(英語で)風邪をひかないようにしなさい

【お知らせ】

本年9月中に以下の教材を購入いただいた方には，電子書籍「即修一週間英語脳 構築プログラム」中嶋太一郎著　価格1,200円を無料進呈しています。

　　日常英会話必須基本16動詞HTML版
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中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 1/6
U-tube「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第16級から第11級
中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 2/6
U-tube「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第10級から第7級
中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 3/6
U-tube「コミニカ中学英語<基礎編>中1配当第6級から第1級
中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 4/6
U-tube「コミニカ中学英語<基礎編>」中2配当第11級から第9級
中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 5/6
U-tube「コミニカ中学英語<基礎編>」中2配当第8級から第1級
中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 6/6
U-tubeコミニカ中学英語<基礎編>」中3配当第6級から第1級

☆ファンクションメソッドとは
　　　U-tube「自由に英語を話したい!」
　　　動画再生回数が1万名を越え，11,359名(8月16日)から本日(9月20日)12,260名となりました。　
　　　U-tube 「英語脳構築プログラム実況中継」
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【今日の学習】

●いわゆる be to ～の構文からの展開表現

このbeも「存在」を表し，toは「到達」を表す前置詞で原形動詞フレーズを導きます。
ある高校の英語の先生が，私にいわゆるAETの先生が，生徒に向かってTo be quiet!と怒鳴ったそうです。
Be quiet!は「命令文」として知られていますが，このAETは騒いでいる生徒たちの「存在」を問いかけたということです。

　　You are to be quiet.
　　あなたは存在する　(これから)静かな状態に到達しろ

日本語訳にすると，「君たちは静かにすべきだ」ということですが、こう怒鳴られた生徒たちはこう言うべきでしょう。

　　We are (going) to be quiet.
　　私たちは，静かにするつもりです
　　We are (sure) to be quiet.
　　私たちは，かならず静かにします

be動詞が「存在」を表し，「どんな状態か」とgoing やsure、あるいはlikelyを入れて多様で情報豊かな表現ができます。
日常会話にも頻繁に使われるのでぜひ身につけてください。

さらにそれに留まらずに、以下のファンクションフレーズもどんどん登場します。
しかしここで気づいてほしいのです。
以下のフレーズを丸暗記したところで、確かにこれらを含む英文を日本語に読解できるかもしれませんが，英語を話す・聞く場面ではほとんど役に立ちません。

例えば，以下のような表現を聞くことがあります。

Ready Go.　これはAre you ready to go!「用意，ドン!」の省略表現であり，あるいはAre you ready to order?「ご注文は?」の表現もReady Order?と聞こえることがあります。
つまりこのような表現では、形容詞と動詞フレーズが決めてだということです。

Glad, See you!もI'm glad to see you.「お目にかかれてうれしいです」

[形容詞を使ったもの]
　　be certain to ～　　　きっと～する
　　be able to ～　　　　～することができる
　　be likely to ～　　　～するようだ、～するらしい
　　be unlikely to ～　　～しないようだ、～しないらしい
　　be about to ～　　　～しようとしているところだ
　　be ready to ～　　　～する用意ができている

[～ing形を使ったもの]
　　be willing to ～　　　喜んで～する
　　be unwilling to ～　　～する気にならない
　　be planning to ～　　～しようと思っている
　　be trying to ～　　　～しようとしている，試みている

[～ed形を使ったもの]
　　be supposed to ～　　　～する予定となっている
　　be determined to ～　　～することを固く決心している

　以上いずれも、to があるので「未来志向」の意味になっていることに注目してほしい。

　以上「ムリなく話せるイメトレ英語学習法 HTML版」より引用

【英語の九九英会話発想トレーニング】

　 (1) 必ず私たちの所に寄ってください!
　　　　→ Be sure to call on us!

　 (2) 私は、必ずあなたの所に立ち寄ります
　　　　→ I am sure to call on you.　

