9.26学園の様子（１年体育、5年生算数、９年卒業アルバム(グループ)写真撮影、給食委員会、代表委員会の取り組み、２年算数）

１年体育（しっぽとり２）

１年生では引き続きフラッグ（しっぽ）を使った運動を行っています。

今日は円の中で宝物を守る役と奪う役に分かれておこなう「おにあそび」でした。最初はルールを説明したうえで、先生がお手本として宝物を奪ってみせていました。

しっぽを配って、いざトライです。

さぁ、うまくできたでしょうか！

5年生　算数

大学から担当の先生も来られる中、教育実習生の研究授業がありました。3つの整数の公倍数を求めます。校内でも多くの先生が研究授業に参加しました。

自分の考えをまとめた後、交流タイムがありました。活発にとなりの人と交流しました。相手の人の話をよく聞いています。

3つの公倍数を求めるには？「公倍数の公倍数を求める」「まず、2つの公倍数を求める」などの考えを発表していました。ひとりで考えたあとは、となりの人と意見交換しました。次はグループで話し合って、どんどん学びを深めていきました。最後にはグループになって、タブレットで練習問題に取り組んでいました。

9年生　卒業アルバム撮影

9年生の卒業アルバムの撮影がありました。それぞれの思い出の場所で、グループ写真撮影をしました。素敵な写真ばかり。卒業アルバムが楽しみです。

委員会の活動（給食委員会）

給食委員会の取り組みで、お昼の献立のひと口メモを考えました。本人に話を聞いてみると、「2学期の給食員会で、ひと口メモを考えるグループになり、手分けして考えました。内容は『みんなが知らないかな』ということを載せました。タブレットで調べて一人で仕上げました」とのことでした。今後もありますので、教室で読まれるメモの文言を楽しみにしておいてください。

委員会の活動（代表委員会）

昼休みに集まり、運動会に向けて役割を決めていました。開会の言葉や閉会の言葉、校旗を持って入場する役目など、代表委員には様々な役割があります。積極的に取り組むみなさんの姿が見られました。

2年生　算数

三角形や四角形などの図形の学習をしています。この日は教室を出て、学園内にある四角形を探しています。子どもたちは、廊下に貼られているポスターや飾られている額など、見つけたものをノートにメモしています。教室に戻り、みんなで共有しあいました。