デザインクラス通信14「色彩を使った空間構成」

一週お休みを挟んで、デザインクラスは二月の課題に入りました。
今回はうって変わって、立体の課題に挑戦です。

題して、「色彩を使った空間構成」です。
今まではずっと一枚の紙の上でデザインの勉強をしてきましたが、今回は机から顔を上げるように視野を広げて、空間的に色や形の構成を楽しみたいと思います。
材料はケント紙、スチレンペーパー、色紙（ラシャ紙）のみ。
このペラペラの平面素 材を折る、切る、曲げる等の加工を施し、建築模型のように自由に架空の空間をデザインします。

かなり自由度の高いこの課題。でも、ただ好き勝手にやってもデザインに締まりが出ません。そこで、この課題のポイントが二つ。

1、スケール感　（人間の大きさを想定し、その空間が実際にどれほどの大きさかを考える）
2、テーマ（そこをどのような場所、空間にしたいかを考え、色彩や形を選択し、デザインしていく）

この二点を考えることで、それぞれの形や色が意味を帯びます。

立体課題でもなんでも、まずはエスキースでアイディア出し。
今回は手で素材を触りながらテストピース（試作）をつくっていきます。
さて、どんな未知の空間と出会えるでしょうか。
（アベカイタ）

二子玉川校オープンしました！

二子玉川校が2月15日からオープンしました。
当面は本科のみ、水・木・金・土・日の開講です。
土、日の3つめのクラスはしばらくは、開講しておりませんのでお間違いなく。
目黒、吉祥寺に比べて教室自体こじんまりしています。
床は前のテナントさんが残してくれていた無垢の木のフローリングでアットホームな雰囲気です。
下の写真は建物の入口で、開校祝いにいただいた花が飾られています。
図工ランドは4階です。1階は酒屋さん。2,3階は子供英会話教室、お受験関連のショップなどが入っています。
各テナントの看板類やポスター、自販機、なぜか昔の二子玉川の写真などがありやや雑然としています。
図工ランドのサインは一番上にあります。奥のエレベータで上がって下さい。

教室風景です。机椅子などさらに入れて行く予定です。

デザインクラス通信13「構成デッサンpart3」

構成デッサン三日目、最終日。構成も決まり、あとは描きこみ。
もう一度新鮮な目でモチーフを観察し直し、その陰影、質感を鉛筆で追っていきす。
こちら、完成作品です。

まずは構成の美しさが目に飛び込んできます。無駄がなく、一つ一つの形や動きが自然と連動し、何か音楽が聞こえてくるような、そんな印象を僕は受けました。クラシックのコンサートや、バレエや舞台のポスターにも使えそうですね。

デッサンに関しては、光がどちらの方向から来ているかを意識することで、陰の落ち方を観察し、それが立体感の描写へと繋がっているのがわかります。あとは、もう少し遠目での観察を増やし、陰どうしの暗さの比較、モチーフどうしの質感の比較など、比較を広く、細かくしていくことができてくれば、よりリアリティが出てくると思います。

デッサンはこの比較がとても重要。明るさの違い、形の違い、色の違い、質の違い、あらゆる違いを描くには当然、その違いを見分ける目が必要です。人間の目は、鍛えれば鍛えるほど、細かい差異を見極める力がつきます。それにはとにかく比較を繰り返すこと。そして、自分の中に潜む思い込みを引き剥がすこと。

「影は黒 い。空は青い。リンゴはまるい。…本当に？」

こういう視点は、ものを観察するときにどうしても必要になってきます。
もし、自分が生まれて初めてリンゴを目にしたとする。
あなたの目にはいったいどんなふうに映るでしょうか。
（アベカイタ）