「瞬間の英作だ」ということ
「コミニカ中学英語基礎編>」の第１6。15級の始まりに、「様々な主語とnbe動詞am, are,isの確定」というトレーニングがある。
まさにこれが拙書「「九九のように覚える英会話」ベレ出版刊という社会人向けの英会話本となった。I am, We are, You are, She is, He is, They are, it is, Tom is, Tom and Lucy are, My parents are・・・・
これがすべてbe 動詞系列の運用。文の生産の基礎となることを認識してほしい。
そこで、さらにもう一つ確認していたいただきたいことがある。
We are, You are, They are, My parents areなどが複数となるが、(1) から(7)までの「補語」で基本的そ場合があるか?という問いに答えていただきたい。
まさに(2)だけが影響を受けるのだ
(2) あなた方、会社員をしてるの? ※中1配当
<～は ドンナだ文>
(1) あなたは ～であるか? → Are you
(2) 会社員 → office workers
(完成文) → Are you office workers?
(1) あなた、元気なの? ※中1配当
<～は ドンナだ文>
(1) あなたは ～であるか? → Are you
(2) 元気 → well
(完成文) → Are you well?
(2) あなた、会社員をしてるの? ※中1配当
<～は ドンナだ文>
(1) あなたは ～であるか? → Are you
(2) 会社員 → an office worker.
(完成文) → Are you an office worker?
(3) あなたは、(ふだん)ここにいるの? ※中1配当
<～は ある・いる文>
(1) あなたは ～いるか? → Are you usually
(2) ここに → here
(完成文) → Are you usually here?
(4) あなた、仕事中なの? ※中1配当
<～は ある・いる文>
(1) あなたは ～いるか? → Are you
(2) 仕事中 → at work.
(完成文) → Are you at work?
(5) あなた、皿を洗うつもりなの? ※中2配当
<～は ドンナだ文>
(1) あなたは ～であるか? → Are you going to
(2) 皿を洗う → do the dishes.
(完成文) → Are you going to do the dishes?
(6) あなた、皿を洗ってるの? ※中1配当 進行形
<～は ドンナだ文>
(1) あなたは ～であるか? → Are you
(2) 皿を洗いながら → doing the dishes.
(完成文) → Are you doing the dishes?
(7) あなた、みんなに好かれてるの? ※中2配当
<～は ドンナだ文>
(1) あなたは ～であるか? → Are you
(2) みんなに好かれて → liked by everyone.
(完成文) → Are you liked by everyone?
英語は一般動詞系列とbe動詞系列の２つで成り立っている。
以下の(1) から(7)まではすべてbe動詞系列の運用となるが、残念ながら教育文法では、(1)と(2)だけが「補語」と説明されている。つまり五文型鈴では形容詞と名詞だけが補語だとされている。
ちなみに、(3)は場所を表す方位副詞、(4)は場所を表す前置詞だということだが，be down(がっかりしたいる)とかbe in hospital(入院している)は、熟語だ，イディオムだととている。
あるいは(5)はbe going toの構文、(6)は進行形、(7)は受身形だと説明する。
しかし英語発想はとても簡単なものだ。(1) から(7)は「補語」の形が変わっていても。すべてbe動詞が「存在」を表し，その存在を「補って説明」するだけのことだ。
特に，(5)から(7)は非時制の動詞フレーズを使っての表現であり、動的な状態を表現することとなる。
be動詞系列の文の生産について
(1) I am well.
私は元気だよ
(2) I am an office worker.
私は会社員をしてるよ
(3) I am here.
私はここにいるよ
(4) I am at work.
私は仕事中よ
(5) I am going to do the dishes.
私は皿を洗うつもりよ
(6) I am doing the dishes.
私は、今皿を洗ってるよ
(7) I am liked by everyone.
私は、みんなに好かれてるよ
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「名詞の働き」「形容詞の働き」「動詞の働き」に引き続き，今回も最終の「副詞の働き」へと学習を進めます。
第４節 副詞の働きとはこんなこと
【ポイント】 副詞で表現豊かに
学校英語では、副詞は哀れな存在です。頻度を表す副詞などはある程度まとまりをもって教えられますが、他の副詞は決してそうではありません。数々の例文中に数多く登場しますが、ほとんど体系的に教えられることはありません。
もう一度、最初から副詞というものを本質的、体系的にとらえてみましょう。まずものごとに対して次のような疑問を持つことから始めてはいかがでしょうか。
【チャート】
[1] 「どのように」を表すAdverbs of manner
How, in that way? どのように?
