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世界標準の瞬間英作トレーニングその16 (英語で)行動を起こすべきだったよ

2020-10-26 14:53:58 | ファンクションメソッド英語・英会話学習教材


#世界標準の瞬間英作トレーニングとは

英語発想は、ファンクションフレーズと、補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで成り立っている。
日本の「英会話学習」と言えば、ある一文を取り上げて「これは進行形だ」とか、「受身形だ」などと説明する。
これが日本独自の文科省推薦の「訳読解釈法」の英語教育だ。
この学習法だと、英会話は「セリフ覚え」となってしまう。
そろそろセリフの丸暗記学習をやめるべきだ。
以下のトレーニングは英語ほどシンブルな仕組みはないと分かっていただけると思う。
つまり、これが言葉としての英語の有機的な結びつきだ。
以下にあげた [表現の枠組み]のテープルは集積回路だ。
今回も、「商品版」で那覇「省略版」をお送りします。

教育文法独自の「書き換え問題」
「同じような意味に」にするために(  )内に適語を入れなさい。
1. Let’s go out for supper!
 Shall we (     ) (      )  for supper?
 Why don’t we  (     ) (      )  for supper
 How about  (     ) (      )  for supper?
意味は、だいたい「夕食を外で食べようか? 外食しましょう」というとたが、これをファンクションメソッドによって表記したら以下のようになる。
1. Let’s go out for supper!
 Shall we go out for supper?
 Why don’t we go out for supper?
 How about going out for supper?

つまり、Let’s+動詞の原形、助動詞will+動詞の原形、How about+動名詞と丸暗記した受験エリートにとっては、とっさに反応することは簡単なことだ。しかし、こんな理解では英語など話せないのは当たり前のことだ。重ねて、指摘しておきたいのは、go out for suppergoing out for supperといったフレーズで言葉を蓄積・定着していくのが大切だということだ。
Let’s+動詞の原形、How about+動名詞では英語が言葉として身につかない。

世界標準の瞬間英作トレーニングは、 以下の英語発想を元に制作している。● (b) shall[should]の用法
shallは、義務(ねばならない)、命令(~しなくてはならない)などの意味や、特に Shall I+原形動詞フレーズ?は「~しましょうか?」(相手の意向を聞く)、Shall we+ 原形動詞フレーズ?は「~しましょう」(勧誘)で使われます。
 Those who violate the regulation shall be punished.
 この規則を破ったものは処罰される
 You shall be done by tomorrow morning.
 明日の朝までには終わらせなくてはならない

【これが国際標準の英会話学習法だ!】 
[英会話発想トレーニング] 
【一般動詞フレーズ5段活用】 [表現の枠組み]
 
take action   「行動を起こす

=============================  
 (1)
take(s) action    現在形動詞フレーズ 
   ※現在形
 (2)
took  action       過去形動詞フレーズ
   ※過去形 
 (3)
take action      原形動詞フレーズ
   ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
 (4)
taking action     ing形動詞フレーズ
   ※進行形、動名詞で使われる。
 (5)
taken action     ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

[SECTION 1 客観表現・基本4時制の展開]
(現在形)※現在の事実・習慣
 (1) (今、ふだん)
行動を起こしてるよ
  →
I take action.
(過去形) ※過去の事実
 (1) (その時)
行動を起こしたよ
  →
I took action..
(未来形) ※未来の事実
 (1) (これから)
行動を起こすだろう/つもりだ
  →
I will take action.
(現在完了形) ※過去を背負った現在の付帯状況 「完了用法」
 (1) ちょうど起こ
行動を起こしたところだ
  →
I have just taken action.

[SECTION 2 情緒表現・その1 
  副詞のファンクションフレーズ   
 (1) おそらく
行動を起こすだろう
  →
I will probably take action.
[SECTION 2  情緒表現-その2]
(情緒動詞(助動詞)によるファンクションフレーズ)
 (1)
行動を起こすかもよ
  →
I may take action.
[SECTION 2  情緒表現-その3]
(be動詞によるファンクションフレーズ)
 (1)
行動を起越すことになっているよ、予定よ ※「進行」
  →
I am going to take action.
[SECTION 2  情緒表現 その4]
(一般動詞によるファンクションフレーズ)
 (1)
行動を起越さなきゃ ※「推測」
  →
I have to take action.
 (2) 行動を起こしたくないよ 
  →
I don't want to take action.
[SECTION 2  情緒表現 その5] ※高校1年配当
  助動詞+have+ed形動詞フレーズ 
 (1) (今考えて見ると)
行動を起こすべきだったよ
  →
I should have taken action
[SECTION 3  情緒表現 ]
(ing形動詞フレーズを使った表現 進行形と動名詞)
 (1) (今)行動を起こしてるわ ※現在進行形
  →
I am taking action.
 (2) (今)行動を起こすのが怖いよ ※動名詞
  →
I am afraid of taking action.

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英語の九九 発想トレーニング
ファンクションメソッド 英語・英会話独習テキスト
中嶋太一郎がTOEIC試験講師として、大学生のために使用し、約10日間の短期間で平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習のための英語・英会話教材! この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。英語を自由に話す強固な土台が作れる英語・英会話教材!  TOEIC試験・英検など試験対策に 約60分音声付きHTML版
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「コミニカ中学英語基礎編」
この学習教材は1989年に、ある東京の出版社(一光社)から発売され、その後ロングセラーを続けている「コミニカ英語教材<基礎編>」に、その後の研究成果を踏まえ、全面改訂をしたものです。英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。社会人のための中学英語やり直し教材としても多く使われています
今話題の「コミニカ英作法」は、補語・動詞フレーズから英文を生産します。我が国始めての英語発想・英語の枠組みを身につけることができる英語教材
音声は日本語が流れ続いてネイティブの音声が続きます。
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中1年1級の現在進行形PDF問題サンプル http://bit.do/fttgM
音声サンブル http://bit.do/ftthV  解答サンブル http://bit.do/ftti2


ファンクションメソッド語彙力強化教材シリーズ


xネイティブの子供たちは幼い頃からことばをフレーズとして蓄えていきます。一方私たちは彼らと同じ体験をすることは不可能です。
Holistic Approachは、これは部分部分ではなく全体的にとらえるアプローチのことです。この教材はそれに基づいて製作されていますが、これは日本語の発想からではなく、英語の発想で英語をとらえるといういわば当たり前のことを可能にします。
日本語から英語を作ることは不可能で英語は英語で考えるべきです


