大学入学共通テストの本試験が終わりました。
次のようなニュースが目に留まりました。
『大学入学共通テスト 数学１Aの予想平均点は38点、歴代最低の公算 自己採点集計
2022年度大学入学共通テストの受験生の自己採点結果の集計にもとづく予想平均点を駿台予備学校とベネッセコーポレーションが運営する「データネット」が1月18日昼過ぎに発表した。難化した科目が多く、昨年より急落する見通し。教科・科目別の予想平均点をみると、とりわけ数学の平均点が落ち込んでおり、「数学1A」（科目名の数字はローマ数字）は歴代最低となる可能性が高い。
文系は昨年より41点、理系は57点低下
データネットは、受験生の自己採点結果のうち35万人の中間集計を速報した。それによると、国公立大の受験に必要な文系受験生の5教科8科目平均点（900点満点）を511点（昨年の推定値より41点低下、地歴と公民は1教科扱い）、理系受験生の5教科7科目平均点（900点満点）を515点（同57点低下）と予想している。』
とにかく、今回の共通テストは名前が変わった昨年の第１回テストよりも難化したということのようです。
自己採点の素点だけではなく、きちんと各所の判定までしっかり見て判断したいところです。
早速、昨日高３生のご相談を受けて面談をしました。
これからは、私立大学への準備と国公立大学の選択の時期に入ります。
基本は受験生本人、そしてその家族で納得して決めるべきことと思っています。
納得するまで相談して受験校を決めましょう。
さて、共通テスト理科の問題ですが、面白いものが出ていましたね。
生物基礎では、パルスオキシメーターを題材にした問題が出ていました。あの、コロナウィルスで自宅待機になった人たちに自治体から貸し出された、血中酸素濃度をはかるために指につけるあの機械ですね。
物理基礎では、演劇部の公演の一場面として、「王女の発言は科学的に正しいが、細工師の発言は正しいとは限らない」という前提で、２つのスプーンのうち片方が純金製でないことを、比熱や密度、導電性を比べることで証明していくという筋立ての問題が出ていました。
受験生にとっては、楽しんでいる余裕はなかったでしょうが、出題側も苦労をしているように思いました。とにかく、文章を理解する力は理科でも必要です。
応用力も必要ですが、それ以前の基礎・基本の知識も不可欠だと感じます。
来年度からは、高校の教科書も改訂され、新しい教科も始まります。
高２以下の学年の皆さんは、日ごろの授業から基礎・基本を意識して学習をしてほしいと思います。
小田
