「自由に英語を話すための最短学習プログラム」は以下の「7つの動詞で身につける英語感覚」中嶋 太一郎 (著)(はまの出版)という市販本(価格1,500円)が元になっています。この本はすでに絶版となり中古書となっています。
以下のアドレスは現在のアマゾンでのこの本の中古書価格がご覧になれます。現在のところ2,191円から￥ 10,322円で販売されています。(但し、価格は変動します)
7つの動詞で身につける英語感覚―動詞フレーズを活用してラクラク英会話
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同じTOEIC試験で800点，900点をとっても英語をさほど話せない。これではしゃれにもなりません。同じ TOEIC試験などに挑むなら「英語を話せるようになる」教材を選ぶべきです。
この教材は，私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。
この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。
第1章 英語の土台を築く基本型ファンクションフレーズ
第１節 たった６つのテーブルで英語は話せる!
この教材はカーソルを会わせると文字が浮かび上がるように製作されています。ぜひ下の段のNEXTのイラストをクリックして，次のページにお進みください。
[今日の学習]
第8章 文法・しくみ編
第3節 不定代名詞を使いこなす
その1 不定代名詞を使った表現
誰か彼女に電話したの?
●合成語ということ
英語には、２つの単語を結びつけて作ったたんごがたくさんあります。ここでりあげるのは以下の単語の結びつきです。
some ある
any ゼロに近い数、量、見渡す限りどんなもの、人でも
every どれもこれも
no ゼロの、ついている名詞を否定する
thing 物、事
one 人、もの *bodyはからだ(人間を数える気に使う)
every どれもこれも
where どこ、ここでは「場所」を表す
以上、２つのグループの単語を組み合わせると合成語ができます。ここでは便宜的な意味をつけておきましたが、ぜひ具体的な文例で確認してください。
someone anyone everyone no one
誰か どんな人でも 誰もが 誰も～ない
somebody anybody everybody no body
誰か どんな人でも 誰もが 誰も～ない
something anything everything nothing
何か どんなものでも すべてのものが 何も～ない
somewhere anywhere everywhere nowhere
どこか どんなところに どんなところにも どこにも～ない
Did anyone call her?
誰か彼女に電話したの?
No one called her.
誰も彼女に電話しなかったよ
[Let's try-210]
someoneを用いた表現 10文例
(1) Someone is at the back of this plot.
背後に誰かいます
(2) Someone has been at the door.
誰かがずっと玄関のところにいる
略
(10) I'd like to give the responsibility to someone else.
この責任を誰かほかの人に任せたい
[Let's try-211]
anyoneを用いた表現 10文例
※anyoneは、常に否定や疑問表現で使われることはありません。
(1) Is anyone absent today?
今日は誰か休んでいますか?
(2) Is anyone there?
誰かそこにいますか?
(3) Can anyone answer this question?
誰かこの質問に答えることができますか?
略
この教材に所収された文例の多さに気づいてください．
それはPCの教材だからです．
自由に英語を話すための最短学習プログラム be動詞フレーズの文の生産
| be at the door | being at the door | been at the door |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| (am, are is)at the door | (was, were) at the door | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| be動詞５段活用 | VC感覚(動詞+方位語) | 玄関のところにいる |
Someone is at the door.
誰かが玄関のところにいる
Someone was at the door.
誰かが玄関のところにいる
Someone will be at the door.
誰かが玄関のところにいる(来る)だろう
Someone has been at the door.
誰かがずっと玄関のところにいる
【お知らせ】
※右の項目は「DL-MARKETによる販売」によるものです。
| 自由に英語を話すための最短学習プログラム |
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| DLmarketで購入 |  |
| 対照学習のための準拠教材 |
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| 【ファンクションメソッド中学英語やり直し教材】 |
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| ファンクションメソッド英語研究会発行の電子書籍本ダウンロード販売 |
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「自由に英語を話すための最短学習プログラム」は以下の「7つの動詞で身につける英語感覚」中嶋 太一郎 (著)(はまの出版)という市販本(価格1,500円)が元になっています。この本はすでに絶版となり中古書となっています。
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7つの動詞で身につける英語感覚―動詞フレーズを活用してラクラク英会話
参考ブログ 英語の九九 英会話発想トレーニング
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同じTOEIC試験で800点，900点をとっても英語をさほど話せない。これではしゃれにもなりません。同じ TOEIC試験などに挑むなら「英語を話せるようになる」教材を選ぶべきです。
この教材は，私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。
この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。
第1章 英語の土台を築く基本型ファンクションフレーズ
第１節 たった６つのテーブルで英語は話せる!
