(英語で)私は行きたくない

【当研究会からのお知らせ】

　「ホリスティック　アプローチ　ワンランク上のオンライン英会話講座」の副教材として「動画語彙力増強英会話実況中継 基本16動詞全31巻」(音声解説つき)を教材に加わりました．
You tubeの「限定公開」にてご覧いただけます。

　　ブログ「英会話語彙力徹底強化講座基礎編」

［語彙が確実に定着・蓄積する英会話学習をすべきです］

外国の人が日本語を話せるようになるのは、そのまま「外国に行く」「買い物に行く」「仕事に行く」「京都に行く」「ドライブに行く」などを覚えるからです。そして日本語の発想に従って「外国に行きたい」という表現を覚えたら、そのまま「買い物に行きたい」「ドライブに行きたい」などと表現展開していきます．
この場合、彼らは日本語だから、abroad+go、とかshopping+goなどとは分解しません．
ところでこれらを動詞フレーズとすると以下のようになります．

　　(1) go abroad (2) go shopping (3) go to work (4) go to Kyoto (5) go for a drive

彼らが日本語表現をわざわざ英語表現に置き換えないように、私たちも英語表現を頭の中で日本語に変換しようとしないで、そのまま覚えて語彙を定着・蓄積し英語発想で表現展開するメソッドが私が提唱するファンクションメソッドです．

ただしここで注意してほしいのは、これらは日本語で「～に行く」という意味が共通していますが、英語ではそのパターンが異なっていることです．つまり私が言いたいのは、私たち日本人にとって無闇にそのまま丸暗記しないでパターン化して覚える方がより効率的だということです。
今回は、(1) go abroad (2) go shopping (3) go to workの3つのパターンをご覧ください．

今回は当研究会発行のENGLISH TREKKING教材のサンプルで、以下は、その教材のPART-3の部分です。
PART-3 「去り行く」か「出現する」か、go, come
■goの基本粋な意味は「去り行く」
　goの動詞フレーズ解説
　goの動詞フレーズINDEX　　
※教材の一画面なので、画面は広がります．
※今回は、(A)go + (副詞/副詞句)/(B-2)go + ～ing形動詞フレーズ/(C)go to+原形動詞フレーズ　/go and 動詞フレーズの部分をご覧ください．

　English Trekking Vol.2 Basic Verbs 16　　からの引用
○ENGLISH TREKKING教材は、ファンクションフレーズと補語・動詞フレーズを自然に身につけ、英語世界を体験てせきる教材です．
　　
さて、このように動詞フレーズを覚えたら、次はそれを英語の発想に従って表現展開させることとなります。
言うまでもなく、英語発想はファンクションフレーズと動詞フレーズとの順列。組み合わせです．
今回は、(A)go + (副詞/副詞句)の部分についての英文の生産例をとりあげました。

　　(1) Don't go!　行くな!
　　(2) I must go.　行かなくてはならない
　　(3) I will go.　行くつもりです
　　(4) I won't go unless you do.　あなたが行かないなら私は行かない
　　(6) I really must go.　本当に行かなければならない
　　(7) Let's go.　行きましょう
　　(8) I have to go.　ではそろそろ失礼します(電話表現)

「ENGLISH TREKKING教材」を圧縮したのが以下の教材です。
　　日常英会話必須基本16動詞 HTML版

ファンクションメソッドによる教材は、「英語のしくみ・発想を学ぶもの」と「語彙力増強のもの」の２つがあります。いずれもファンクションフレーズと補語・動詞フレーズは２色で表記しているのが大きな特色です．

　　○ファンクションメソッドによる様々な英語・英会話教材の解説
　　○「自由に話すためのたったこれだけ英文法」などファンクションメソッドによる電子書籍

☆ファンクションメソッドによる大好評動画

　　　U-tube「自由に英語を話したい!」
　　　動画再生回数が1万名を越え、本日(4月1日)17,788名となりました。
　最近では、ほぼ1ヶ月で約1,000人の方が訪れています。　　　
　　　U-tube 「英語脳構築プログラム実況中継」
　　　動画再生回数が本日(4月1日)8,007名となりました。

　当ブログ間連動画
　　
中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 4/6　中2配当第11級～第9級
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[「コミニカ中学英語<基礎編>」実況中継]

[第65講座]　

【今日の学習】
　
go abroad, go shopping. go to work, go to Kyoto, go for a drive をそのまま頭にイメージすることでそれを基礎とした表現展開が始まります．
ただし、表現展開は英語のしくみに従うことは当然です．[コミニカ英作法]や[英語発想トレーニング]はその英語発想を身につけるためのものです。
英語の発想は、主語と情緒などを表すファンクションフレーズ(①のフレーズのこと)、と「補語・動詞フレーズ」(②)のフレーズ)との順列・組み合わせで文を生産します．
ただし、注意したいのはファンクションフレーズによってそれに結びつく補語・動詞フレーズのパターンがあることです。

【一般動詞フレーズ５段活用】 go 「行く」※様々な意味にもなります
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(1) go(es)　　現在形動詞フレーズ　
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) went 　　過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。　
(3) go　　原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) going 　　ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) gone 　　ed形動詞フレーズ　
※完了形で使われる。　
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[コミニカ英作法]
　 (1) 私は行きたくない
　　　　<～は　ドウする文>
　　　① 私は、～したくない　 → I do not wish to
　　　② 行く　　　　　　　　　→ go
　　　(完成文) 　→ I do not wish to go.

