代わりに『なかよし給食』『遊び』を計画してくれてありがとうございました。給食の準備や遊ぶもしっかりリードしてやってくれたので、よかったと思います。とても楽しかったです。今度するときは、ドッジビーのチーム分けを学年や力の差がちいさくなるようにすれば、もっと楽しくなると思います。私たちが卒業しても、府中小学校の最高学年として、みんなをまとめてがんばってください！

すごく楽しかったです。この１年間ぐらい何かをやってもらうというようなことがなかったので、すごくうれしかったし、感謝の気持ちでいっぱいでした。すごいと思ったのが、時間の割り当てです。時間通りにしようとしても、なかなかできないのに、しっかりできるのは、すごいと思います。

なかよし給食。初めて何もしなかった。５年生がとてもてきぱきと動いていて、６年生よりもすごかった。計画もよかったし、その計画どおりにできていて、ほんとうによかった。そして、５年生は、６年生のようにりっぱに見えて、すごく楽しかった。

今回のなかよし給食は、５年生が計画してくれました。５年生は、初めてなのに、みんなをまとめていてすごいなあと思いました。班のみんなからのメッセージ、とてもうれしかったです。最後の縦割りでの給食でなかよし給食は、５年生や班のみんなもおかげで、とても楽しかったです。私たちが卒業した後も、班のみんなで仲良く活動できるだろうなあと思いました。・・・・

全員載せたいですが、載せきれません。

感謝の気持ちと６年生が卒業しても、５年生が全校生を立派に引っ張っていってくれることを確信したという安心感がどの手紙にもあふれていました。

読ませてもらっていて、ほのぼのと、そして、胸が熱くなる思いでいっぱいでした。

いいお手本をたくさん残してくれている６年生。あと９日となりました。最後まで、よろしくお願いしますね

全校生のすてきな思い出がまたひとつ・・・

今日は、縦割り班による「なかよし給食」

１年生から６年生までが、１２班に分かれて、仲よく一緒に給食を食べた後、またまた仲よく楽しく遊びました。

今日のメニュー、あ【麦ごはん・牛乳・ビーフシチュー・ごぼうサラダ・フルーツポンチ・１食和風合わせドレッシング】でした。

サラダの大根・こんにゃくは、豊岡市出石町から来ました。

高学年が着々と準備を進めてくれて、「いただきまーす」

口々に、「おいしーーい。」「たのしいー。」・・・と、おしゃべりもはずみ、もりもりぱくぱく。

「ごちそうさまでした。」の後は、みんなで外に出て、楽しく遊びました。

遊びも、リーダーがいろいろと考えてくれて、班ごとに、どっじびーや、フリスビー、ドッジボールにおにごっこ・・・と、緑の芝生いっぱいに、前庭で、よい子の庭で、ほんとうに楽しそうに、のびのびと、笑顔いっぱいで遊ぶ姿に、胸がいっぱいになりました。

６年生の皆さん、給食委員会の皆さん、ほんとうにありがとう

 

昨日は、「啓蟄」

大地が温まり、冬眠をしていた虫が穴から出てくる頃。柳の若芽が芽吹き、ふきのとうのはなが咲く頃とされていますが、昨日に続いて、今日もほんとにいいお天気で、ありがたいことです。

全校生で、またひとつすてきな思い出ができた１日でした。

明日は、こども園さんで、「ありがとうの会」が予定されています。

府中小学校では、あさって、「６年生を送る会」、来週１３日は「ありがとうの会」を予定しています。

多く方々にお世話になって、毎日がんばることができます。心を込めて、心からの感謝の気持ちを伝えましょう

 

 

４月からは・・・

３年生が、「クラブ見学」をしました。

４年生以上が活動する「クラブ活動」

３年生は、４月、４年生になると、スタートします。

きょうは、「来年は何クラブに入ろうかな？」「どんなクラブがあって、どんな活動をしているのかな？」

と、見学をしました。

やる気満々で、もう、今日からできるのかな？早くしたいなと、

引率の上垣先生が

「じゃあ、次のクラブへ・・・」と言われると、

「えーーーーここでしないんですか？」と。

今日は見学だけだと聞いていても、忘れてしまったのか、ぜひぜひしたかったのか・・・。

さあ、（来年は、今日見学したクラブが、そのまま継続されるかどうかは、少しわからないところもありますが）入りたいクラブが見つかったでしょうか？

高学年の仲間入りをする３年生が、きょうはまたひとつ大きくなったように思います。

「おはようございまーす」

今日も、校門であいさつ運動をしてくれる生活レく委員会の皆さん。

挨拶だけではなく、様々なことに、気配り・目配りをして、特に低学年の皆さんにやさしく言葉をかけてくれます。

いいお手本を見せてくれて、本当にうれしいことです。ありがとうございます。

明日は、日高東中学校のスクールカウンセラー：山崎先生にご来校いただき、４月、中学校へ進む６年生を中心に、子どもたちを見ていただきます。

細やかに連携をして、スムーズな中学校生活のスタートをめざします。

３月３日は・・・

３月３日は、「耳の日」（日本耳鼻咽喉科学会）

聴覚障害の予防と治療、子どもの難聴といった医療的問題のほかに、コミュニケーションの器官としての耳など、あらゆる関心を集めて耳について考える日です。

昭和３１年に定められ、耳鼻医の無料相談などが行われているようです。

お雛様を飾られたおうちもあるかと思いますが、我が家は、４月３日に・・・・。

 

