いよいよ施設実習、体調管理を大切に

　保育実習指導（施設）の授業も残すところ後１回となりました。
　有意義な実習にするためには、まず体調管理からだということを繰り返し話しています。
　特に夏場の実習は暑さとの戦いです。実習先によっては、クーラーがなかったり、
　節電のためクーラー稼働時間を短縮したりするところもあるようです。
　まずは、その生活に慣れる必要があります。

　実習に対する態度について
　実習を消極的に捉えていると、ただ驚いたり何となく過ぎて行ったりします。
　毎日、前日夜には自分が立てた実習計画を見直し、明日のめあてを考えておくこと。
　指導職員の方々は、目的をもって動いている学生の姿に期待しています。
　以前に指導したことがきちんとできているか、少なくとも自分なりに工夫しようと
　しているかをご覧になっています。
　もし、指導されたことがきない場合や疑問点は、指導職員に相談・質問してみましょう。
　職員の方々は多忙な中でも、学生が積極的な姿勢であればきちんと答えてくださいます。

　考察する姿勢を大切に
　実習中は、利用児者に対して表面的なことにとらわれがちです。
　確かにその場その場で臨機応変に立ち振る舞うことも重要ですが、
　利用児者の表情や行動の奥にある気持ち、思いに気づいてほしいと思います。
　なぜ、あることが「できない」あるいは「しようとしない」のか。
　そこには必ず利用児者お一人お一人の性格、症状、そして心情があることを忘れないでください。
　一つでもそのことに気づけば、利用児者への関わり方が変わってくるはずです。