「親子関係」は究極の「人間関係」

子どもの学力には

「劇的な変化」はあります。

 

本人の意識が変わり

その意識の変化が行動の変化につながれば

学力は劇的に変わっていきます。

 

その「意識の変化」は

受験のように

自分の置かれた状況が

大きく変わるときに生じます。

 

しかし、それ以外の場面においては

大きな変化は起きにくいです。

 

そうなってくると、

やはり大事になってくるのは

「親の強制力」です。

 

親の強制力が

我が子に染み込むためには

「親の言葉が染み込む」

というルートが

しっかりと構築されていなければ

ならないのです。

 

幼いころからの声かけ

行動にうつすように促し

その確認と修正を毎日繰り返し

 

それら全てにおいて、

我が子が納得せざるを得ない

理由をつけていくのです。

 

やはり「親子関係の蓄積」は

絶対に大事です。

  

親の言葉に対し

聞いている子供が

「アッ、これは本気の言葉であり

何を言っても勝ち目はない」

 

そう思うようになるまでの

長い長い年月の蓄積

 

教育ママは

ある日突然に誕生するんじゃなく

我が子が生まれるずっと前から

教育ママなのです。

子育ては究極の人間関係です。

 

人間関係は「蓄積」ですよね？

 

今、何か上手く行ってないな

と思ったら

実は原因は「今」にはないのです。

 

ずっとずっと昔からの蓄積、

ほんの少しの起動のズレ

それに気づけなかったか

気づいても修正しなかったか

 

その結果として、

「今」があるのです。

 

時間は戻せない。

 

だったら

これから先のことを考えて

今できることを全力でやっていかないと

状況はもっともっと酷くなりますよ。

 

勉強の確認を子ども任せにしてませんか？

入塾希望の皆さんとの面談は

ゴールデンウィーク最終日まで続きます。

面談の中でお話しした内容を今日もご紹介します。

「宿題やったの？」

 

「やったよ」

 

もし、あなたのお子さんの学力が

あまり高くないのなら、

この日常、当たり前に行われているやりとりを

見直した方が良いでしょう。

 

連絡帳を確認

ノートを確認

テキストを確認

 

キチンと親自身が

「目」で確認すべきなんですよ。

 

我が子の言葉は信じたい？

 

本当にそう思ってます？

 

親であるあなたが

楽をしたいだけなんじゃないの？

そうじゃない？

だったら、今日から毎日

勉強の内容と進み具合を

親であるあなたが確認しましょうよ。

小6クラスが満員になった

中１生の内容が難しい！

ということが

少しずつ伝わってきたからか

小６生クラスが

定員に近づいている。

 

このブログでも

前から警告したぐらいだから

願いが通じた形なのだが、

はやる親の気持ちと

本人の気持ちは

別ものであることに気をつけたい。

 

最後に選ぶのは本人で、

「ここで勉強したい」

と思って来てもらいたい。

 

本人の気が進まないのに

お誘いしたりはしません。

 

お気軽にご連絡ください。