スタディールームで

7月13日
スタディールームをのぞいてみました


放課後の大会議室で


低学年の様子です
一生懸命に宿題をしていました



ｗ

4年生の音楽

7月13日

音楽の授業をしていました
まず、ミの音をリズムに合わせて


上手に出せています。

続いてテキーラの曲にも合わせて



難しいところも頑張っています。



タンギングにも気を付けていました。

3年生 観察 理科の授業で

7月13日
3年生が、中庭で生き物グループと花の観察グループに分かれて


それぞれ、虫などの生き物を探したり


ホウセンカなどの花を観察して


ノートに書いたりしていました。



うまく虫を捕まえることができたグループもありました。

理科の観察と実験 6年生

7月13日
中庭の畑では、6年生が理科の観察と実験をしていました


葉から酸素が本当に出されているのか？


葉っぱを入念に調べています。

ちょっと休憩？


リクエストもあったので

実験の途中、少しおまけです





気体検知管で調べています



ちゃんと、実験できたか、このあと教室で確かめるようです。

図工 伝言板づくり 5年生図工

7月13日 伝言板づくりをしていました

図工室をのぞくと、5年生の授業をしていました。


伝言板づくりでは、好きなキャラクターや花や魚を絵に描いて

糸のこで切ったあと、

絵の具で塗って、ニスを塗って仕上げになるそうです。

糸のこには、みんな苦戦しているようです。




糸のこの作業をしている人に、感想を聞きました。
「暑くて暑くて クーラーがほしい！」
疲れて手が痛い！
粉がすごく出てくるので、やりづらい！目が痛い。
と言うような感想がありました。

ＰＴＡ ベルマーク集計作業

7月13日 ＰＴＡのみなさんによるベルマーク集計がありました



今日、1学期のベルマーク集計作業がありました。




いろいろと細かい作業でしたが、
ありがとうございました。

取材に行くのが遅かったため、
ほとんど終わっていました。
すみませんでした。


(帰りがけに、4階の廊下から1年生が水泳の授業をしている様子を見ていました。)

お疲れ様でした。