  日常英会話必須基本16動詞
HTML版 所収全1589の文例にネイティブの音声付き
以下の「英語を自由に話すためのサクサク英作トレーニング」PDF版を所収
イギリスの言語学者、C. K. Ogden (1889-1957)は、たった850語が20,000語に相当する働きをするとし、Basic Englishというものを提唱した。この内動詞だけに注目すれば、動詞はたった16。彼は無制限な語彙を使わなくても、英語は一定の範囲の基礎語の組み合わせで多様な意味を表し、かつ英語にはそのようなことばを好んで使う傾向があるとした。英会話は瞬間の英作です.その場合基礎となるのは補語・動詞フレーズです.ファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの様々な順列・組み合わせで英語発想を身につけてください
英語発想は、何かをgetする、makeするではなく、get something, make somehingです
 HTML版 全2809の文例にネイティブの約220分の音声付き
U-Tube 動画 http://bit.do/frmtK 
教材サンプル(HTML) http://bit.do/ftsUe
  
感覚別教材サンプル(HTML) http://bit.do/ftsZA16動詞サクサク瞬間 英作トレーニング
「英語を自由に話すためのサクサク英作トレーニング」PDF版を所収


ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞
ネイティブが日常生活で頻繁に使っている重要動詞62をとりあげました。これらの動詞はTwo Word Verbs表現が豊富なものばりです.一つの一つの動詞の守備範囲と応用範囲を徹底的に身につけることができます
「ことば」の学習というものは、なるべく多くの用例を体験し、それによって自分なりのイメージを作り上げる作業が何より大切です。これによっていつの間にか、日本語が消え、知らず知らずの間に英語の発想を身につけている自分を発見することができることになります。
日常英会話必須動詞全42,504文例所収 HTML版
「語彙力強化イメージトレーニング教材」PDF版も併せて所収しています。
U-Tube 動画 http://bit.do/frmtK
教材サンプル(HTML)  http://bit.do/fttR7 
教材サンプルサクサク瞬間英作トレーニング http://bit.do/fttSh

ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞


ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5
 日本語でもそうですが、ことばというものは、1つ1つの単語が無機的につながるのではなく、フレーズ、つまり「意味ある単位」として使われます。 英語を学ぶためには、暗記という作業を避けることはできません。しかし、それが無機的な単語の丸暗記や、あるいは逆に一文丸暗記だとしたら、それは果てしのない覚えては忘れ、忘れては覚える無限地獄におちいる作業でしかないことになります。多くの学習者がこれに陥っているといっていいでしょう。

ファンクションフレーズ(主体と情緒などを表す意味ある単位)と、動詞フレーズを個別にとらえ、それらを別々に暗記すれば、確実に「使える英語」が身につきます。
● takeを「とる、連れていく、かかる」、makeを「作る」、doを「する」などと覚えていても何の役に立たないことがよくわかりました。take action、take a train, take a shower, take me outなどをとっても、日本語の意味は様々に変わるんですね。動詞は動詞フレーズとして覚おぼえなければならないということがよくわかりました。イギリスに短期留学してもほとんど英語が身につかない体験をしました。この教材は日本人のために作られたのですね。略
                          東京都在住 女性 
U-Tube 動画 http://bit.do/frmuh
English-trekking vol-1 Basic教材サンプル(HTML)  http://bit.do/fttNU
English-trekking vol-2 Basic サンプル http://bit.do/fttN5
English-trekking vol-3 FUNDAMENTL サンプル http://bit.do/fttkU

English-trekking vol-4 Essential 1 サンプル http://bit.do/fttma
English-trekking vol-5 Essential 2 サンプル http://bit.do/fttmp

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世界標準の瞬間英作トレーニングその15 (英語で)何か恐ろしいことが)起こるんかもよ

2020-10-26 09:38:10 | ファンクションメソッド英語・英会話学習教材


#世界標準の瞬間英作トレーニングとは

英語発想は、ファンクションフレーズと、補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで成り立っている。
日本の「英会話学習」と言えば、ある一文を取り上げて「これは進行形だ」とか、「受身形だ」などと説明する。
これが日本独自の文科省推薦の「訳読解釈法」の英語教育だ。
この学習法だと、英会話は「セリフ覚え」となってしまう。
そろそろセリフの丸暗記学習をやめるべきだ。
以下のトレーニングは英語ほどシンブルな仕組みはないと分かっていただけると思う。
つまり、これが言葉としての英語の有機的な結びつきだ。
以下にあげた [表現の枠組み]のテープルは集積回路だ。
今回も、「商品版」で那覇「省略版」をお送りします。

教育文法独自の「書き換え問題」
「同じような意味に」にするために(  )内に適語を入れなさい。
1. Something dreadful will happen.
 Something dreadful (    )  (    ) (    ) happen.

これをファンクションメソッドによって表記したら以下のようになる。1.   Something dreadful will happen.
 Something dreadful is going to happen
つまり、助動詞will+動詞の原形、be going to+動詞の原形と丸暗記した受験エリートにとっては、とっさに反応することは簡単なことだ。しかし、こんな理解では英語など話せないのは当たり前のことだ。

世界標準の瞬間英作トレーニングは、 以下の英語発想を元に制作している。
● willとbe going toとの関係
be going toは「~するつもりだ」「~する予定だ」と意図や予定を表します。
will とbe going toとの意味の差は、willが会話中などで「これから~するよ」といった 感じ、be going toは会話の前にあらかじめ予定や意図をして「~する予定となって るんだ」といった感じです。

また「~するつもりだった」「~する予定だった」な ど過去の意図や予定を表す場合は、was[were] going toを使います。
 Something dreadful was going to happen.
 何か恐ろしいことが起こりそうだった
 What were you going to do?
 何をするつもりだったのですか?

