みんなで学ぼう放課後学習会

　大阪障害児放課後ネットワーク主催の学習会のお知らせです。今回は子どもたちの性についてご家族、学童スタッフで一緒に学びます。
　ぽぽろの関係者の方で参加をご希望の方はぽぽろのスタッフまでお申し込みください。定員に限りがありますのでお早めに！

＜テーマ＞
〈しょうがい〉のある思春期・青年期の子どもたちと〈性〉
　≠ｨとなになりゆく自分を育む?/span>
と　き　２０１１年２月９日（水）
１０：００～１２：００
ばしょ　大阪市港区民センター　松忠?c室（３階）
　　　　　JR大阪環状線、地下鉄中央線
　　　　　弁天町駅から徒歩7分
定員　７０名　　　　　　　　　　　　
資料・協力費　１,０００円
主催／大阪障害児放課後ネットワーク

雪の琵琶湖

　「怒涛の2日間(準備も入れると3週間ですね)、無事に終わりました。数々のドラマはまた後日(各々楽しかったようです。」

　お疲れさま。これで今回は残念ながら参加できなかった仲間も一緒に次回はヤンボラ・ヤンクラ行事ができるよね。実際にやってみると色々と見えてくるものなんですよね。

　「無事に終わってよかった！そしてやってよかった！というのが率直な感想です。
　そして自分がいかに周りからドーンと背中を押してもらっていて、助けられているかもわかりました。
　今回間違いなくいちばん成長したのは僕です。
　みなさまに感謝を　」

　Ｓｈａくんからのメールでした。
　雪の滋賀県・琵琶湖で「かまくら」を作ったようです。


　Ｈｉさん、ありがとうございました。お世話になりました。

初すべり

　土曜学童はジャンボすべり台の「初すべり」でした。
　Ｍｏくんが一番乗りでした。マットなしでお腹ですべっていましたよ。

　Ｍａくんは自分でセット。足がすべらないように左側を空けてマットをおき登っていきます。

　Ｔａちゃんと２人乗り。

　Ｋａくんは腕相撲をするも、すべり台が気になって身が入りません。

　よ～し、てんっぺんまでだぁと担ぎ上げました。

　うまく腕を上げて一人ですべりました。やみつきで何回もアタックしました。

アンパンマン

　朝一番に「おっはよ」と笑顔を振りまきながら事務所に飛び込んでくるＭａくん。
　お目当ては退職スタッフのＳａさんです。

　いないと「おっしまい」。おいおい、それはないやろう。
　いるとほっぺが落っこちそうな満面の笑顔で手を引いていきます。
　しばらくするとサァー散歩です。真冬でも半ズボンに着替え、靴下なしで、一応靴は履いて出かけます。一応というのは、私が公園で見るＭａくんはいつも靴を脱いで、真冬の土の上を（真夏のアツアツのコンクリートの上をつま先立ちで歩いているときのように）走り回っているからです。

　私にはＭａくんとＳａさんがどこで何をしているのかさっぱり分かりません。どこかの公園、マンション（エレベーター）…らしいのですが、とにかく飽きるほど遊んで満足して帰ってきます。とことん付き合ってもらってＭａくんは幸せです。いやいや幸せなのはＳａさんの方なのでしょうか？

　「とことん」というのはとてもとても難しいことです。
　だって、真冬でも裸足で飛び回っているのですよ。よそのマンションのエレベーターを上がったり降りたりするんですよ。温かい目で見守ってくれる人もいますが、たいていは眉根を寄せたり、目を見開いたりして見られるのです。他人の目というものは結構気になるものです。その前に「公衆道徳」観念が邪魔します。
　１８０度にブランコをゆらすのも、力がいるんですよね。Ｓａさんはまだ体力もありそうですが（えっ？もう限界？）。
　社会の視線（＝実は自分の中の社会性・視線のような気がする）と付き合う精神力（神経？）というのは年をとった分だけ（失礼）しっかりしてくるのだろうか？「ずぶとさ」ではなくて「愛情」と「しなやかさ」なのかもしれない。
　ぽぽろでいう退職スタッフというのは交通費のみの無償のボランティアスタッフです。「気楽な立場だからできるのよ」という声も聞こえてきます…。いつになれば私もそんな立場になれるのだろう？

