──最後に、日本の製造業で研究開発に携わっている方たちに、何か一言メッセージをお願いします。
藤田氏：繰り返しになりますが、若い方には外の世界を知る努力をしてほしいと思います。それともう一つ、これも社内でよく言っているのが、「一人称」で考えてほしいということ。自分は今何をしなくてはならないのかを、自分の視点で自分の問題としてとらえることです。
藤田氏：繰り返しになりますが、若い方には外の世界を知る努力をしてほしいと思います。それともう一つ、これも社内でよく言っているのが、「一人称」で考えてほしいということ。自分は今何をしなくてはならないのかを、自分の視点で自分の問題としてとらえることです。
（原文） I keep six honest serving-men (They taught me all I knew); Their names are What and Why and When And How and Where and Who.
（日本語を解するこども向けの意訳）
私にはうそをつかない正直者のお手伝いさんが6人居るんだよ
（その者達は私の知りたいことを何でも教えてくれるんだよ）；
その者達のなまえは「なに？ (What) 」さん、「なぜ？ (Why) 」さん、「いつ？ (When) 」さん、「どこ？ (Where) 」さん、「どんなふうに？ (How) 」さん、それから「だれ？ (Who) 」さんと言うんだよ。
How many（どのくらいの数で） How much（いくらで）
の2つを付け加えて、「5W3H」と呼ばれることもある。manyとmuchの違いは、manyが一瞥で数えられる場合に用いられるのに対し、muchは計算・計量が必要な場合であること。
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