【これが国際標準の英会話学習法だ!】 
[英会話発想トレーニング] 
【一般動詞フレーズ5段活用】 [表現の枠組み]
 
happen
   「(何か恐ろしいことが)起こるよ」
=============================  
 (1)
happen(s)     現在形動詞フレーズ 
   ※現在形
 (2)
happened     過去形動詞フレーズ
   ※過去形 
 (3)
happen     原形動詞フレーズ
   ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
 (4)
happening     ing形動詞フレーズ
   ※進行形、動名詞で使われる。
 (5)
happened    ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

[SECTION 1 客観表現・基本4時制の展開]
肯定形での表現だけです。
(現在形)※現在の事実・習慣
 (1) (今、ふだん)起こるよ、起こってるよ
  →
Something dreadful happens.
(過去形) ※過去の事実
 (1) (その時)起こったよ
  →
Something dreadful happened.
(未来形) ※未来の事実
 (1) (これから)起こるだろう
  →
Something dreadful will happen.
(現在完了形) ※過去を背負った現在の付帯状況 「完了用法」
 (1) ちょうど起こったところだ
  →
Something dreadful has just happened.

[SECTION 2 情緒表現・その1 
  副詞のファンクションフレーズ   
(1) おそらく起こるだろう
  →
Something dreadful will probably happen.
(2) 時々起こるよ
  → Something dreadful sometimes happens.
[SECTION 2  情緒表現-その2]
(情緒動詞(助動詞)によるファンクションフレーズ)
 (1)起こるかもよ
  →
Something dreadful may happen.
[SECTION 2  情緒表現-その3]
(be動詞によるファンクションフレーズ)
 (1) 起こりそうよ ※「進行」
  →
Something dreadful is going to happen.
[SECTION 2  情緒表現 その4]
(一般動詞によるファンクションフレーズ)
 (1) 起こりそうよ ※「推測」
  →
Something dreadful seems to happen.
[SECTION 2  情緒表現 その5] ※高校1年配当
  助動詞+have+過去形動詞フレーズ 
 (1) (今考えて見ると)起こったかもしれない
  →
Something dreadful might have happened.

[SECTION 3  情緒表現 ]
(ing形動詞フレーズを使った表現 進行形と動名詞)
 (1) (今)起こってるよ ※現在進行形
  →
Something dreadful is happening.
 (2) (今)起こっているかも ※現在進行形 情緒表現
  →
Something dreadful may be happening.

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●九九のように覚える英会話 1--37分52秒 教材教材の一部を体験してください。
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英語の九九 発想トレーニング
ファンクションメソッド 英語・英会話独習テキスト
中嶋太一郎がTOEIC試験講師として、大学生のために使用し、約10日間の短期間で平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習のための英語・英会話教材! この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。英語を自由に話す強固な土台が作れる英語・英会話教材!  TOEIC試験・英検など試験対策に 約60分音声付きHTML版
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「コミニカ中学英語基礎編」
この学習教材は1989年に、ある東京の出版社(一光社)から発売され、その後ロングセラーを続けている「コミニカ英語教材<基礎編>」に、その後の研究成果を踏まえ、全面改訂をしたものです。英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。社会人のための中学英語やり直し教材としても多く使われています
今話題の「コミニカ英作法」は、補語・動詞フレーズから英文を生産します。我が国始めての英語発想・英語の枠組みを身につけることができる英語教材
音声は日本語が流れ続いてネイティブの音声が続きます。
書いて聞いて覚える教材 全約850分の音声付き PDF 
U-Tube 動画 http://u0u0.net/Ae0w
中1年1級の現在進行形PDF問題サンプル http://bit.do/fttgM
音声サンブル http://bit.do/ftthV  解答サンブル http://bit.do/ftti2


ファンクションメソッド語彙力強化教材シリーズ


xネイティブの子供たちは幼い頃からことばをフレーズとして蓄えていきます。一方私たちは彼らと同じ体験をすることは不可能です。
Holistic Approachは、これは部分部分ではなく全体的にとらえるアプローチのことです。この教材はそれに基づいて製作されていますが、これは日本語の発想からではなく、英語の発想で英語をとらえるといういわば当たり前のことを可能にします。
日本語から英語を作ることは不可能で英語は英語で考えるべきです


  日常英会話必須基本16動詞
HTML版 所収全1589の文例にネイティブの音声付き
以下の「英語を自由に話すためのサクサク英作トレーニング」PDF版を所収
イギリスの言語学者、C. K. Ogden (1889-1957)は、たった850語が20,000語に相当する働きをするとし、Basic Englishというものを提唱した。この内動詞だけに注目すれば、動詞はたった16。彼は無制限な語彙を使わなくても、英語は一定の範囲の基礎語の組み合わせで多様な意味を表し、かつ英語にはそのようなことばを好んで使う傾向があるとした。英会話は瞬間の英作です.その場合基礎となるのは補語・動詞フレーズです.ファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの様々な順列・組み合わせで英語発想を身につけてください
英語発想は、何かをgetする、makeするではなく、get something, make somehingです
 HTML版 全2809の文例にネイティブの約220分の音声付き
U-Tube 動画 http://bit.do/frmtK 
教材サンプル(HTML) http://bit.do/ftsUe
  
感覚別教材サンプル(HTML) http://bit.do/ftsZA16動詞サクサク瞬間 英作トレーニング
「英語を自由に話すためのサクサク英作トレーニング」PDF版を所収


ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞
ネイティブが日常生活で頻繁に使っている重要動詞62をとりあげました。これらの動詞はTwo Word Verbs表現が豊富なものばりです.一つの一つの動詞の守備範囲と応用範囲を徹底的に身につけることができます
「ことば」の学習というものは、なるべく多くの用例を体験し、それによって自分なりのイメージを作り上げる作業が何より大切です。これによっていつの間にか、日本語が消え、知らず知らずの間に英語の発想を身につけている自分を発見することができることになります。
日常英会話必須動詞全42,504文例所収 HTML版
「語彙力強化イメージトレーニング教材」PDF版も併せて所収しています。
U-Tube 動画 http://bit.do/frmtK
教材サンプル(HTML)  http://bit.do/fttR7 
教材サンプルサクサク瞬間英作トレーニング http://bit.do/fttSh

ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞


ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5
 日本語でもそうですが、ことばというものは、1つ1つの単語が無機的につながるのではなく、フレーズ、つまり「意味ある単位」として使われます。 英語を学ぶためには、暗記という作業を避けることはできません。しかし、それが無機的な単語の丸暗記や、あるいは逆に一文丸暗記だとしたら、それは果てしのない覚えては忘れ、忘れては覚える無限地獄におちいる作業でしかないことになります。多くの学習者がこれに陥っているといっていいでしょう。