３月１日から７日は「春の全国火災予防運動」が実施されています。

『消すまでは　出ない行かない　離れない』（平成２４年度標語）

重点目標は、

①住宅防火対策の推進

②放火火災・連続放火火災防止対策の推進

③特定防火対象物等における防火安全対策の徹底

④製品火災の発生防止に向けた取り組み

⑤林野火災予防対策の推進

＜住宅火災　いのちを守る　７ポイント－３つの習慣・４つの対策－＞

【３つの習慣】

○寝たばこは絶対やめる

○ストーブは、燃えやすいものから離れた位置で使用する。

○ガスこんろなどのそばを離れるときは、必ず火を消す。

【４つの対策】

●逃げ遅れを防ぐために、住宅用火災報知器を設置する。

●寝具、衣類及びカーテンからの火災を防ぐために、防炎品を使用する。

●火災を小さいうちに消すために、住宅用消火器等を設置する。

●お年寄りや体の不自由な人を守るために、隣近所の協力体制をつくる。

みんなで気を付けていきましょう

卒業まで学校へ来るのは、１３日。修業まで、１４日です。みんな元気でがんばりましょう

まもなく３・１１・・・

本日午後、「防災学習会」に参加してきました。

３人の方々のご講演がありました。

①地域住民と消防団との関わりについて～東日本大震災を乗り越えて～（宮古市消防団本部付分団長：田中和七氏）

②地域の水防災訓練と減災対策（名古屋市川中学区連絡協議会超：神野英之氏）

③地域防災の拠点～学校施設について考える～（京都大学学際融合教育研究推進デンター：竹中裕希子氏）

それぞれに、意義のあるお話でしたが、特に宮古市消防団本部付分団長・田中様のお話は、わずか４０分あまりでしたが、消防団に入られたご経歴に始まり、あの３・１１東日本大震災発生時の映像も交えたお話は、涙なくしては聞くことができなかったです。

間もなく、３・１１がやってきます。なお一層、防災について考えていきたいと思います。

「３月」は、旧暦では、２月の梅に続いて、桃屋桜が花開くので、「花月」「桃月」「さくら月」などと言われます。

もっともポピュラーなのは、「弥生」ですが、弥は、「いよいよ」「ますます」の意味ですから、「たくさんのもの（植物）が生まれて、花盛りになる」という意味が込められているそうです。

また、３月３日に内裏雛を飾ってお祝いしますが、昔の人はこれを紙で作り、その紙雛に人々の過去の汚れを背負ってもらって災厄を逃れるという習慣があったので、雛の禊をする月という意味で「禊月」ともいったようです。そして、旧暦３月になると、だんだん暖かくなって眠気を誘うので、「夢見月」とも言われるようです。

「春」をかんじたと思ったら、今日、また「寒のもどり」です。高校では、インフルエンザがひそかに・・・。まだまだ油断禁物です。

 

 

 

 

いよいよ３月・・・

いよいよ３月。学校も、いよいよ最後のしめくくりです。

６年生は、立派な卒業にむけて、５年生以下は、立派な修業に向けてがんばります。

本日は、スクールカウンセラーの阿部昇先生にご来校いただきました。「子育て相談会」も併せて開催し、保護者の方も直接会われて、ご相談いただきましたが、私たちも、夜８時半まで、ご無理を申して、子どもたちの理解の仕方、私たちの指導・支援の方法等について、勉強させていただきました。

特に、６年生は、５校時・６校時と、阿部先生に授業をしていただきました。

５校時は「中学生になる皆さんへ、心の準備も忘れずに・・・」「ストレスとストレス対処について」

６校時は、一緒に「バスケットボール」を。もう５０を超えておられるのに、そのフットワークの軽さ・技の切れの良さは、ほんとうにすばらしかったです。

私たちは、ドキドキしたり、いライラしたり、びっくりしたりします。簡単に言うと、それがストレスです。

ストレスの原因のことをストレッサーといい、ストレスが続いたり、強いストレスの結果、からだ・心・弘道などに、いつもと違ったことが現れたときに、それをストレス反応といいます。その対処法は、①相談する②問題に立ち向かう③気持ちをなだめるです。

楽しくて、適度な気分の高まりや快感が得られると、ゆううつさが晴れて、つらさからはなれられます。

こうして、心と体を守り、明日への元気回復につながっている間は、健康的なストレス対処といえます。

と、教わりながら、「こころの体温計」で、みんなの心の健康度を見ました。

１５項目に５段階で答えて、その合計点で、３つのタイプに分けられ、「ストレス反応が体に出やすいので、我慢強い面があるから、日ごろから体の調子の変化に気をつけましょう。」「ストレス「反応が行動に出やすいので、おなじタイプの人と「最近、ストレスがたまっていませんか？」と互いに心にかけて、教えあうとよいでしょう。」なども、学びました。

私たちは、なんと２０：３０ころまで、６年生が中学校に進学するにあたって、それぞれ進級するにあたって、進級するまでに、進級してからも・・・・と、様々なことを細やかに教えていただきました。早速、月曜日から生かしていきたいと思います。