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第7章 疑問詞(5W1H)を使っての疑問表現と感嘆表現
■ 疑問詞(5W1H)とto+原形動詞フレーズと結びついた表現
その1 how to+原形動詞フレーズの表現
私は電話のかけ方がわかりません
●疑問詞がto+原形動詞フレーズを導き、以下のような意味で使われます。
where to eat どこで食べればよいか
when to eat いつ食べたらよいか
how to eat どのようにして食べたらよいか
what to eat 何を食べたらいいか
what food to eat どんな食べ物を食べるとよいか
which to eat どちらを食べたらよいか
which food to eat どちらの食べ物を食べたらよいか
why to eat なぜ食べたらよいか
who(whom) to eat with 誰と一緒に食べたらよいか
I don't know where to sit. (VO感覚)
V O
私はどこに座っていいのかわかりません
Tell me where to sit. (VOO感覚)
V O O
どこに座ればいいのか私に教えてください
I don't know who to sit with. (VO感覚)
V O
私は誰と一緒に座っていいのかわかりません
[Let's try-209]
which[when, whom] to+原形動詞フレーズ 一般動詞編 12文例
(1) Is Los Angeles a good place in which to live?
ロサンゼルスは住むのによいところですか?
(2) I couldn't make up my mind which to choose.
私はどれを選んだらいいか決めかねた
(3) I'm sure Ken knows when to start.
私は健がいつ出発すべきか知っていると確信している
(4) I want to know when to get off.
私はいつ(バスから)降りるべきか知りたい
(5) 私はいつ行くべきかわからない
(6) いつ帰って行くべきか知っていますか?
(7) 私はいつ出発すべきか知りませんでした
(8) 私は彼女をいつ訪れるべきかわかりませんでした
(9) あなたはいつ試合が始まるか忘れてはいけません
(10) あなたは彼女ににいつ出発すべきか言いましたか?
(11) 私はいつジーンズをはくべきか考えません
(12) 私は誰に会えばいいのかわかりません
この教材に所収された文例の多さに気づいてください．
それはPCの教材だからです．
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自由に英語を話すための最短学習プログラム Loving It!
「自由に英語を話すための最短学習プログラム」は以下の「7つの動詞で身につける英語感覚」中嶋 太一郎 (著)(はまの出版)という市販本(価格1,500円)が元になっています。この本はすでに絶版となり中古書となっています。
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この「ファンクションメソッド独習テキスト」は，私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。
この教材はカーソルを会わせると文字が浮かび上がるように製作されています。ぜひ下の段のNEXTのイラストをクリックして，次のページにお進みください。
[今日の学習]
第7章 疑問詞(5W1H)を使っての疑問表現と感嘆表現
●その1 疑問詞whatを使っての疑問表現
様々な疑問詞を使った疑問表現
what, who, whose, whom, which, where, when, why
●疑問詞とは
「だれが」「いつ」「どこで」「なにを」「どのようにして」「なぜ」といったようにそれ自身の疑問の意味を持つことばを疑問詞といいます。
しかし、疑問詞には、名詞の働きをするもの、形容詞の働きをするもの、そして副詞の働きをするもの、これら３種類の疑問詞があります。
疑問詞は使われる文の中で、その働きを問わず、かならず文の最初に置かれ、これには例外がありません。
まず【学習の流れ】の流れをサンプルでご覧ください．
このブログでの学習もこの順に進みます．
第３節 節を副詞的に使う (副詞節)
その2 疑問詞who,whose,whom, whichを使っての疑問表現
誰が彼女に電話したの?
今回は、引き続き[Let's try-189]から[Let's try-192]の文例をご覧ください．
(2) 疑問詞whoseとwhichが形容詞として使われる
whose 誰の?
Whose sister is she? (補語として)
彼女は誰の妹なの?
which どちらの?、どれの?
Which boy do you like, Tom or Bill? (目的語として)
あなたはトムとビルとでは、どちらが好みなの?
[Let's try-189]
疑問詞 whoseの疑問文 whose+名詞 5文例
(1) Whose name has been left out?
誰の名前が抜けていますか?
(2) Whose side are you on?
君はどっちの味方なんだ?
略
[Let's try-190]
疑問詞 whomの疑問文 be動詞編 12文例
(1) Who(m) is it for?
誰にあげるのですか?
(2) Who(m) is that from?
(郵便物などを指して)それは誰から来たの?
(3) Who(m) is the play by?
その芝居は誰の作ですか?