ファンクションフレーズ(主体と情緒などを表す意味ある単位)と、動詞フレーズを個別にとらえ、それらを別々に暗記すれば、確実に「使える英語」が身につきます。
● takeを「とる、連れていく、かかる」、makeを「作る」、doを「する」などと覚えていても何の役に立たないことがよくわかりました。take action、take a train, take a shower, take me outなどをとっても、日本語の意味は様々に変わるんですね。動詞は動詞フレーズとして覚おぼえなければならないということがよくわかりました。イギリスに短期留学してもほとんど英語が身につかない体験をしました。この教材は日本人のために作られたのですね。略
                          東京都在住 女性 
U-Tube 動画 http://bit.do/frmuh
English-trekking vol-1 Basic教材サンプル(HTML)  http://bit.do/fttNU
English-trekking vol-2 Basic サンプル http://bit.do/fttN5
English-trekking vol-3 FUNDAMENTL サンプル http://bit.do/fttkU

English-trekking vol-4 Essential 1 サンプル http://bit.do/fttma
English-trekking vol-5 Essential 2 サンプル http://bit.do/fttmp

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世界標準の瞬間英作トレーニングその14 (英語で)get cool, getting cool

2020-10-25 13:01:16 | ファンクションメソッド英語・英会話学習教材


#世界標準の瞬間英作トレーニングとは

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以下にあげた [表現の枠組み]のテープルは集積回路だ。
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【これが国際標準の英会話学習法だ!】 
[英会話発想トレーニング] 
【一般動詞フレーズ5段活用】 [表現の枠組み]
 
get cool
   「涼しい、クールだよ」
=============================  
 (1)
get(s) cool   現在形動詞フレーズ 
   ※現在形
 (2)
got cool         過去形動詞フレーズ
   ※過去形 
 (3)
get cool         原形動詞フレーズ
   ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
 (4)
gettinhg cool     ing形動詞フレーズ
   ※進行形、動名詞で使われる。
 (5)
got cool       ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

[SECTION 1 客観表現・基本4時制の展開]
(現在形)※現在の事実・習慣
 (1) (今、ふだん)涼しくなってるよ、クールになってるよ
  → It
get(s) cool.
 (2) 涼しくなってないよ、クールになってないよ
  → It doesn’t
get cool.
 (3) 涼しくなってるの?、クールなってるの?
  → Does it
get cool?
 (4) 涼しくなってないの?、クールになってないの? ※否定疑問表現
  → Doesn’t it
get cool?

(過去形) ※過去の事実
 (1) (その時)涼しくなったよ、クールになったよ
  → It
got cool.
 (2) 涼しくならなかったよ、クールにならなかったよ
  → It didn’t
get cool.
 (3) 涼しくなったの?、クールなったの?
  → Did it
get cool?
 (4) 涼しくならなかったの?、クールにならなったの? ※否定疑問表現
  → Didn’t it
get cool?

(未来形) ※未来の事実
 (1) (これから)涼しくなるよ、クールになるよ
  → It will
get cool.
 (2) 涼しくならないよ、クールにならないよ
  → It won’t
get cool.
 (3) 涼しくなるの?、クールなるの?
  → Will it
get cool?
 (4) 涼しくならないの?、クールにならないの? ※否定疑問表現
  → Won’t it
get cool?

(現在完了形) ※過去を背負った現在の付帯状況 「完了用法」
 (1) もう涼しくなったよ、クールになったよ
  → It has already
got cool.
 (2) まだ涼しくなってないよ、クールになってないよ
  → It hasn’t
got cool yet.
 (3) もう涼しくなったの?、クールなったの?
  → Has it
got cool yet?
 (4) 涼しくなってないの?、クールになってないの? ※否定疑問表現
  → Hasn’t it
got cool yet?

[SECTION 2 情緒表現・その1 
  副詞のファンクションフレーズ   
(1) おそらく涼しくなるよ、クールになるよ
  → It will probably
get cool.

[SECTION 2  情緒表現-その2]
(情緒動詞(助動詞)によるファンクションフレーズ)
 (1) 涼しくなるかもよ、クールになるかもよ
  → It may
get cool.
 (2) 涼しくらないかもよ、クールにならないかもよ
  → It may not
get cool.

[SECTION 2  情緒表現-その3]
(be動詞によるファンクションフレーズ)
 (1) 涼しくなりそうよ、クールになりそうよ ※「進行」
  → It is going to
get cool.
 (2) 涼しくなりそうじゃないよ、、クールになりそうじゃないよ ※「傾向」
  → It is unlikely to
get cool.

[SECTION 2  情緒表現 その4]
(一般動詞によるファンクションフレーズ)
 (1)  涼しくなりそうよ、クールになりそうよ ※「推測」
  → It seems to 
get cool.
 (2) 涼しくなりそうじゃないよ、クールになりそうじゃないよ
  → It doen’t seem to
get cool.

[SECTION 2  情緒表現 その5] ※高校1年配当
  助動詞+have+過去形動詞フレーズ 
 (1) (今考えて見ると)涼しくなりそうだったよ、クールになりそうだった
  → It would
have got cool.

[SECTION 3  情緒表現 ]
(ing形動詞フレーズを使った表現 進行形と動名詞)
 (1) (今)涼しくなっているよ、クールになってるよ ※現在進行形
  → It is
getting cool.
 (2) (その時)涼しくなってたよ、クールになってたよ ※過去進行形
  → It was
getting cool.
 (3) 涼しくなっているかもよ、クールになってるかもよ ※進行形 情緒表現
  → It may
be getting cool.

ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料

今なら、受講料は4,800円で受講ができます。
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英語の九九 発想トレーニング
ファンクションメソッド 英語・英会話独習テキスト
中嶋太一郎がTOEIC試験講師として、大学生のために使用し、約10日間の短期間で平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習のための英語・英会話教材! この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。英語を自由に話す強固な土台が作れる英語・英会話教材!  TOEIC試験・英検など試験対策に 約60分音声付きHTML版
U-Tube 動画 http://bit.do/frmr5 教材サンプル(HTML) http://bit.do/fttf8


「コミニカ中学英語基礎編」
この学習教材は1989年に、ある東京の出版社(一光社)から発売され、その後ロングセラーを続けている「コミニカ英語教材<基礎編>」に、その後の研究成果を踏まえ、全面改訂をしたものです。英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。社会人のための中学英語やり直し教材としても多く使われています
今話題の「コミニカ英作法」は、補語・動詞フレーズから英文を生産します。我が国始めての英語発想・英語の枠組みを身につけることができる英語教材
音声は日本語が流れ続いてネイティブの音声が続きます。
書いて聞いて覚える教材 全約850分の音声付き PDF 
U-Tube 動画 http://u0u0.net/Ae0w
中1年1級の現在進行形PDF問題サンプル http://bit.do/fttgM
音声サンブル http://bit.do/ftthV  解答サンブル http://bit.do/ftti2


ファンクションメソッド語彙力強化教材シリーズ


xネイティブの子供たちは幼い頃からことばをフレーズとして蓄えていきます。一方私たちは彼らと同じ体験をすることは不可能です。
Holistic Approachは、これは部分部分ではなく全体的にとらえるアプローチのことです。この教材はそれに基づいて製作されていますが、これは日本語の発想からではなく、英語の発想で英語をとらえるといういわば当たり前のことを可能にします。
日本語から英語を作ることは不可能で英語は英語で考えるべきです


  日常英会話必須基本16動詞
HTML版 所収全1589の文例にネイティブの音声付き
以下の「英語を自由に話すためのサクサク英作トレーニング」PDF版を所収
イギリスの言語学者、C. K. Ogden (1889-1957)は、たった850語が20,000語に相当する働きをするとし、Basic Englishというものを提唱した。この内動詞だけに注目すれば、動詞はたった16。彼は無制限な語彙を使わなくても、英語は一定の範囲の基礎語の組み合わせで多様な意味を表し、かつ英語にはそのようなことばを好んで使う傾向があるとした。英会話は瞬間の英作です.その場合基礎となるのは補語・動詞フレーズです.ファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの様々な順列・組み合わせで英語発想を身につけてください
英語発想は、何かをgetする、makeするではなく、get something, make somehingです
 HTML版 全2809の文例にネイティブの約220分の音声付き
U-Tube 動画 http://bit.do/frmtK 
教材サンプル(HTML) http://bit.do/ftsUe
  
感覚別教材サンプル(HTML) http://bit.do/ftsZA16動詞サクサク瞬間 英作トレーニング
「英語を自由に話すためのサクサク英作トレーニング」PDF版を所収


ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞
ネイティブが日常生活で頻繁に使っている重要動詞62をとりあげました。これらの動詞はTwo Word Verbs表現が豊富なものばりです.一つの一つの動詞の守備範囲と応用範囲を徹底的に身につけることができます
「ことば」の学習というものは、なるべく多くの用例を体験し、それによって自分なりのイメージを作り上げる作業が何より大切です。これによっていつの間にか、日本語が消え、知らず知らずの間に英語の発想を身につけている自分を発見することができることになります。
日常英会話必須動詞全42,504文例所収 HTML版
「語彙力強化イメージトレーニング教材」PDF版も併せて所収しています。
U-Tube 動画 http://bit.do/frmtK
教材サンプル(HTML)  http://bit.do/fttR7 
教材サンプルサクサク瞬間英作トレーニング http://bit.do/fttSh

ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞


ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5
 日本語でもそうですが、ことばというものは、1つ1つの単語が無機的につながるのではなく、フレーズ、つまり「意味ある単位」として使われます。 英語を学ぶためには、暗記という作業を避けることはできません。しかし、それが無機的な単語の丸暗記や、あるいは逆に一文丸暗記だとしたら、それは果てしのない覚えては忘れ、忘れては覚える無限地獄におちいる作業でしかないことになります。多くの学習者がこれに陥っているといっていいでしょう。

ファンクションフレーズ(主体と情緒などを表す意味ある単位)と、動詞フレーズを個別にとらえ、それらを別々に暗記すれば、確実に「使える英語」が身につきます。
● takeを「とる、連れていく、かかる」、makeを「作る」、doを「する」などと覚えていても何の役に立たないことがよくわかりました。take action、take a train, take a shower, take me outなどをとっても、日本語の意味は様々に変わるんですね。動詞は動詞フレーズとして覚おぼえなければならないということがよくわかりました。イギリスに短期留学してもほとんど英語が身につかない体験をしました。この教材は日本人のために作られたのですね。略
                          東京都在住 女性 
U-Tube 動画 http://bit.do/frmuh
English-trekking vol-1 Basic教材サンプル(HTML)  http://bit.do/fttNU
English-trekking vol-2 Basic サンプル http://bit.do/fttN5
English-trekking vol-3 FUNDAMENTL サンプル http://bit.do/fttkU

English-trekking vol-4 Essential 1 サンプル http://bit.do/fttma
English-trekking vol-5 Essential 2 サンプル http://bit.do/fttmp

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各種カードや多数の決済が可能です。
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世界標準の瞬間英作トレーニングその13 (英語で)涼しくなるよ、クールになるよ

2020-10-25 07:47:42 | ファンクションメソッド英語・英会話学習教材


#世界標準の瞬間英作トレーニングとは

英語発想は、ファンクションフレーズと、補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで成り立っている。
日本の「英会話学習」と言えば、ある一文を取り上げて「これは進行形だ」とか、「受身形だ」などと説明する。
これが日本独自の文科省推薦の「訳読解釈法」の英語教育だ。
この学習法だと、英会話は「セリフ覚え」となってしまう。
そろそろセリフの丸暗記学習をやめるべきだ。
以下のトレーニングは英語ほどシンブルな仕組みはないと分かっていただけると思う。
つまり、これが言葉としての英語の有機的な結びつきだ。
以下にあげた [表現の枠組み]のテープルは集積回路だ。
今回も、「商品版」で那覇「省略版」をお送りします。

【これが国際標準の英会話学習法だ!】 
[英会話発想トレーニング] 
【be動詞フレーズ5段活用】 [表現の枠組み]
 
be cool   「涼しいよ、クールだよ」
=============================  
 (1) (is)
cool   現在形動詞フレーズ 
   ※現在形
 (2) (was)
cool        過去形動詞フレーズ
   ※過去形 
 (3)
be cool        原形動詞フレーズ
   ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
 (4)
being cool    ing形動詞フレーズ
   ※原則として進行形はなく、動名詞で使われる。
 (5)
been cool       ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

[SECTION 1 客観表現・基本4時制の展開]
(現在形)※現在の事実・習慣
 (1) (今、ふだん)涼しいよ、クールだよ
  → It’s
cool.
 (2) 涼しくないよ、クールじゃないよ
  → It’s not cool
.
 (3) 涼しいの?、クールなの?
  → Is it cool
?
 (4) 涼しくないの?、クールじゃないの? ※否定疑問表現
  → Isn’t cool
?

