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第4クールどうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか 75/90

2017-10-31 14:28:15 | どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか
 

【学習時間に応じて確実に語彙や表現を確実に定着・蓄積させる】

● 英語は英語の発想でとらえなければならない
この学習法をもっと具体的に説明しよう。まずこの本に登場している英文が2色になっていることを注目してほしい。

This cake is very nice.
このケーキはとてもおいしい
This cake tastes very nice.
このケーキはとてもおいしい味がする
This cake looks very nice.
このケーキはとてもおいしそうに見える/おいしそうだ

イメトレ英語学習法では、まずこれら赤文字部分だけでも表現できればいいとしている。ご覧のとおり、これはワンフレーズ表現だ。ケーキを前にしてVery nice, Tastes very nice. Looks very nice.と反射的にイメージし、それを英語で表現できることが英会話への第一歩となる。

ただ、これで終わればいつまでもきちんとした英語表現ができない。このイメージしたワンフレーズ表現を、英語の発想に従ってきちんとした表現へと高めることが必要となる。
そこで第二ステップでは、This cake isやThis cakeをつけて完成文を作り上げることになる。ここにおいてこのイメトレ英語学習法が、紋切り型のセリフを丸暗記したり、基本文の丸暗記を通じて場面や状況に応じて単語を入れ換えるといった従来の英会話学習法と根本的に異なっていることに気づかれると思う
特にネイティブによる音声では以下の順で発声される。
 Very nice. ------> This cake is very nice.
 Tastes very nice. ------> This cake tastes very nice.  
 Looks very nice.
------> This cake is looks very nice.


【今日の学習】

CHAPTER 3 親は命令形で言葉を教える

● 禁止の命令文も表現が拡大する
次に Don'tで始まる命令文に対応する一群のフレーズを紹介しよう。
お気づきのように先に登場したものに not をつけた表現だが、これらには微妙なニュアンスの違いがある。

  You should not ~    あなたは~するべきではない
  You had better not ~  あなたは~しない方がいい
  You must not ~     あなたは~してはいけない

ここでは、下のものほど強い意味となる。You must not は最も強い禁止の意味を持ち、had better は、「~した方がいい」「~しない方がいい」と日本語に訳しているが、「そうしないとやばいことになるよ」といった少し脅迫的な意味を含み、Don't で始まる命令形より意味が強い。また shouldは日常会話でよく使われる普通の表現だ。
ここでも先にあげた禁止の命令文(46ページから48ページ【イメトレNo.11】【イメトレNo.12】にこれらのフレーズをつけて表現してみてほしい。

 例1 You should not「あなたは~すべきではない」を使って
  You should not   be afraid of me.
  あなたは私のことを怖がるべきではない
            be angry with me.
              :
            go after the cat.
            watch TV too much.

 例2 You had better not「あなたは~しない方がいい」を使って
  You had better not   be afraid of me.
  あなたは私のことを怖がらない方がいい
              be angry with me.
                :
              go after the cat.
              watch TV too much.

 例3 You must not「あなたは~してはいけない」を使って
  You must not   be afraid of me.
  あなたは私のことを怖がってはいけない
           be angry with me.
              :
           go after the cat.
           watch TV too much.

ファンクションフレーズDon'tを、You must not, You should not, You had better notに代えて表現してください。もちろんYouを他の主語にも代えてください。

※be動詞系列の表現
 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
【イメトレ No.11】 子どもの頃よく耳にする命令 (3)
 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(1) Don't be afraid of me!
  私のことを怖がらないで!
(2) Don't be angry with me!
  私のことを怒らないで!
(3) Don't be cruel to animals!
  動物をいじめないで!
(4) Don't be long about it!
  ぐずぐずしないで! / さっさとやりなさい!

※一般動詞系列の表現
 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
【イメトレ No.12】 子どもの頃よく耳にする命令 (4)
 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(1) Don't go after the cat!
  ネコを追いかけちゃダメだよ!
(2) Don't watch TV too much!
  テレビを見過ぎちゃダメだよ
(3) Don't eat too much!
  食べ過ぎちゃダメだよ

(19) Don't open up the door!
   ドアを開けっ放しにしないで!
(20) Don't eat so fast!
   がつがつ食べないで!

