3年生の教室のある日、
作文を書く授業をしていたときのこと。
体験学習のバスレク（バスの中のレクリエーション）の
話になって、ユカリ先生が
「バスレクをするためには何が必要ですか？
何もしないんじゃあ、バスレクはできませんよね。
どうしてですか？」と尋ねました。
（ユカリ先生は、「準備ができていないからです」と
答えてくれることを期待していました。）
尋ねられたリュウくん、張り切って答えました。
「分かりました。リュウくんとみんながバスに乗りました。
さて、バスレクはできますか？」
「できません」「どうしてですか？」すると
「わかりました。みんながバスに乗りました。
リュウくんが席に着きました。バスレクはできますか？」
首を横に振るリュウくん。
「どうしてですか？」
「分かりました。みんながバスに乗りました。
みんなも座りました。さて、バスレクができますか？」
再び首を横に振るリュウくん。
ユカリ先生は、全部の可能性を潰したつもりでした・・・
「どうしてですか？」
ここまで来たら、ユカリ先生も意地です。
「分かりました。みんながバスに乗りました。
みんなも座りました。先生も合図をだしました。
さて、バスレクができますか？」
結局「準備が必要」の言葉を
リュウくんから引き出すことはできませんでした。