　 (3) いつも体を清潔にしておくように気をつけなさい!
　　　　→ Be careful to keep yourself clean!

　 (4) 風邪をひかないようにしなさい
　　　　→ Be careful not to catch a cold!

以上の例文は以下の教材から転載しました。
　上の教材に含まれているbe+形容詞+to+原形動詞フレーズ(1)

　　当研究会発売の「日常英会話必須基本16動詞HTML版」所収のbe動詞のフレーズのパターン

「英語の九九英会話発想トレーニング」は「コミニカ英語教材<基礎編>」を社会人のための「やり直し英会話教材」として改訂したものです。

りくつでわかっていることと、とっさに口から言葉が出ることとはまったく異なります．
やはりトレーニングが必要なのです．

【お知らせ】

※「コミニカ中学英語基礎編」Aセット、「コミニカ中学英語基礎編」Bセット、「コミニカ中学英語基礎編」団体使用などを購入いただいた方には、ブログの「オンライン通信講座受講者用ページ」に記事に対応した多くの文例を載せていきます。
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社会人のための英語脳構築に最適 「英語の九九英会話発想トレーニング」は「コミニカ英語教材<基礎編>」を社会人のための「やり直し英会話教材」として改訂したものです。 HTML版なので、PCで音声とともにリアルタイムで学習できます。

　　対応ブログ英語の九九　英会話発想トレーニング　
　　　
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ファンクションメソッド英語研究会発行の教材についてのダウンロード販売について ※DL-MARKETはデジタルコンテンツの日本最大級オープンマーケットです。 DL-MARKETの決済手段としてPaypalが導入されました
	Paypal決済では、Paypalアカウントからのお支払いはもちろん、 VISA, MASTER, JCB, AMEXのクレジットカード決済も行えます。 Paypalの導入により、海外からのご購入も便利になります。住所，電話番号など個人情報に関わる事項については問いません。DL-MARKETでご購入された商品（※）はiPhone,iPadでもご利用いただけます。iPadやiPhoneで直接ダウンロードしてご覧になるほか、PCでダウンロードいただいた商品をiTunesを使ってお使いのiPhone,iPadに簡単に転送することができます。ぜひご活用ください。

CD-ROMなどの郵送販売

☆☆ファンクションメソッド英語研究会発行の電子書籍本　大好評発売中!!☆☆
ダウンロード販売(払い込みはクレジットカードと銀行振込)
○電子書籍「自由に話すためのたったこれだけ英文法」
○電子書籍「一週間で頭にしみ込むイディオム基本13動詞編」
○電子書籍「たった16の動詞で英語が話せる「瞬間英作音読トレーニング」
○電子書籍「即修一週間英語脳 構築プログラム」
○電子書籍「ファンクションメソッド独習テキスト」(電子書籍版)
○電子書籍「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」(音声つき)
○電子書籍「英語脳構築オウム返しトレーニング」(音声つき)

(英語で)私は、必ずあなたの所に立ち寄ります

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ある高校の英語の先生が，私にいわゆるAETの先生が，生徒に向かってTo be quiet!と怒鳴ったそうです。
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　　あなたは存在する　(これから)静かな状態に到達しろ

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　　We are (going) to be quiet.
　　私たちは，静かにするつもりです
　　We are (sure) to be quiet.
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さらにそれに留まらずに、以下のファンクションフレーズもどんどん登場します。
しかしここで気づいてほしいのです。
以下のフレーズを丸暗記したところで、確かにこれらを含む英文を日本語に読解できるかもしれませんが，英語を話す・聞く場面ではほとんど役に立ちません。