●WORD BUILDING [4] 形容詞から副詞を作る
[2] 「頻度の度合い」を表すAdverbs of frequency
How often? どれだけしばしば?
[3]「程度」を表すAdverbs of degree
How strong or weak? どれだけ強くまたは弱く?
[4] 「確かさ」を表すAdverbs of certainly
How sure? どれだけ確かに?
[5]「場所」を表すAdverbs of place
Where? どこ?
[6] 「時」を表すAdverbs of time
When? いつ?
[2] 「頻度の度合い」を表すAdverbs of frequency
frequencyとは、How often?(どれだけしはしば、頻繁に)という意味です。この意味を表す副詞には、以下のものがあり、頻度の度合い順に並べたものです。
always いつも
often しばしば
frequently 頻繁に
*usually たいてい
*sometimes 時々
ever かつて、今まで
また、次のものは「決してからない」「ほとんど〜ない」「めったに〜ない」など否定的な意味を表す副詞です。
never, rarely, scarcely (ever), seldom, etc.
ここで注意したいのはこれらの副詞の位置です。原則として一般動詞の前、be動詞、完了形ではhave[has]の後ろ、となりますが、*の語は文頭や文尾におかれることもあるので注意してください。
■文法を生かして英語表現を■
(1) It sometimes gets very windy here.
ここでは時々風が強くなる
(2) My boss is often bad-tempered.
上司はたびたび不機嫌になります
(3) 私はめったに彼女に電話しません
(4) 私は今まで一度もあなたのお母さんに会ったことがありません
(5) 私は時々は彼女に会いました
(6) 彼女は度々旅行をしています
(7) そういうことはよくありますよ
(8) 私は，家で時々ビールを一杯飲みます
(9) 私は車で通勤することもあります
(10) 彼の妻は出不精で、めったに外出しない
(11) 彼自身一度もそこに行ったことがない
(12) 彼女はしばしば騙される
(13) 彼女は今まで騙されたことがない
(14) 私はたいてい騙される
(15) I'm often taken for my brother.
私はしばしば兄[弟]と間違えられる
●WORD BUILDING [4] 形容詞から副詞を作る
基本的に形容詞にlyをつけて作ります。
soft --- softly quick --- quickly
ソフトな ソフトに 素早い 素早く
slow --- slowly loud --- loudly
ゆっくりな ゆっくり 大声な 大声に
rapid --- rapidly careful --- carefully
careless --- carelessly angry --- angrily
gentle --- gently correct --- correctly
略
(不規則な変化をするもの)
good --- well
以上は「自由に話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGoogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
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「名詞の働き」「形容詞の働き」「動詞の働き」に引き続き，今回も最終の「副詞の働き」へと学習を進めます。
第４節 副詞の働きとはこんなこと
【ポイント】 副詞で表現豊かに
学校英語では、副詞は哀れな存在です。頻度を表す副詞などはある程度まとまりをもって教えられますが、他の副詞は決してそうではありません。数々の例文中に数多く登場しますが、ほとんど体系的に教えられることはありません。
もう一度、最初から副詞というものを本質的、体系的にとらえてみましょう。まずものごとに対して次のような疑問を持つことから始めてはいかがでしょうか。
【チャート】
[1] 「どのように」を表すAdverbs of manner
How, in that way? どのように?
●WORD BUILDING [4] 形容詞から副詞を作る
[2] 「頻度の度合い」を表すAdverbs of frequency
How often? どれだけしばしば?
[3]「程度」を表すAdverbs of degree
How strong or weak? どれだけ強くまたは弱く?
[4] 「確かさ」を表すAdverbs of certainly
How sure? どれだけ確かに?
[5]「場所」を表すAdverbs of place
Where? どこ?
[6] 「時」を表すAdverbs of time
When? いつ?
[2] 「頻度の度合い」を表すAdverbs of frequency
frequencyとは、How often?(どれだけしはしば、頻繁に)という意味です。この意味を表す副詞には、以下のものがあり、頻度の度合い順に並べたものです。
always いつも
often しばしば
frequently 頻繁に
*usually たいてい
*sometimes 時々
ever かつて、今まで
また、次のものは「決してからない」「ほとんど〜ない」「めったに〜ない」など否定的な意味を表す副詞です。
never, rarely, scarcely (ever), seldom, etc.