略
[Let's try-191]
疑問詞 whichの疑問文 be動詞編 12文例
(1) Which do you think is better?
どちらがいいと思いますか?
※do you thinkが挿入句となっています．
(2) Which [What] is your choice?
どれにしますか?
略
[Let's try-192]
疑問詞 whichの疑問文 一般動詞編 17文例
(6) Which way is the wind blowing?
風向きはどちらですか、 形勢はどうなっているか?
(7) Which concert did you choose to attend?
どのコンサートに行くことに決めましたか?
(8) Which way does his house face?
彼の家はどちら向きですか?
略
この教材に所収された文例の多さに気づいてください．
それはPCの教材だからです
私が，TOEIC講座で学生たちにまず示すのは全体の回路，「枠組み」であり，まずそれを提示，「今どの段階を学んでいるか」を理解させること。もう一つは学生たちに徹底的な文例の提示をしたことです。
授業時間に見なくてもいいから，帰宅してから絶対に読むように，そしてわからなければ明日に聞きなさい。
私がこの時使っていた教材にさらに加筆したのが「ファンクションメソッド独習テキスト」です。
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※DL-MARKETはデジタルコンテンツの日本最大級オープンマーケットです。
自由に英語を話すための最短学習プログラム The 2nd Stage「日常会話必須基本16動詞(Basic Verbs 16)」についての表現
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この「ファンクションメソッド独習テキスト」は，私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。
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第7章 疑問詞(5W1H)を使っての疑問表現と感嘆表現
●その1 疑問詞whatを使っての疑問表現
様々な疑問詞を使った疑問表現
what, who, whose, whom, which, where, when, why
●疑問詞とは
「だれが」「いつ」「どこで」「なにを」「どのようにして」「なぜ」といったようにそれ自身の疑問の意味を持つことばを疑問詞といいます。
しかし、疑問詞には、名詞の働きをするもの、形容詞の働きをするもの、そして副詞の働きをするもの、これら３種類の疑問詞があります。
疑問詞は使われる文の中で、その働きを問わず、かならず文の最初に置かれ、これには例外がありません。
まず【学習の流れ】の流れをサンプルでご覧ください．
このブログでの学習もこの順に進みます．
第３節 節を副詞的に使う (副詞節)
その2 疑問詞who,whose,whom, whichを使っての疑問表現
誰が彼女に電話したの?
今回は、引き続き[Let's try-189]から[Let's try-192]の文例をご覧ください．
(1) 疑問詞whoとwhichが名詞として使われる
who 誰が?
Who is guilty of this error? (主語として)
誰がこの誤りを犯したのか?
Who called her yesterday? (主語として)
誰が昨日彼女に電話したの?
Who in the world is that guy? (補語として)
あいつはいったい何者だ?
whom 誰を?、誰に?
Whom[Who] did he called yesterday? (目的語として)
彼は昨日誰にに電話したの?
Who(m) is it for? (前置詞の目的語として)
誰にあげるのですか?
*現代英語では、whoが使われます。
which どちらが?、どちらを?
Which do you think is better? (主語として) *
どちらがいいと思いますか?
*do you thinkが挿入されています。
Which is better?
どちらがいいですか?
Which do you like better, coffee or tea? (目的語として)
コーヒーとお茶とではどちらがお好きですか?
略
この教材に所収された文例の多さに気づいてください．
それはPCの教材だからです
私が，TOEIC講座で学生たちにまず示すのは全体の回路，「枠組み」であり，まずそれを提示，「今どの段階を学んでいるか」を理解させること。もう一つは学生たちに徹底的な文例の提示をしたことです。
授業時間に見なくてもいいから，帰宅してから絶対に読むように，そしてわからなければ明日に聞きなさい。
私がこの時使っていた教材にさらに加筆したのが「ファンクションメソッド独習テキスト」です。
ファンクションメソッドは、英語の発想を元にした文法理論です。
ファンクションメソッド独習テキスト プロローグ
ファンクションメソッド英会話独習テキスト2/2
U-tube「ファンクションメソッド英会話独習テキスト2/2 HTML版」
ファンクションメソッドはこの「Function in English」のとらえ方を元にした日本で唯一のメソッドです。英会話学習は学習時間に応じて語彙が定着・蓄積していくのが当たり前のことです。
以下のアドレスをクリックしてサンブル動画をご覧になれます。
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この「ファンクションメソッド独習テキスト」は，私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。
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第7章 疑問詞(5W1H)を使っての疑問表現と感嘆表現
■ 疑問詞(5W1H)とto+原形動詞フレーズと結びついた表現
その1 how to+原形動詞フレーズの表現
私は電話のかけ方がわかりません
●疑問詞がto+原形動詞フレーズを導き、以下のような意味で使われます。
where to eat どこで食べればよいか
when to eat いつ食べたらよいか
how to eat どのようにして食べたらよいか
what to eat 何を食べたらいいか
what food to eat どんな食べ物を食べるとよいか
which to eat どちらを食べたらよいか
which food to eat どちらの食べ物を食べたらよいか
why to eat なぜ食べたらよいか
who(whom) to eat with 誰と一緒に食べたらよいか
以上のフレーズが文で使われる場合は、以下のようにVC感覚、VO感覚、VOO感覚で使われます。
I am at a loss what to do. (VC感覚)
V C
私はどうしたらいいか困っています
I don't know what to do. (VO感覚)
V O
私はどうしたらいいかわかりません
Tell me what to do. (VOO感覚)
V O O
私にどうしたらいいか教えてください
[Let's try-207]
what to+原形動詞フレーズ be動詞編 (VC感覚) 8文例
(1) I am at a loss what to do.