例えば，以下のような表現を聞くことがあります。

Ready Go.　これはAre you ready to go!「用意，ドン!」の省略表現であり，あるいはAre you ready to order?「ご注文は?」の表現もReady Order?と聞こえることがあります。
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[形容詞を使ったもの]
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　　be likely to ～　　　～するようだ、～するらしい
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[～ing形を使ったもの]
　　be willing to ～　　　喜んで～する
　　be unwilling to ～　　～する気にならない
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[～ed形を使ったもの]
　　be supposed to ～　　　～する予定となっている
　　be determined to ～　　～することを固く決心している

　以上いずれも、to があるので「未来志向」の意味になっていることに注目してほしい。

　以上「ムリなく話せるイメトレ英語学習法 HTML版」より引用

【「コミニカ英作法】

　 (1) 必ず私たちの所に寄ってください!
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　① 必ず～してください　→ Be sure to
　　　② 私たちの所に寄る　　→ call on us
　　　(完成文) 　→ Be sure to call on us!

　 (2) 私は、必ずあなたの所に立ち寄ります
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　① 私は　必ず～します　→ I am sure to
　　　② あなたの所に立ち寄る → call on you
　　　(完成文) 　→ I am sure to call on you.　

　 (3) いつも体を清潔にしておくように気をつけなさい!
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　① ～注意してください　→ Be careful to
　　　② いつも体を清潔にしておく→ keep yourself clean
　　　(完成文) 　→ Be careful to keep yourself clean!

　 (4) 風邪をひかないようにしなさい
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　① ～注意してください　→ Be careful not to
　　　② 風邪をひく　　　　　　→ catch a cold
　　　(完成文) 　→ Be careful not to catch a cold!

以上の例文は以下の教材から転載しました。
　上の教材に含まれているbe+形容詞+to+原形動詞フレーズ(1)

　　当研究会発売の「日常英会話必須基本16動詞HTML版」所収のbe動詞のフレーズのパターン

りくつでわかっていることと、とっさに口から言葉が出ることとはまったく異なります．
やはりトレーニングが必要なのです．

ファンクションメソッドを分かりやすく説明しています．
　中学英語やり直し講座とは!?中嶋太一郎中学英語実況中継中

　　ブログ「書いて聞いて覚える中学英語学習」

【お知らせ】

※「コミニカ中学英語基礎編」Aセット、「コミニカ中学英語基礎編」Bセット、「コミニカ中学英語基礎編」団体使用などを購入いただいた方には、ブログの「オンライン通信講座受講者用ページ」に記事に対応した多くの文例を載せていきます。

☆ お断り

ブログ配信機能の制限により，「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のブログです。

　　seesaa ブログ「「コミニカ中学英語基礎編」」

【受講生の方に】

以下の英語表現を当ブログオンライン通信講座受講者用ページにあげておきました。

「コミニカ中学英語基礎編」は、全国の多くの塾やフリースクールで続々採用されています。
最近では，社会人グルーブの方々のための英会話講座などで使われるが目立ってきています。
録音CDは、同一教室では自由に複製は可能です。(団体使用に限る)

プリント1枚に基本的に11の英文の生産ができプリントを一枚、一枚こなす毎に、生徒たちは達成感を持ち、次のプリントに向かっていきます。
問題シート(プリント)の総枚数は1,152枚と膨大なものとなっています。

-----------▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽------------------

塾やフリースクールへの導入が急増中!「コミニカ中学英語基礎編」で学習している人たちの声>○この教材でなら話せるようになると思う。希望が湧いて来た。○こんな教材の出現を待ち望んでいた。親子でやっています。○初学者も再学習者も、楽しく学べて確かに英語が言葉として身につく○すごい学習法の発明だ。目から鱗が落ちた。○日本語の発想を生かして英作するから、誰でもできる。

「コミニカ英語教材<基礎編>」PDF版サンプル

「書いて覚える英作体験』をしていただきましょう。あなたの「英作力」をぜひ試してください。下段のアドレスは音声です。PDFサンプルはA4判1枚に2ページの印刷指定をしてプリントアウトをしてください。各問題プリントには「評価 A・B・C」の欄がありますが、全問正解がA、誤答3問以内がB、誤答が4問以上あればCと評価してください。C評価はもう一度やり直しの判断基準としてください。また慣れてきたら、完成文だけを書き込むこともぜひ試してください。

http://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01-kai.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/grade-15/grade15-01.mp3