このブログは、ファンクションメソッド 英会話通信講座 STEP3 「ムリなく話せるイメトレ英会話学習法」に準拠しています。オンライン講座専用ページはご覧のソネットブログを使っての配信となります.

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オンライン講座の3つの主教材は、どうして動画となっているのか?
だいたい市販の英会話の本はCD付きで売られている。つまり本を読み終わってからネイティブの音声をCDで確認するということになっている。しかし私は、解説とネイティブによる音声が同期させることができれば、学習はかなり効果的になると考えたからだ。とりわけ3つの本教材に共通するのは、どのようにして英文を生産するのか、そしてそれを寝てネイティブによる音声で確認していく作業が欠かせないと考えた。動画はmp4形式で、QuickTime Player, iTunesなどでご覧いただけるが、それが面倒だと思う方にはU-Tubeの動画「限定公開」を利用していただきたいちなみに「動画の長さ」合計約7時間で、以下の通りとなっている。

 第1ステップ 動画 [九九]のように覚える英会話
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 第2ステップ 動画 オウム返し英会話学習法 
  4つの動画 合計時間2時間23分18秒
 第3ステップ 動画 イメトレ英会話学習法
  
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国際標準の英会話学習法 (英語で)熱っぽいです、熱が出ています

2017-10-31 10:34:00 | どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか

【国際標準の英会話学習法

日本の英語教育、英会話教育では「言葉の有機的な展開」を教えない。

前回とりあげたように、be動詞系列の表現「私、退屈してるのよ」と、その発展形の一般動詞での表現である「私、退屈しているように見える」といったことだ。
 I am bored.  I am tired.
 Am I looking bored? Am I looking tired?

とりわけ「事実表現」とその発展表現である「情緒表現」の区別を教えてない。

例えば、以上の表現は「事実表現」だ。これは「現在」『過去』「未来」「現在完了」の4つの基本時制、さらに『進行形」「受身形」もこれに含まれる。
しかし、さらに日常会話にはぜったい欠かせない表現がある、以下の2つの表現は「情緒表現」だ。
 She may be bored.  She may be tired.
 「彼女、退屈してるかも」と「彼女、疲れているかも」
 She seems bored.  She seems tired.
「あなた、退屈そうだ」と「あなた、疲れているようだ」

定期購読マガジン発行によって当ブログの記事が情緒表現など、簡略したものになっています。どうぞ了承ください。

11月1日から国際標準の英会話学習法 定期マガジンに連動してbe動詞の表現について基礎から始めることになります

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開]be動詞系列の展開

[1] 現在形動詞フレーズ (現在の状態を表す) ※現在形
  How are you?
  (1) I am feverish.
    私、(今、ふだん)熱っぽいです
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の状態を表す) ※過去形
  How were you?
  (1) I was feverish.
    私、(その時)熱っぽいでした
[3] 未来形動詞フレーズ (未来の状態を表す) ※未来形
  How will you be?
  (1) I will be feverish.
    私、(これから)熱っぽくなるでしょう/熱が出る
  (2) I may be feverish.  ※「情緒表現)
    私、(これから)熱っぽくなるかも/熱が出るかも
[4] ing形動詞フレーズ (未来の状態を表す) 
 進行形は無し
[5] 現在完了形フレーズ (過去を背負った現在の状態・付帯状況を表す) ※現在完了
  How have you been?
  (1) I have been feverish.
    私、(ずっと)熱っぽい、熱が出ていた
  (2) I might have been feverish. ※「情緒表現) 
    私、(今考えてみると)熱が出ていたかも


[be動詞フレーズ5段活用】
  be feverish「熱っぽい、熱が出ている」

=============================
 (1) (am, are, is) feverish 現在形動詞フレーズ 
 (2) (was, were) feverish  過去形動詞フレーズ
 (3) be feverish       原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) being feverish     ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5) been feverish     ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

feelは「感覚」を表し、「〜と感じる」といった意味だが、日本語には訳しにくい動詞の1つだ。ここでは「熱っぽいです、熱が出ています」と訳している。

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開]一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の能動的な事実・習慣を表す) ※現在形