私はどうしてよいか困っている
(2) I was at a loss what to say.
私は何と言ってよいかわからなくて困った
(3) I was at a loss what to do.
私は何をしたらよいかわからなかった
(4) She is at a loss as to what to do.
彼女はどうしてよいのやら途方に暮れている
(5) 私は何といっていいかわからなかった
(6) 私はどうしたらいいかわからない
(7) どうしてよいものやらよくわからない
(8) 彼らは何をすべきかという議論で時間を空費しなかった
この教材に所収された文例の多さに気づいてください．
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私が，TOEIC講座で学生たちにまず示すのは全体の回路，「枠組み」であり，まずそれを提示，「今どの段階を学んでいるか」を理解させること。もう一つは学生たちに徹底的な文例の提示をしたことです。
授業時間に見なくてもいいから，帰宅してから絶対に読むように，そしてわからなければ明日に聞きなさい。
私がこの時使っていた教材にさらに加筆したのが「ファンクションメソッド独習テキスト」です。
ファンクションメソッドは、英語の発想を元にした文法理論です。
ファンクションメソッド独習テキスト プロローグ
ファンクションメソッド英会話独習テキスト2/2
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「自由に英語を話すための最短学習プログラム」は以下の「7つの動詞で身につける英語感覚」中嶋 太一郎 (著)(はまの出版)という市販本(価格1,500円)が元になっています。この本はすでに絶版となり中古書となっています。
以下のアドレスは現在のアマゾンでのこの本の中古書価格がご覧になれます。現在のところ2,191円から￥ 10,322円で販売されています。(但し、価格は変動します)
7つの動詞で身につける英語感覚―動詞フレーズを活用してラクラク英会話
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様々な疑問詞を使った疑問表現
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「だれが」「いつ」「どこで」「なにを」「どのようにして」「なぜ」といったようにそれ自身の疑問の意味を持つことばを疑問詞といいます。
しかし、疑問詞には、名詞の働きをするもの、形容詞の働きをするもの、そして副詞の働きをするもの、これら３種類の疑問詞があります。
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今回は、引き続き[Let's try-189]から[Let's try-192]の文例をご覧ください．
(2) 疑問詞whoseとwhichが形容詞として使われる
whose 誰の?
Whose sister is she? (補語として)
彼女は誰の妹なの?
which どちらの?、どれの?
Which boy do you like, Tom or Bill? (目的語として)
あなたはトムとビルとでは、どちらが好みなの?
[Let's try-189]
疑問詞 whoseの疑問文 whose+名詞 5文例
(1) Whose name has been left out?
誰の名前が抜けていますか?
(2) Whose side are you on?
君はどっちの味方なんだ?
略
[Let's try-190]
疑問詞 whomの疑問文 be動詞編 12文例
(1) Who(m) is it for?
誰にあげるのですか?
(2) Who(m) is that from?
(郵便物などを指して)それは誰から来たの?
(3) Who(m) is the play by?
その芝居は誰の作ですか?
略
[Let's try-191]
疑問詞 whichの疑問文 be動詞編 12文例
(1) Which do you think is better?
どちらがいいと思いますか?
※do you thinkが挿入句となっています．
(2) Which [What] is your choice?
どれにしますか?
略
[Let's try-192]
疑問詞 whichの疑問文 一般動詞編 17文例
(6) Which way is the wind blowing?
風向きはどちらですか、 形勢はどうなっているか?