(過去形) ※過去の事実
 (1) (その時)涼しかったよ、クールだったよ
  → It was cool
.
 (2) 涼しくなかったよ、クールじゃなかったよ
  → It wasn’t cool
.
 (3) 涼しかったの?、クールだったの?
  → Was it cool
?
 (4) 涼しくなかったの?、クールじゃなかったの? ※否定疑問表現
  → Wasn’t it cool
?

(未来形) ※未来の事実
 (1) (これから)涼しくなるよ、クールになるよ
  → It will
be cool.
 (2) 涼しくならないよ、クールにならないよ
  → It won’t be cool

 (3) 涼しくなるの?、クールになるの?
  → Will it be cool
?
 (4) 涼しくならないの?、クールにならないの? ※否定疑問表現
  → Won’t it be cool
?

(現在完了形) ※過去を背負った現在の付帯状況 「経験用法」
 (1) (ずっと)涼しいよ、クールだよ
  → It has
been cool.
 (2) 涼しくないよ、クールじゃないよ
  → It hasn’t
been cool.
 (3) 涼しかったの?、クールだったの?
  → Has it
been cool?
 (4) 涼しくなかったの?、クールじゃないの? ※否定疑問表現
  → Hasn’t it
been cool?

[SECTION 2 情緒表現・その1 
  副詞のファンクションフレーズ   
(1) おそらく涼しくなるよ、クールになるよ
  → It will probably
be cool.
(2) ふだん涼しいよ
  → It is usually
cool.

[SECTION 2  情緒表現-その2]
(情緒動詞(助動詞)によるファンクションフレーズ)
 (1) 涼しいかもよ(なるかも)、クール(になる)かもよ
  → It may
be cool.

[SECTION 2  情緒表現-その3]
(be動詞によるファンクションフレーズ)
 (1) 涼しくなりそうよ、クールになりそうよ ※「進行」
  → It is going to
be cool.
 (2) 涼しくなりそうではないよ、、クールになりそうじゃないよ ※「傾向」
  → It is unlikely to
be cool.

[SECTION 2  情緒表現 その4]
(一般動詞によるファンクションフレーズ)
 (1)  涼しくなりそうよ、クールになりそうよ ※「推測」
  → It seems to 
be cool.
 (2) 涼しくなりそうじょないよ、クールになりそうじゃないよ
  → It doen’t seems to 
be cool.

[SECTION 2  情緒表現 その5] ※高校1年配当
  助動詞+have+過去形動詞フレーズ 
 (1) (今考えて見ると)涼しくなりそうだったよ、クールになりそうだった
  → It would
have been cool.

ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料

今なら、受講料は4,800円で受講ができます。
●九九のように覚える英会話 1--37分52秒 教材教材の一部を体験してください。
U-Tube 限定公開と限定公開動画です。

 https://youtu.be/0MOhOHRXS98


英語の九九 発想トレーニング
ファンクションメソッド 英語・英会話独習テキスト
中嶋太一郎がTOEIC試験講師として、大学生のために使用し、約10日間の短期間で平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習のための英語・英会話教材! この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。英語を自由に話す強固な土台が作れる英語・英会話教材!  TOEIC試験・英検など試験対策に 約60分音声付きHTML版
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「コミニカ中学英語基礎編」
この学習教材は1989年に、ある東京の出版社(一光社)から発売され、その後ロングセラーを続けている「コミニカ英語教材<基礎編>」に、その後の研究成果を踏まえ、全面改訂をしたものです。英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。社会人のための中学英語やり直し教材としても多く使われています
今話題の「コミニカ英作法」は、補語・動詞フレーズから英文を生産します。我が国始めての英語発想・英語の枠組みを身につけることができる英語教材
音声は日本語が流れ続いてネイティブの音声が続きます。
書いて聞いて覚える教材 全約850分の音声付き PDF 
U-Tube 動画 http://u0u0.net/Ae0w
中1年1級の現在進行形PDF問題サンプル http://bit.do/fttgM
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ファンクションメソッド語彙力強化教材シリーズ


xネイティブの子供たちは幼い頃からことばをフレーズとして蓄えていきます。一方私たちは彼らと同じ体験をすることは不可能です。
Holistic Approachは、これは部分部分ではなく全体的にとらえるアプローチのことです。この教材はそれに基づいて製作されていますが、これは日本語の発想からではなく、英語の発想で英語をとらえるといういわば当たり前のことを可能にします。
日本語から英語を作ることは不可能で英語は英語で考えるべきです


  日常英会話必須基本16動詞
HTML版 所収全1589の文例にネイティブの音声付き
以下の「英語を自由に話すためのサクサク英作トレーニング」PDF版を所収
イギリスの言語学者、C. K. Ogden (1889-1957)は、たった850語が20,000語に相当する働きをするとし、Basic Englishというものを提唱した。この内動詞だけに注目すれば、動詞はたった16。彼は無制限な語彙を使わなくても、英語は一定の範囲の基礎語の組み合わせで多様な意味を表し、かつ英語にはそのようなことばを好んで使う傾向があるとした。英会話は瞬間の英作です.その場合基礎となるのは補語・動詞フレーズです.ファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの様々な順列・組み合わせで英語発想を身につけてください
英語発想は、何かをgetする、makeするではなく、get something, make somehingです
 HTML版 全2809の文例にネイティブの約220分の音声付き
U-Tube 動画 http://bit.do/frmtK 
教材サンプル(HTML) http://bit.do/ftsUe
  