  How do you feel?
  (1) I feel feverish.
    私、(今、ふだん)熱っぽいです熱が出ています
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の能動的な事実を表す) ※過去形

  How did you feel?
  (1) I felt feverish.
    私、(その時)熱っぽかったです、熱が出ていました
[3] 未来形動詞フレーズ (未来の能動的な事実を表す) ※未来形
  How will you feel?
  (1) I will feel feverish.
    私、(これから)熱っぽくなるでしょう、熱が出るでしょう
  (2) I am going to feel feverish. ※「進行]「情緒表現)
    私、熱っぽくなりそうです、熱が出そうです
  (3) I may feel feverish. ※「推測]「情緒表現)
    私、熱っぽくなるかもしれません、熱が出るかも
[4] ing形動詞フレーズを使った表現 (能動的な継続状態を表す) ※進行形/動名詞 

  How are you feeling?
  (1) I will be feeling feverish.
    私、(今)熱っぽくなっています、熱が出ています
  How have you been feeling?
  (1) I have been feeling feverish.  現在完了進行形
    私、ずっと熱っぽくなっていました、熱が出ていました
[5] 現在完了形フレーズ (過去を背負った現在の能動的な付帯状況を表す) ※現在完了形
  How have you felt?
  (1) I have ever felf feverish. 
    私、かつて熱が出たことがあります

【一般動詞フレーズ5段活用】
 feel feverish 「熱っぽくなる」

=============================
 (1)feel(s) feverish  現在形動詞フレーズ 
 (2) felt feverish   過去形動詞フレーズ
 (3) feel feverish    原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) feeling feverish   ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5) felt feverish    ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

○今回の表現の「勘どころ」

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]は、単にとりあげた文例を丸暗記するべきだと言うことではない。この枠組みを使って以下にあげたフレーズを展開表現をしてほしい。

以下の文例はすべて「動詞feel+形容詞を使った表現」です。
 I'm feeling fine. 私は気分がいいですよ
大丈夫だと思う
怒りを感じる
彼は少しも気分がよくなってはいない
彼の具合は少しはよろしいですか?
不愉快に感じる
私はとんだ間違いをしてすみませんでした
気分が良い
憂鬱に感じる
退屈を感じる
寒い感じだ
空気が冷たく感じられる
ジーンズをはいて快適に感じる
指の感覚がない
失望を感じる
ふらふらする、めまいを感じる
彼女はめまいがしたか何かでベッドに入った
彼は精力を使い果たしたような気がした
だるさを感じる
興奮を感じる
体がだるい
ふらふらする
私は気分が悪くなってきた
いらいらを感じる


今後の配信予定
基礎編として 
【LANK1~60】C.K.OgdenのBASIC ENGLISHに含まれる16の動詞に焦点を当てての配信

be、have、do、get、go、come、make、take、give、put、keep、let、seem、say、see、send


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だいたい市販の英会話の本はCD付きで売られている。つまり本を読み終わってからネイティブの音声をCDで確認するということになっている。しかし私は、解説とネイティブによる音声が同期させることができれば、学習はかなり効果的になると考えたからだ。とりわけ3つの本教材に共通するのは、どのようにして英文を生産するのか、そしてそれを寝てネイティブによる音声で確認していく作業が欠かせないと考えた。動画はmp4形式で、QuickTime Player, iTunesなどでご覧いただけるが、それが面倒だと思う方にはU-Tubeの動画「限定公開」を利用していただきたいちなみに「動画の長さ」合計約7時間で、以下の通りとなっている。

 第1ステップ 動画 [九九]のように覚える英会話
  4つの動画 合計時間2時間43分02秒

 第2ステップ 動画 オウム返し英会話学習法 
  4つの動画 合計時間2時間23分18秒
 第3ステップ 動画 イメトレ英会話学習法
  
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