ここで注意したいのはこれらの副詞の位置です。原則として一般動詞の前、be動詞、完了形ではhave[has]の後ろ、となりますが、*の語は文頭や文尾におかれることもあるので注意してください。
■文法を生かして英語表現を■
(1) It sometimes gets very windy here.
ここでは時々風が強くなる
(2) My boss is often bad-tempered.
上司はたびたび不機嫌になります
(3) 私はめったに彼女に電話しません
(4) 私は今まで一度もあなたのお母さんに会ったことがありません
(5) 私は時々は彼女に会いました
(6) 彼女は度々旅行をしています
(7) そういうことはよくありますよ
(8) 私は，家で時々ビールを一杯飲みます
(9) 私は車で通勤することもあります
(10) 彼の妻は出不精で、めったに外出しない
(11) 彼自身一度もそこに行ったことがない
(12) 彼女はしばしば騙される
(13) 彼女は今まで騙されたことがない
(14) 私はたいてい騙される
(15) I'm often taken for my brother.
私はしばしば兄[弟]と間違えられる
●WORD BUILDING [4] 形容詞から副詞を作る
基本的に形容詞にlyをつけて作ります。
soft --- softly quick --- quickly
ソフトな ソフトに 素早い 素早く
slow --- slowly loud --- loudly
ゆっくりな ゆっくり 大声な 大声に
rapid --- rapidly careful --- carefully
careless --- carelessly angry --- angrily
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略
(不規則な変化をするもの)
good --- well
以上は「自由に話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGoogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
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「瞬間の英作だ」ということ
私の著書「話せもしない英語学習に見切りをつけろ!」を読まれた名古屋の予備校の先生から手紙をいただいたことがあります。彼はこのようなメソッドなら高校３年間の英語が中学３年間で終えることができますね、と乾燥を述べられていました。
英語は一般動詞系列とbe動詞系列の２つで成り立っている。
以下の(1) から(7)まではすべてbe動詞系列の運用となるが、残念ながら教育文法では、(1)と(2)だけが「補語」と説明されている。つまり五文型鈴では形容詞と名詞だけが補語だとされている。
ちなみに、(3)は場所を表す方位副詞、(4)は場所を表す前置詞だということだが，be down(がっかりしたいる)とかbe in hospital(入院している)は、熟語だ，イディオムだととている。
あるいは(5)はbe going toの構文、(6)は進行形、(7)は受身形だと説明する。
しかし英語発想はとても簡単なものだ。(1) から(7)は「補語」の形が変わっていても。すべてbe動詞が「存在」を表し，その存在を「補って説明」するだけのことだ。
特に，(5)から(7)は非時制の動詞フレーズを使っての表現であり、動的な状態を表現することとなる。
be動詞系列の文の生産について述べます。
(1) I am well.
私は元気だよ
(2) I am an office worker.
私は会社員をしてるよ
(3) I am here.
私はここにいるよ
(4) I am at work.
私は仕事中よ
(5) I am going to do the dishes.
私は皿を洗うつもりよ
(6) I am doing the dishes.
私は、今皿を洗ってるよ
(7) I am liked by everyone.
私は、みんなに好かれてるよ
以上(1) ～(7) はすべてbe動詞系列の表現なのです。
(1) 私は元気だよ ※中1配当
<～は ドンナだ文>
(1) 私は ～です → I am
(2) 元気 → well
(完成文) → I am well.
(2) 私は会社員をしてるよ ※中1配当
<～は ドンナだ文>
(1) 私は ～です → I am
(2) 会社員 → an office worker.
(完成文) → I am an office worker.
(3) 私はここにいるよ ※中1配当
<～は ある・いる文>
(1) 私は ～です → I am
(2) ここに → here
(完成文) → I am here.
(4) 私は仕事中よ ※中1配当
<～は ある・いる文>
(1) 私は ～です → I am
(2) 仕事中 → at work.
(完成文) → I am at work.
(5) 私は皿を洗うつもりよ ※中2配当
<～は ドンナだ文>
(1) 私は ～するつもりです → I am going to
(2) 皿を洗う → do the dishes.
(完成文) → I am going to do the dishes.
(6) 私は皿を洗うつもりよ ※中1配当 進行形
<～は ドンナだ文>
(1) 私は ～です → I am
(2) 皿を洗いながら → doing the dishes.
(完成文) → I am doing the dishes.