感覚別教材サンプル(HTML) http://bit.do/ftsZA16動詞サクサク瞬間 英作トレーニング
「英語を自由に話すためのサクサク英作トレーニング」PDF版を所収


ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞
ネイティブが日常生活で頻繁に使っている重要動詞62をとりあげました。これらの動詞はTwo Word Verbs表現が豊富なものばりです.一つの一つの動詞の守備範囲と応用範囲を徹底的に身につけることができます
「ことば」の学習というものは、なるべく多くの用例を体験し、それによって自分なりのイメージを作り上げる作業が何より大切です。これによっていつの間にか、日本語が消え、知らず知らずの間に英語の発想を身につけている自分を発見することができることになります。
日常英会話必須動詞全42,504文例所収 HTML版
「語彙力強化イメージトレーニング教材」PDF版も併せて所収しています。
U-Tube 動画 http://bit.do/frmtK
教材サンプル(HTML)  http://bit.do/fttR7 
教材サンプルサクサク瞬間英作トレーニング http://bit.do/fttSh

ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞


ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5
 日本語でもそうですが、ことばというものは、1つ1つの単語が無機的につながるのではなく、フレーズ、つまり「意味ある単位」として使われます。 英語を学ぶためには、暗記という作業を避けることはできません。しかし、それが無機的な単語の丸暗記や、あるいは逆に一文丸暗記だとしたら、それは果てしのない覚えては忘れ、忘れては覚える無限地獄におちいる作業でしかないことになります。多くの学習者がこれに陥っているといっていいでしょう。

ファンクションフレーズ(主体と情緒などを表す意味ある単位)と、動詞フレーズを個別にとらえ、それらを別々に暗記すれば、確実に「使える英語」が身につきます。
● takeを「とる、連れていく、かかる」、makeを「作る」、doを「する」などと覚えていても何の役に立たないことがよくわかりました。take action、take a train, take a shower, take me outなどをとっても、日本語の意味は様々に変わるんですね。動詞は動詞フレーズとして覚おぼえなければならないということがよくわかりました。イギリスに短期留学してもほとんど英語が身につかない体験をしました。この教材は日本人のために作られたのですね。略
                          東京都在住 女性 
U-Tube 動画 http://bit.do/frmuh
English-trekking vol-1 Basic教材サンプル(HTML)  http://bit.do/fttNU
English-trekking vol-2 Basic サンプル http://bit.do/fttN5
English-trekking vol-3 FUNDAMENTL サンプル http://bit.do/fttkU

English-trekking vol-4 Essential 1 サンプル http://bit.do/fttma
English-trekking vol-5 Essential 2 サンプル http://bit.do/fttmp

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各種カードや多数の決済が可能です。
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世界標準の瞬間英作トレーニングその12 (英語で)誰も、確認してないよ 

2020-10-24 13:40:24 | ファンクションメソッド英語・英会話学習教材



#世界標準の瞬間英作トレーニングとは

英語発想は、ファンクションフレーズと、補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで成り立っている。
日本の「英会話学習」と言えば、ある一文を取り上げて「これは進行形だ」とか、「受身形だ」などと説明する。
これが日本独自の文科省推薦の「訳読解釈法」の英語教育だ。
この学習法だと、英会話は「セリフ覚え」となってしまう。
そろそろセリフの丸暗記学習をやめるべきだ。
以下のトレーニングは英語ほどシンブルな仕組みはないと分かっていただけると思う。
つまり、これが言葉としての英語の有機的な結びつきだ。
以下にあげた [表現の枠組み]のテープルは集積回路だ。
今回も、「商品版」で那覇「省略版」をお送りします。
今回は、不定代名詞anyoneを使ったワンランク上のプラクティスになるが、英語発想を満つれていたら簡単だと思う。
ちなみに、、不定代名詞anyoneは一般動詞系列、疑問詞whoを使った進行形はbe動詞系列の表現だ。

[SECTION 1 客観表現・基本4時制の展開]
(現在形)※現在の事実・習慣
 (1) 誰か、(いま、ふだん)確認してるの?
  → Does anyone
make sure?
 (2) 誰も、確認してないの? ※否定疑問表現
  → Doesn’t anyone
make sure?
 (3) どうして誰も、確認してないの? 
  → Why doesn’t anyone
make sure?
 (4) 誰も、確認してないよ 
  → Anyone doesn’t
make sure.
 (5) 誰も、確認してないよ 
  → No one
makes sure.
 (6) 誰が、確認してるの? 
  → Who
makes sure?
 (7) 誰が、確認してるの?  ※現在進行形 現在の継続的「存在」
  → Who is
making sure?

(過去形) ※過去の事実
 (1) 誰か、(その時)確認したの?
  → Did anyone
make sure?
 (2) 誰も、確認しなかったの? ※否定疑問表現
  → Didn’t anyone
make sure?
 (3) どうして誰も、確認しなかったの? 
  → Why didn’t anyone
make sure?
 (4) 誰も、確認しなかったよ 
  → Anyone didn’t
make sure.
 (5) 誰も、確認しなかったよ 
  → No one
made sure.
 (6) 誰が、確認したの? 
  → Who
made sure?
 (7) 誰が、確認してたの?  ※過去進行形 過去の継続的「存在」
  → Who was
making sure?

(未来形) ※未来の事実
 (1) 誰か、(これから)確認するの? /つもりなの?
  → Will anyone
make sure?
 (2) 誰も、確認しないの? ※否定疑問表現
  → Won’t anyone
make sure?
 (3) どうして誰も、確認しないの? 
  → Why won’t anyone
make sure?
 (4) 誰も、確認しないよ 
  → Anyone won’t
make sure.
 (5) 誰も、確認しないよ 
  → No one will
make sure.
 (6) 誰が、確認するの? 
  → Who will
make sure?
 (7) 誰が、確認し続けるの?  ※未来進行形 未来の継続的「存在」
  → Who will
be making sure?