　 (2) 私を放して!
　　　　<～は　ドウする文>
　　　① 私に～させて　 → Let me
　　　② 行く　　　　　　→ go
　　　(完成文) 　→ Let me go.
※動詞letはtoなしに、そのまま原形動詞フレーズを導きます。

　 (3) 彼は行こうとしていた
　　　　<～は　ドウする文>
　　　① 彼は、～しょうとした　 → He was ready to
　　　② 行く　　　　　　　　　→ go
　　　(完成文) 　→ He was ready to go.
※be ready toはbe going toにしくみが似ていますね．

　 (4) 私はあなたに行ってもらいたいのです
　　　　<～は　ドウする文>
　　　① 私は　あなたに　～してもらいたい → I mean you to
　　　② 行く　　　　　　　　　→ go
　　　(完成文) 　→ I mean you to go.
※mean you to+原形動詞フレーズはwant you to+原形動詞フレーズにしくみが似ていますね．

　 (5) 歯の痛みは取れましたか
　　　　<～は　ユウする文>
　　　① あなたの歯の痛みは　～ユウするか?　→ Has your toothache
　　　② なくなったこと　　　　　　　　　　→ gone
　　　(完成文) 　→ Has your toothache gone?
go abroad, go far(遠くに行く), go alone(１人で行く)、go right away(すぐに行く)なども表現展開してください。

【受講生の方に】
りくつでわかっていることと、とっさに口から言葉が出ることとはまったく異なります．
やはりトレーニングが必要なのです．

　　サポートブログSEESAA「書いて聞いて覚える中学英語学習」

【お知らせ】

◉以下のブログは、小学生、中学生、高校生などを対象としています。

　　ブログ「書いて聞いて覚える中学英語学習」

◉社会人の方には「英語の九九　英会話発想トレーニング」HTML版をお勧めします．
この教材は直接にインターネット配信にて利用できます．

　　サポートブログ「英語の九九　英会話発想トレーニング」

【ご注意】
※「オンライン通信講座受講者用ページ」を参照できるのは、「英語の九九　英会話発想トレーニング」「コミニカ中学英語基礎編」Aセット、「コミニカ中学英語基礎編」Bセット、「コミニカ中学英語基礎編」団体使用などを購入いただいた方が対象となっています．

「コミニカ中学英語基礎編」は、全国の多くの塾やフリースクールで続々採用されています。
最近では，社会人グルーブの方々のための英会話講座などで使われるが目立ってきています。
録音CDは、同一教室では自由に複製は可能です。(団体使用に限る)

プリント1枚に基本的に11の英文の生産ができプリントを一枚、一枚こなす毎に、生徒たちは達成感を持ち、次のプリントに向かっていきます。
問題シート(プリント)の総枚数は1,152枚と膨大なものとなっています。

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塾やフリースクールへの導入が急増中!「コミニカ中学英語基礎編」で学習している人たちの声>○この教材でなら話せるようになると思う。希望が湧いて来た。○こんな教材の出現を待ち望んでいた。親子でやっています。○初学者も再学習者も、楽しく学べて確かに英語が言葉として身につく○すごい学習法の発明だ。目から鱗が落ちた。○日本語の発想を生かして英作するから、誰でもできる。

「コミニカ英語教材<基礎編>」PDF版サンプル

「書いて覚える英作体験』をしていただきましょう。あなたの「英作力」をぜひ試してください。下段のアドレスは音声です。PDFサンプルはA4判1枚に2ページの印刷指定をしてプリントアウトをしてください。各問題プリントには「評価 A・B・C」の欄がありますが、全問正解がA、誤答3問以内がB、誤答が4問以上あればCと評価してください。C評価はもう一度やり直しの判断基準としてください。また慣れてきたら、完成文だけを書き込むこともぜひ試してください。

http://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01-kai.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/grade-15/grade15-01.mp3

プリントアウトされたら、各問題文の(1) のフレーズに注目してください。「私は～いる」「あなたは～いる」「マイクは～いる」などが表記されています。あるいはこのことは否定形や疑問形での問題も同じです。しかしこれらのファンクションフレーズは、別に現在進行形だからというものではありません。中学1年の15級ですでに覚えてしまったフレーズなのです。だからこの教材で学習した生徒が、(1)のフレーズの英語を書かないで、一足飛びに完成文を書いてしまう、ということがわかっていただけると思います。これって彼らの頭に「英語脳』が備わった証拠と言えるでしょう。

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