(7) Which concert did you choose to attend?
どのコンサートに行くことに決めましたか?
(8) Which way does his house face?
彼の家はどちら向きですか?
略
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●その1 疑問詞whatを使っての疑問表現
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●疑問詞とは
「だれが」「いつ」「どこで」「なにを」「どのようにして」「なぜ」といったようにそれ自身の疑問の意味を持つことばを疑問詞といいます。
しかし、疑問詞には、名詞の働きをするもの、形容詞の働きをするもの、そして副詞の働きをするもの、これら３種類の疑問詞があります。
疑問詞は使われる文の中で、その働きを問わず、かならず文の最初に置かれ、これには例外がありません。
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第３節 節を副詞的に使う (副詞節)
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(1) 疑問詞whoとwhichが名詞として使われる
who 誰が?
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Who called her yesterday? (主語として)
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あいつはいったい何者だ?
whom 誰を?、誰に?
Whom[Who] did he called yesterday? (目的語として)
彼は昨日誰にに電話したの?
Who(m) is it for? (前置詞の目的語として)
誰にあげるのですか?
*現代英語では、whoが使われます。
which どちらが?、どちらを?
Which do you think is better? (主語として) *
どちらがいいと思いますか?
*do you thinkが挿入されています。
Which is better?
どちらがいいですか?
Which do you like better, coffee or tea? (目的語として)
コーヒーとお茶とではどちらがお好きですか?
略
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私が，TOEIC講座で学生たちにまず示すのは全体の回路，「枠組み」であり，まずそれを提示，「今どの段階を学んでいるか」を理解させること。もう一つは学生たちに徹底的な文例の提示をしたことです。
授業時間に見なくてもいいから，帰宅してから絶対に読むように，そしてわからなければ明日に聞きなさい。
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この「ファンクションメソッド独習テキスト」は，私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。
この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。
この教材はカーソルを会わせると文字が浮かび上がるように製作されています。ぜひ下の段のNEXTのイラストをクリックして，次のページにお進みください。
[今日の学習]
第7章 疑問詞(5W1H)を使っての疑問表現と感嘆表現
■ 疑問詞(5W1H)とto+原形動詞フレーズと結びついた表現
その1 how to+原形動詞フレーズの表現
私は電話のかけ方がわかりません
●疑問詞がto+原形動詞フレーズを導き、以下のような意味で使われます。
where to eat どこで食べればよいか
when to eat いつ食べたらよいか
how to eat どのようにして食べたらよいか
what to eat 何を食べたらいいか
what food to eat どんな食べ物を食べるとよいか
which to eat どちらを食べたらよいか
which food to eat どちらの食べ物を食べたらよいか
why to eat なぜ食べたらよいか
who(whom) to eat with 誰と一緒に食べたらよいか
以上のフレーズが文で使われる場合は、以下のようにVC感覚、VO感覚、VOO感覚で使われます。
I am at a loss what to do. (VC感覚)
V C
私はどうしたらいいか困っています
I don't know what to do. (VO感覚)
V O
私はどうしたらいいかわかりません
Tell me what to do. (VOO感覚)
V O O
私にどうしたらいいか教えてください
[Let's try-207]
what to+原形動詞フレーズ be動詞編 (VC感覚) 8文例
(1) I am at a loss what to do.
私はどうしてよいか困っている
(2) I was at a loss what to say.
私は何と言ってよいかわからなくて困った
(3) I was at a loss what to do.
私は何をしたらよいかわからなかった
(4) She is at a loss as to what to do.
彼女はどうしてよいのやら途方に暮れている
(5) 私は何といっていいかわからなかった
(6) 私はどうしたらいいかわからない
(7) どうしてよいものやらよくわからない
(8) 彼らは何をすべきかという議論で時間を空費しなかった
この教材に所収された文例の多さに気づいてください．
それはPCの教材だからです
私が，TOEIC講座で学生たちにまず示すのは全体の回路，「枠組み」であり，まずそれを提示，「今どの段階を学んでいるか」を理解させること。もう一つは学生たちに徹底的な文例の提示をしたことです。
授業時間に見なくてもいいから，帰宅してから絶対に読むように，そしてわからなければ明日に聞きなさい。
私がこの時使っていた教材にさらに加筆したのが「ファンクションメソッド独習テキスト」です。
ファンクションメソッドは、英語の発想を元にした文法理論です。
ファンクションメソッド独習テキスト プロローグ
ファンクションメソッド英会話独習テキスト2/2
U-tube「ファンクションメソッド英会話独習テキスト2/2 HTML版」
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