(現在完了形) ※過去を背負った現在の付帯状況 「経験用法」
 (1) 誰か、(もう)確認したの? 
  → Has anyone
made sure yet?
 (2) 誰も、まだ確認しなかったの? ※否定疑問表現
  → Hasn’t anyone
made sure yet?
 (3) どうして誰も、まだ確認しなかったの? 
  → Why hasn’t anyone
made sure yet?
 (4) 誰も、まだ確認しなかったよ 
  → Anyone hasn’t
made sure yet.
 (5) 誰も、確認しなかったよ 
  → No one has
made sure.
 (6) 誰が、確認したの? 
  → Who has
made sure?
 (7) 誰が、確認し続けてたの? 
  ※現在完了進行形 過去を背負った現在の継続的「存在」
  → Who has
been making sure?

【これが国際標準の英会話学習法だ!】 
[英会話発想トレーニング] 
【一般動詞フレーズ5段活用】 [表現の枠組み]
  make sure  「確認する」
=============================  
 (1) make(s) sure   現在形動詞フレーズ 
   ※現在形
 (2) made sure        過去形動詞フレーズ
   ※過去形 
 (3) make sure        原形動詞フレーズ
   ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) makingsure    ing形動詞フレーズ
   ※原則として進行形はなく、動名詞で使われる。
 (5) made sure       ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料

今なら、受講料は4,800円で受講ができます。
●九九のように覚える英会話 1--37分52秒 教材教材の一部を体験してください。
U-Tube 限定公開と限定公開動画です。

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英語の九九 発想トレーニング
ファンクションメソッド 英語・英会話独習テキスト
中嶋太一郎がTOEIC試験講師として、大学生のために使用し、約10日間の短期間で平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習のための英語・英会話教材! この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。英語を自由に話す強固な土台が作れる英語・英会話教材!  TOEIC試験・英検など試験対策に 約60分音声付きHTML版
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「コミニカ中学英語基礎編」
この学習教材は1989年に、ある東京の出版社(一光社)から発売され、その後ロングセラーを続けている「コミニカ英語教材<基礎編>」に、その後の研究成果を踏まえ、全面改訂をしたものです。英語教材で、初めての「読み・書く・話す・聞く」の「反復学習」が可能です。社会人のための中学英語やり直し教材としても多く使われています
今話題の「コミニカ英作法」は、補語・動詞フレーズから英文を生産します。我が国始めての英語発想・英語の枠組みを身につけることができる英語教材
音声は日本語が流れ続いてネイティブの音声が続きます。
書いて聞いて覚える教材 全約850分の音声付き PDF 
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xネイティブの子供たちは幼い頃からことばをフレーズとして蓄えていきます。一方私たちは彼らと同じ体験をすることは不可能です。
Holistic Approachは、これは部分部分ではなく全体的にとらえるアプローチのことです。この教材はそれに基づいて製作されていますが、これは日本語の発想からではなく、英語の発想で英語をとらえるといういわば当たり前のことを可能にします。
日本語から英語を作ることは不可能で英語は英語で考えるべきです


  日常英会話必須基本16動詞
HTML版 所収全1589の文例にネイティブの音声付き
以下の「英語を自由に話すためのサクサク英作トレーニング」PDF版を所収
イギリスの言語学者、C. K. Ogden (1889-1957)は、たった850語が20,000語に相当する働きをするとし、Basic Englishというものを提唱した。この内動詞だけに注目すれば、動詞はたった16。彼は無制限な語彙を使わなくても、英語は一定の範囲の基礎語の組み合わせで多様な意味を表し、かつ英語にはそのようなことばを好んで使う傾向があるとした。英会話は瞬間の英作です.その場合基礎となるのは補語・動詞フレーズです.ファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの様々な順列・組み合わせで英語発想を身につけてください
英語発想は、何かをgetする、makeするではなく、get something, make somehingです
 HTML版 全2809の文例にネイティブの約220分の音声付き
U-Tube 動画 http://bit.do/frmtK 
教材サンプル(HTML) http://bit.do/ftsUe
  
感覚別教材サンプル(HTML) http://bit.do/ftsZA16動詞サクサク瞬間 英作トレーニング
「英語を自由に話すためのサクサク英作トレーニング」PDF版を所収


ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞
ネイティブが日常生活で頻繁に使っている重要動詞62をとりあげました。これらの動詞はTwo Word Verbs表現が豊富なものばりです.一つの一つの動詞の守備範囲と応用範囲を徹底的に身につけることができます
「ことば」の学習というものは、なるべく多くの用例を体験し、それによって自分なりのイメージを作り上げる作業が何より大切です。これによっていつの間にか、日本語が消え、知らず知らずの間に英語の発想を身につけている自分を発見することができることになります。
日常英会話必須動詞全42,504文例所収 HTML版
「語彙力強化イメージトレーニング教材」PDF版も併せて所収しています。
U-Tube 動画 http://bit.do/frmtK
教材サンプル(HTML)  http://bit.do/fttR7 
教材サンプルサクサク瞬間英作トレーニング http://bit.do/fttSh

ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞


ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5
 日本語でもそうですが、ことばというものは、1つ1つの単語が無機的につながるのではなく、フレーズ、つまり「意味ある単位」として使われます。 英語を学ぶためには、暗記という作業を避けることはできません。しかし、それが無機的な単語の丸暗記や、あるいは逆に一文丸暗記だとしたら、それは果てしのない覚えては忘れ、忘れては覚える無限地獄におちいる作業でしかないことになります。多くの学習者がこれに陥っているといっていいでしょう。

ファンクションフレーズ(主体と情緒などを表す意味ある単位)と、動詞フレーズを個別にとらえ、それらを別々に暗記すれば、確実に「使える英語」が身につきます。
● takeを「とる、連れていく、かかる」、makeを「作る」、doを「する」などと覚えていても何の役に立たないことがよくわかりました。take action、take a train, take a shower, take me outなどをとっても、日本語の意味は様々に変わるんですね。動詞は動詞フレーズとして覚おぼえなければならないということがよくわかりました。イギリスに短期留学してもほとんど英語が身につかない体験をしました。この教材は日本人のために作られたのですね。略
                          東京都在住 女性 
U-Tube 動画 http://bit.do/frmuh
English-trekking vol-1 Basic教材サンプル(HTML)  http://bit.do/fttNU
English-trekking vol-2 Basic サンプル http://bit.do/fttN5
English-trekking vol-3 FUNDAMENTL サンプル http://bit.do/fttkU

English-trekking vol-4 Essential 1 サンプル http://bit.do/fttma
English-trekking vol-5 Essential 2 サンプル http://bit.do/fttmp

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