(7) 私は、みんなに好かれてるよ ※中2配当
<～は ドンナだ文>
(1) 私は ～いる → I am
(2) みんなに好かれて → liked by everyone.
(完成文) → I am liked by everyone.
以上、名古屋の予備校の先生の指摘を確認することができましたか?
すべてI am、つまり「私はそんな存在なんだ」ということです。
さらに、I amだけではありません。You are , She is< They are, などの主語を変えて、とっさに表現できるかとということだ。
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「英語ほど簡単な言葉はない」と「ひとまとまりの行為・状態論」
以下の２つは当講座主教材「イメトレ英語学習法」のPARTは総集編のようなものだ。
今回も英語表現における「表現の枠組」ということに焦点を当て，総集編とはどのようなものか、これについて述べていくことにする。
当オンライン講座は３ヶ月で英語脳構築ができると述べている。つまり簡単に英語は話せるようになると。私が指摘しているのは、教育文法を脱却して英語発想にしたがって英語を学びなおしたらどうかと提案しているのだ。「たった三ヶ月」と言っているのは、皆さんは「曲がりながらも」英語教育と受けている。その知識を三ヶ月の発想トレーニングを経ることによって可能となる。
ちなみに、３つの教材に登場している「ネイティブによる音声」はまず動詞フレーズを読み上げ、次に完成文を読みあげていることだ。
例 eat well, live well → I am going to eat well, live well
「情緒表現」には３つのタイプがある。
(助動詞のファンクションフレーズ)
(一般動詞系列のファンクションフレーズ)
(be動詞系列のファンクションフレーズ)
しかしこれら３つの基本的な表現はすでにSTEP1、STEP2で学習を終えている。いまさらではないが、(1)の助動詞のファンクションフレーズはともかく、(2)と(3)はそれぞれ一般動詞系列、be動詞の運用だ。つまりそれぞれは過去形や未来形となることが重要だ。
簡単に言えば，willやmustやcanを例にするとそれが可能となる。
We will light it up. → We are going to ight it up. → We were going to〜
We must light it up. → We have to ight it up. → We had to〜
We can light it up. → We are able to ight it up → We were able to〜
(1) ウイル ライトイットアップ ※We will light it up.
私たちはライトアップするつもりです
(2) ウイ ハフト ライトイットアップWe have to light it up.
私たちはライトアップしなければならない
(3) ウイ ワナ ライトイットアップ We want to light it up.
私たちはライトアップするしたい
(4) ウイ ガナ ライトイットアップWe are going to light it up.
私たちはライトアップする予定です
[2]原形動詞フレーズをVC感覚で使って ●いわゆるbe to~の構文
以下の文には be動詞が使われている。すでに説明したように be動詞 は「存在」を表し、また to が「あるひとまとまりの行為・状態」への 「到達」を表す。
つまり次の文では「ミルクを飲む」という行為が到達点 として存在するという意味だ。
We are going to light it up.
私たちは存在する (これから)ライトアップする
→ 私たちはライトアップする予定です
We are to light it up.
私たちは存在する (これから)ライトアップする
→ 私たちはライトアップすることになっている
しかし，上の文は少し情報量が少ないから、いろいろな意味となってし まう。
そこでこのbe動詞を形容する言葉、たとえば going や sureを用い ると単なる「存在」が限定的な意味となり、それだけ情報豊かな表現がで きることになる。
We are going to light it up.
私たちは進行状態で存在する
(これから)ライトアップする → 私たちはライトアップするつもりです(意図)
We are sure to light it up.
私たちは確信状態で存在する
(これから)ライトアップする → 私たちは、必ずライトアップします(確信)
このgoingだが、英語の先生がよく「このgoingには"行く"という意味 ではありません」などと教えたり、英語の参考書にも書かれていることが ある。私はこの説明を目にするといつもツッコミを入れたくなる。「誰が goを"行く"と決めたんや!」と。
goには、元々、単にものなどが「動 く」ことを示す意味がある。 My watch is not going[working. 私の時計は動いていません. だからこの go が、going となって「進行状態になって動く」というこ とになり、ここでは主体が人間なので「心理的な進行状態になる」といっ た意味になるわけだ。 以上にあげたgoing やsureの他に、同じパターンのものがあり、これら を覚えると多様で情報豊かな表現ができるということだ。
[形容詞を使ったもの]
be certain to ~ きっと~する
be able to ~ ~することができる
be likely to ~ ~するようだ、~するらしい
be unlikely to ~ ~しないようだ、~しないらしい
be about to ~ ~しようとしているところだ
be ready to ~ ~する用意ができている
[~ing形を使ったもの]
be willing to ~ 喜んで~する
be unwilling to ~ ~する気にならない
be planning to ~ ~しようと思っている
be trying to ~ ~しようとしている，試みている
[~ed形を使ったもの]
be supposed to ~ ~する予定となっている
be determined to ~ ~することを固く決心している
以上いずれも、to があるので「未来志向」の意味になっていることに注 目してほしい。
●動詞フレーズは変化はたった５つ!