プリントアウトされたら、各問題文の(1) のフレーズに注目してください。「私は～いる」「あなたは～いる」「マイクは～いる」などが表記されています。あるいはこのことは否定形や疑問形での問題も同じです。しかしこれらのファンクションフレーズは、別に現在進行形だからというものではありません。中学1年の15級ですでに覚えてしまったフレーズなのです。だからこの教材で学習した生徒が、(1)のフレーズの英語を書かないで、一足飛びに完成文を書いてしまう、ということがわかっていただけると思います。これって彼らの頭に「英語脳』が備わった証拠と言えるでしょう。

ダウンロード販売(払い込みはクレジットカードと銀行振込)

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(英語で)どちらのドレスを買ったらいいか私に教えてください

U-tubeに投稿されている中嶋太一郎による動画

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中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 1/6
U-tube「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第16級から第11級
中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 2/6
U-tube「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第10級から第7級
中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 3/6
U-tube「コミニカ中学英語<基礎編>中1配当第6級から第1級
中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 4/6
U-tube「コミニカ中学英語<基礎編>」中2配当第11級から第9級
中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 5/6
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中学英語が英会話の基礎　その本当のワケ 6/6
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[お知らせ]　

　このブログは小学，中学，高校生対象としたブログです。
　あるいはまったく一から中学英語をやり直したい方にも有効です。

「コミニカ中学英語基礎編」に取り組んでいる皆さんをサポートします。
もちろんご本人がこの教材に挑んでいることも、あるいはご父兄などのサポートで取り組んでいく人も多いと思います。そんな人たちを協力にサポートします。

講座は「コミニカ中学英語基礎編」の中1配当の第20級から中3配当の第1級級まで順を追って進めることにします。

ただし「コミニカ中学英語基礎編」について社会人向けの英会話のためのブログは以下のものとなります。
　
　ブログコミニカ中学英語基礎編

[中嶋太一郎英語講座実況中継]

　　　「コミニカ中学英語基礎編」教材内容

[第156講座]　

[今日の学習]

今回も，中3配当第2級の学習です．
中3配当第2級のほとんどはto不定詞の学習となっています．
以下のアドレスをクリックすると中3配当第2級の学習のもくじを見ることができます．

　　　「コミニカ中学英語基礎編」中3配当第2級　to不定詞の学習

今回も引き続き疑問詞+to不定詞について述べます．
以下が，当教材での疑問詞+to不定詞についての解説です．

　　　「コミニカ中学英語基礎編」中3配当第2級　疑問詞+to不定詞の学習

疑問詞には，how, what, when, where, which, whyなどがあります。
それらがto不定詞．つまりtoが原形動詞フレーズを導いて様々な表現となります．

[1] how to+原形動詞フレーズのしくみ

疑問詞howは、どのように、どのようにして」などの意味で，方法ややり方などを問う疑問詞です．
それにto+原形動詞フレーズが結びつくと「～のしかた，「～のやり方」などの意味となります．

　　how to play tennis　テニスのしかた
　　how to make good cakes　　ケーキの作り方
　　how to drive a car　車の運転のしかた

