福岡雙葉をデザインしよう(6年生)その5

2013年09月30日 19時43分45秒 | 6年生

C組の様子と作品です。

 

早い人たちは作品ができあがりました。

 

材料をいかして自分なりの福岡雙葉を表現しています。

できあがってしまえばひとつのデザインですが、その部品1つ

ひとつに思いが込められています。

 

どうやってそのデザインを完成させたか想像しながら見ていた

だきたいものです。

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聖母子像~感じたことを表そう~(4年生)その2

2013年09月30日 16時20分14秒 | 1年生

B組の様子です。

 

彫刻刀の使い方を学び、いよいよ彫りの活動です。

使い方のプリントで確認しながら怪我をしないように活動しました。

描いた線を彫っていきました。

次回はいよいよ刷りの活動です。

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聖母子像~感じたことを表そう~(4年生)

2013年09月27日 14時00分36秒 | 4年生

C組の様子です。

 

板に描いた絵を彫刻刀で彫り、絵の具で版にしていく一版多色版

画です。

その下描きのスケッチをしました。

祈る気持ちで描いていきます。

みんな真剣でした。

短い時間でしたがよい活動になりました。

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〇から生まれる形2D(5年生)その3

2013年09月26日 16時59分24秒 | 5年生

A組の作品を紹介します。

 

① 犬

 ボリューム感と動きがいいですね。重なりを残し、模様や形にい

かしています。思わず抱っこしてみたくなりますね!

 

② 落ちていく女の人

 丸まった背中とたなびくスカートや髪の毛が落下していく様子を

想像させます。たどり着いた先はどんなところなのでしょう!

 

③ 赤ちゃんをおんぶしているおじいさん

 腰の曲がり具合が赤ちゃんの重さや大事そうにしている感じに

よくいかせていますね!加えられた右手の線が効果的です。

 

④ 正義の味方クママンの危機

 ダイナミックな作品ですね。右上のふき出しに『この涙がこの後

奇跡を起こす』とあります。どんな奇跡なのでしょう!!

 

⑤ 女性の(キック)ボクサー

 「先生、グローブはどうなっているのですか?」と尋ねられた時は

まさかこんな大作を描こうとしているとは想像していませんでした!

 

⑥ 昔話『ねずみのすもうとり』

 他のお話に関連付けて想像をめぐらせることができるのは

素晴らしいことです。きっと読書が好きなのでしょうね!

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福岡雙葉をデザインしよう(6年生)その4

2013年09月25日 16時30分00秒 | 6年生

B組の様子です。

 

作品は一人2つつくります。

その1つ目が完成しました。3つ紹介します。

どれも凝ったデザインで素晴らしい作品ばかりでした。

特に80周年の80をどうアレンジするか、どのように構成するかが

見どころのひとつのようでした。

 

表し方や材料を工夫し心をこめてつくっているようでした。

80以外の部分もいろんな趣向がこらしてありました!

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