【一般動詞フレーズ５段活用】
light it up 「それをライトアップする」
=============================
(1) light it up 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形のみで使われる。
(2) lighted it up 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形のみで使われる。
(3) light it up 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) lighting it up ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) lighted it up ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
=============================
【これが国際標準の英会話学習法だ！】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
［基本４時制の展開］ be動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す) ※現在形
We are able to light it up.
私たち，(ふだん)ライトアップできます
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為) ※過去形
We were able to light it up.
私たち，(その時)ライトアップできました
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為) ※未来形
We will be able to light it up.
私たち，(これから)ライトアップできるでしょう
We may be able to light it up.
私たち，(これから)ライトアップできるかもしない
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
進行形は無し
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) ※現在完了形 経験用法
We have never been able to light it up.
私たち，今まで一度もライトアップできたことがない
【今日の学習】
ネイティブの子どもは どのようにして表現を拡大するか? ~５つの動詞フレーズを使って~
動詞フレーズを使いこなす 1
●単に動詞の変化だけで生きた英語が見えてこない
CHAPTER0 動詞フレーズを使いこなす
CHAPTER1 原形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは助動詞や不定詞をどうとらえているか?
「イメトレ英語学習法」での、ネイティブによる音声はまず動詞フレーズを読み上げ、次に完成文を読みあげている．
例 have a traffic accident → I was going to have a traffic accident.
【イメトレNo.45】 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(5) ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(1) 私たちはとても忙しくなるでしょう
(2) 私はどんな条件で雇われるのですか?
(3) 彼はダメだろう、死ぬだろう
(4) そのダンスパーティーは土曜日に行われる予定です
(5) あなたは今夜、私の夢に出てくるかい?
(6) 私は明日の朝、それをするつもりです
(7) 今夜、私は外食します
(8) 私は寿司を食べるつもりです
(9) 私たちはまもなく大阪駅に到着いたします
(10) I was going to have a traffic accident.
私は交通事故を起こしそうでした
※ be going to には、意志や意図を表す場合と、「~しそうだ」と予想・見込みを表す場 合がある。【イメトレNo.46】 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(6) ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(1) 列車が発車するところです
(2) 私はあなたに頼む気持ちはありません
(3) 彼は話そうとするところでした
(4) 食べ物はいつでも召し上がれます
(5) 私はいつでもあなたの力になりますよ
(6) 私、お腹がすきました
(7) 私はさっそく彼らを助けてあげます
(8) Be sure to call on us!
必ず私のところに寄ってください!
(9) きっと忘れてはいけないよ!
(10) 彼は来るだろうか?
※ be about to ~は、まさに「周囲に存在する」ということで、「~しょうとするとこ ろだ」の意味に。 be ready to は、「用意ができている、準備ができている」ということ。
【イメトレNo.47】 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(7) ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(1) 私は喜んでお手伝いします
(2) 彼は何でも喜んであなたのお手伝いをしようと思っています
(3) 彼は働こうとはしません
(4) 彼はボールを打とうとしていた
(5) How long are you planning to stay here?
あなたは，どのくらい長くここに滞在するつもりですか?
(6) 私はまともな生活を心がけようとしています
(7) おまえ、やろうてのかい? (喧嘩など)
(8) 私はあなたの会社に伺う予定です
(9) ここではタバコを吸ってはいけないことになっています
(10) 私たちはなんとしても結婚しようと固く決心しています
※ willing や unwilling は、willの ing 形。
CHAPTER2 ing形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか?
CHAPTER3 ed形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは受身形や完了形をどうとらえているか?
CHAPTER4 現在形・過去形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは現在形や過去形をどうとらえているか?
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているFire foxのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版
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オンライン講座専用ページはご覧のソネットブログを使っての配信となっている．http://jet2020.blog.so-net.ne.jp
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