これらのフレーズが、文に含まれて様々な表現となります．

　　I know how to make good cakes.
　　私は、おいしいケーキの作り方を知っています

　　This is how to make good cakes.
　　これが、おいしいケーキの作り方です

[2] what to+原形動詞フレーズのしくみ

疑問詞whatは，「何?」ということです。

　　what to do　　「何をすべきか」
　　what to say　　「何を言うか」
　　what to make　　「何を作るべきか」

　　I know what to do.
　　私は何をすべきか知っています、わかっています

　　I don't know what to say.
　　私は何を言うべきかわかりません、どう言ったらいいかわかりません

[3] when to+原形動詞フレーズのしくみ

疑問詞whenは，「いつ?」と「時」を問います．

　　when to do　　「いつをすべきか」
　　when to say　　「いつを言うか」

[4] where to+原形動詞フレーズのしくみ

疑問詞whereは，「どこ?」と「場所」を問います．

　　where to do　　「どこですべきか」
　　where to say　　「どこで言うか」

[5] which to+原形動詞フレーズのしくみ

　　which to buy　　　　「どちらを買うべきか」
　　which shoes to buy　　「どちらの靴を買うべきか」

「コミニカ中学英語基礎編」という教材が市販の教材とまったく異なるのは、ファンクションフレーズと動詞フレーズとの組み合わせで文を生産することです．

ネイティブの幼い子どもたちがすぐに英語を話すようになるのは、実はこの発想を自然に身につけているからです．

以下の問題は，当教材の大きな特色であるまずフレーズ(意味ある単位)を英作し、次の段階でそれを使ったセンテンス(文)の英作へと段階を経ることになります．

[コミニカ英作法]

　(1) どこにすわればいいか私に教えてください
　　　　<～は　ドウする文>
　　　① 私に教えてください　→ Tell me
　　　② どこにすわるべきか → where to sit
　　　(完成文) 　→ Tell me where to sit.

　(2) いつすわればいいか私に教えてください
　　　　<～は　ドウする文>
　　　① 私に教えてください　→ Tell me
　　　② いつすわるべきか　 → when to sit
　　　(完成文) 　→ Tell me when to sit.

　(3) どちらを買ったらいいか私に教えてください
　　　　<～は　ドウする文>
　　　① 私に教えてください　→ Tell me
　　　② どちらを買うべきか　 → which to buy
　　　(完成文) 　→ Tell me which to buy.

　(4) どちらのドレスを買ったらいいか私に教えてください
　　　　<～は　ドウする文>
　　　① 私に教えてください　　　　　→ Tell me
　　　② どちらのドレスを買うべきか → which dress to buy
　　　(完成文) 　→ Tell me which dress to buy.

【受講生の方に】

あなたが蓄えてきた英語脳を働かせてください．
中1中2で学んだことが，大きく支えることになります。．
ぜひ流れてくる日本語の音声を、すぐに英文に変換してください．

受講生の方は疑問があれば，Skypeを使って質問してください。

オンライン講座の「受講期間」は「教材をやりとげるまで」となっていて、これはある意味で「無限」です。
このブログがある限り、今中学生の方でも社会人になってもぜひ訪れて英会話の学習を続けてください。

[お知らせ]

小学，中学，高校生対象英語Skype講座
全国で若干名の限定募集
中嶋太一郎がSkypeを使ってお子様一人一人の個性に応じて個別指導します。



受講生の方は疑問があれば，MailやSkypeを使って質問してください。

オンライン講座の「受講期間」は「教材をやりとげるまで」となっていて、これはある意味で「無限」です。
このブログがある限り、今中学生の方でも社会人になってもぜひ訪れて英会話の学習を続けてください。

学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます。

もちろんお子様がこの教材に取り組む場合，ご父兄に対してもアドバイスさせていただきます。

入会金5,000円です。(現在は無料です)
また受講費は1年18,000円です。
-------------------

「コミニカ中学英語基礎編」は、全国の多くの塾やフリースクールで続々採用されています。
最近では，社会人グルーブの方々のための英会話講座などで使われるが目立ってきています。
録音CDは、同一教室では自由に複製は可能です。(団体使用に限る)

プリント1枚に基本的に11の英文の生産ができプリントを一枚、一枚こなす毎に、生徒たちは達成感を持ち、次のプリントに向かっていきます。
問題シート(プリント)の総枚数は1,152枚と膨大なものとなっています。

