空人 ~飛べ!わたしのこころ~(5年生)その19

2013年03月29日 16時07分58秒 | 5年生

C組の作品をさらに2つ紹介いたします。

 

S.K.さんの作品『平和を守る天使』

作品紹介

 平和を守る天使の色はすべて意味があります。緑の羽根は自然を

青い輪は水を、ピンクの服は愛を守るという意味があります。

 ほっぺをピンクにしながらみんなを見守っています。

 

 

S.M.さんの作品『未来の飛行機』

作品紹介

 私は飛行機のように未来へはばたくような人になりたいです。

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空人 ~飛べ!わたしのこころ~(5年生)その18

2013年03月29日 12時17分14秒 | 5年生

C組の作品を2つ紹介いたします。

 

K.H.さんの作品『カラフルクッション』

作品紹介

 このクッションは空にフワリフワリとゆっくり飛ぶクッションです。工夫

したところはカラフルさを魅力にしようと色を選んだところです。

 

 

N.M.さんの作品『ゆうがに泳ぐ魚』

作品紹介

 魚のようにすいすいと何事もなく先へ進めるようにと思い「魚」にしま

した。また、いろいろなことをやりたいと思っていろいろな色を使いまし

た。

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空人 ~飛べ!わたしのこころ~(5年生)その17

2013年03月28日 16時50分41秒 | 5年生

C組の作品を2つ紹介いたします。

 

 

Y.Y.さんの作品『がんばれ!ミツバチ』

作品紹介

 この題材のテーマが”飛べわたしの心”でしたのでなるべく自分に似

た特徴を作品に出すようにしました。ハチといえばおしりの針ですが

なるべく丸くしました。よく見て欲しいです。

 

 

H.A.さんの作品『夢と希望を詰め込んで未来へ走るロケット』

作品紹介

 私はロケットのように未来へ希望と夢を詰め込んで走るように羽ば

たきたいのでロケットにしました。

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演奏会「ふたば」(3年生)その22

2013年03月28日 14時18分02秒 | 3年生

A組の作品を2つ紹介いたします。

 

K.S.さんの作品『鈴がはじけてリンリンリン』

作品紹介

 私は鈴がはじけているようなイメージで作りました。

今にも音がなりそうな感じを表しました。

交流活動のコメントから

 激しい曲を演奏しているように感じました。理由は腕が伸びている

からです。

                                    M.Y.より

 

 

O.H.さんの作品『元気なマーチをパッパッパー!』

作品紹介

 アルトサックスで元気で踊りたくなるようなマーチを奏でている感じを

表しました。アルトサックスが口についているようにするのを頑張りまし

た。

交流活動のコメントから

 体が傾いているからとても大きな音をたてているように見えるよ。

                                      F.R.より

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フタバ水族館へようこそ!(2年生)その21

2013年03月28日 12時00分18秒 | 2年生

B組の作品を2つ紹介いたします。

 

H.A.さんの作品『ゆきだるま魚』

棲んでいるところ…川の岩の下

食べているもの…お菓子

 

 

K.K.さんの作品『ひらひら飛べるよヒラメくん』

棲んでいるところ…海の底

食べているもの…小さな魚

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