㊙定員内不合格根絶計画（其の十三）

㊙定員内不合格根絶計画（其の十三）


このところ、「怒り」の感情を
エネルギーにして書いているので、
ブログの空気が重い気がします(>_<)

でも本当は、私の生きることのエネルギーは、
子どもたちといっしょに夢や希望を語りたい、
という思いなのだと思います。

いいえ、言葉ではなく、
子どもがそこにいてくれること、
生きていることそのものが、
わたしの夢であり希望なのでした。

夜中に、ある本を探しだして読んでいて、
ふと、そんなことを思いました。

山陽高等学校の校長の【中学生の皆さんへ】を、
読んでしまった中学生を、
ひとりひとり探し出して、
私は次の文章を手渡してあげたいと思います。

「あなたがこの世に生まれたとき、
広島の教育長をしていた人は、
こんなふうに言っていたんだよ。」

「山陽高校の校長みたいな大人の言うことに
騙されないでほしい。
人を蹴落としたり、傷つけたりしなくても、
自分の本当に大事にしたいものを
夢見続ける道はあるんだよ」

そんな話をしたいなーと思います。

　☆　　　☆　　　☆　　　☆

【高校入試は廃止できる】

学校を楽しい学びの場にしよう、というと、
そんなきれいごとは言っていられない、
高校入試がたいへんだから受験勉強に走らざるを得ない、
と反論されます。

そうでしょうか。

ほんとうに高校入試は
そんなに大きな悩みごとなのでしょうか。
生徒全員が高校受験に悩まなければいけないというのは、
不思議なことです。

今のままでは、無理に悩ませているとしか思えません。

９４年度の広島県教育委員会の調査によると、
広島県の中学生の高校進学希望者は、
中学三年時点では９９．５％。

現実に進学するのは９６％です。

私が広島県の教育長時代、
高校入学定員を決める際に、
それまで９６％に合わせて入学定員を決めていたのを変え、
９９．５％分の定員に増やしました。

これによって、どこかの高校には、
必ず入れるようにしたのです。

特定の学校に固執しなければ、
希望者を必ず進学させることはできるのです。

『なぜ学校に行かせるの？』
寺脇研　日本経済新聞社　１９９７年発行




ああ、今日は子どもの日だったね(o|o)


（つづく）