　親ごさんは四六時中世間の目にさらされていらっしゃいます。私たちはその足元にも及びませんし、親でない一時のつき合いだからできるのかもしれないし…、でも、「とことん」付き合うことから生まれるもの、財産は大きいと思う。

　Ｍａくん、今度の水曜日は久しぶりにＳａさんに逢えるよ。今年の初日はいないので駄々をこねました！次の日はけなげに我慢していました。昨日は人手もあったからＭａくんの散歩に付き合ってあげてよということになったけど、どうも勝手が違うのかお隣のマンションで我慢したようです。

　この日、久しぶりのフラフープころがしに挑戦したＭａくん。２年前も紹介したと思います。「いつまで同じことを…」と思わないでくださいね。
　実は転がす前に一度グニャッとしならせてから転がすのでクネクネと転がるのです。これが面白いのです。日々研究に励んでいるのです。もう一つ、ちゃんと相手がいるのです。というか、こっちに放ってと頼むと何度か転がし合いっこをしてから、あさっての方へ転がして自分の世界に入ります。全く一方的に転がし、自分の世界で黙々と一人遊びに没入（それもいいのですよ）していた頃とは違うのです。


　「Ｍａくん、ほらこれアンパンマン」と「落書き壁」を指さします。「Ｍａくんも描く？」とマジックを渡すと描き出しました。
　最近は耳も描き出したとＨｕさんが携帯カメラの写真を見せてくれました。アンパンマンには耳がないからこれでいいのです。
　アンパンマンの右側の絵はＭａくんの左手の手形です。指の左側に沿って描くのが難しかったようです。

　机にも描き出したので紙を渡すと目玉を入れていました。

　

　Ｔａちゃんのおかげで友だちの遊びも広がりました。
　Ｋｅちゃんは紙破りに熱中していました。この日はプレールームが紙吹雪だらけになりました。Ｔａちゃんはジャンボすべり台の上から落として楽しみました。

　「冬休みはどうでしたか？」とお母さんに聞くと少し困った顔で「反抗期ですわ！」と返ってきました。なるほど、今年はプレールームから廊下へ飛び出すＫｅちゃんの姿が頻繁に見られます。私たちのＫｅちゃんへの関わり方も脱皮する時でしょうか。狭いプレールームから広い公園へ出かけたときのイキイキした姿、おいかけっこは部屋の中とは大違いです。部屋の中での熱中できる物や物を介した遊びの発見と広がり、広い空間でのダイナミックな遊びに心がけたいものです。

　Ｔａちゃんの遊びはＹｕちゃんにも興味がある様子です。Ｔａちゃんがちぎったコロコロ粘土をパラパラさせて遊んでいました。
　カラーボールプール、ブランコ、絵本のコーナーと周辺の遊びコーナーで遊ぶＹｕちゃん。一緒に楽しむと視線を合わせて笑顔が広がってきます。昨日スタッフに言いました。周辺参加（「一人遊び」を楽しんでいるように見える）の子が一つでもいいから「ああ、今日も楽しかった！」と言って帰れるように気配りできるのがリーダーの役目ですと。そのためには先ずは「一人あそび」に邪魔しない程度に付き合い、共感し合うことから始めたいと思います。例えば粘土を一緒にグニュグニュするとかちぎるとか、容器の中を転がすとか、パラパラして遊ぶとか。

凧つくって！

　「ぽぽろ　たこつくって　Ｒｉより」
　７日の日にＲｉちゃんから初めてのお手紙もらったおっちゃんは最高に嬉しかったよ。
　５日の凧あげが心底楽しかったんだよね。楽しいこと、やりたいことが「伝えたい」「書きたい」という意欲につながるんだよね。
　７日も凧あげ、もうこれしかないよね！凧を作ってよかった！！


　昼から公園で、たこ上げし、よく走りました。

　この日も、人形のうさぎちゃんと凧糸をたぐりました。

　終わってからはお人形ごっこ。葉っぱの舟で川渡り。

　あ～楽しかった！


　Ｎａちゃんは「ふくわらい」のアンパンマンの顔を上手くならべたよ。

　公園のウンテイにも、Ｍａちゃんと一緒にチャレンジ！

　イチ、ニ、イチ、ニとＭａちゃんとマラソン。



　Ｍａちゃんも、やっぱりしたかった凧上げ。一度始めると止まりません。何周も公園を走り回ったよ。

　砂場では、みんなで高い山づくり。