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塾やフリースクールへの導入が急増中! 「コミニカ中学英語基礎編」で学習している人たちの声> ○この教材でなら話せるようになると思う。希望が湧いて来た。 ○こんな教材の出現を待ち望んでいた。親子でやっています。 ○初学者も再学習者も、楽しく学べて確かに英語が言葉として身につく ○すごい学習法の発明だ。目から鱗が落ちた。 ○日本語の発想を生かして英作するから、誰でもできる。

「コミニカ英語教材<基礎編>」PDF版サンプル

「書いて覚える英作体験』をしていただきましょう。 あなたの「英作力」をぜひ試してください。 下段のアドレスは音声です。 PDFサンプルはA4判1枚に2ページの印刷指定をしてプリントアウトをしてください。 各問題プリントには「評価 A・B・C」の欄がありますが、全問正解がA、誤答3問以内がB、誤答が4問以上あればCと評価してください。C評価はもう一度やり直しの判断基準としてください。 また慣れてきたら、完成文だけを書き込むこともぜひ試してください。

http://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01-kai.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/grade-15/grade15-01.mp3

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　　「イメージトレーニングシリーズ Bセット」
　　「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5」

電子書籍「即修一週間英語脳 構築プログラム」中嶋太一郎著　価格1,200円を含む
電子書籍「即修一週間英語脳 構築プログラム」

　U-tubeに投稿されている中嶋太一郎による動画

ENGLISH TREKKINGシリーズ及びイメージトレーニングシリーズの新しい動画を3つアップしました。

　　ENGLISH TREKKING教材　fundamental series　80動詞フレーズ
　　ENGLISH TREKKING教材　essential 1　70動詞フレーズ
　　ENGLISH TREKKING教材　essential 2　166動詞フレーズ

☆ファンクションメソッドとは
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◉Real Playerで教材を試してください
当教材はHTMLによって製作されており，お持ちのプラウザで使用していただけます。
さらにReal Playerでも使用していただけます。Real Playerでの使用法も添付しています。

以下のアドレスをクリックして、ぜひお試しください。

「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5 HTML版

☆「ワンランク上のオンライン英会話講座」受講の方は、ご覧のブログから直接、そのままリアルタイムに「English Trekking教材(HTML版・Image-Training教材へ(PDF判)」を学習できます。
ブログの記事に応じて文例を学習してください。

また「ワンランク上のオンライン英会話講座」を受講しない方も、「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5を購入された方はこれを利用できます．
但し、「英会話語彙力徹底強化講座基礎編」に設置している「オンライン通信講座受講者用ページ」は「ワンランク上のオンライン英会話講座」受講者専用で、これは利用できません．

このブログをPCでご覧の方も、iPhone、DoCoMo, Android,iPod,iPad,Playstation Portable,SoftBankなどでご覧の方も、当教材サンプルが体験できたら，受講は可能です．

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　　●中嶋太一郎著　全10冊一覧　ファンクションメソッド電子書籍　

【第１講座 017】

今日の学習

この形容詞の働きが基本になって、動詞フレーズの形容詞的用法、あるいは節の形容詞用法に展開することになります。

特に限定表現と叙述表現ということばは絶対覚えていてください。

第２節 形容詞の働きとはこんなこと

【ポイント】 形容詞には限定と叙述の２つの用法がある

【チャート】
　　● 形容詞の２つの働き、限定表現と叙述表現とは
　　　[1] 「どんな～」と飾る限定表現
　　　[2] 「どんなだ」と説明する叙述表現
　　　　●WORD BUILDING [2]　動詞や名詞から形容詞を作る
　　　　●WORD BUILDING [3]　im, in, unをつけて反意語を作る
　　　[3] 喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞
　　　[4] Determiners(限定詞)を知っておいてください

[2-2] She is afraid. She is ill.だと言っても!

「彼女は怖がっている」とか、「彼女は病気よ」といった表現はある意味で舌足らずな表現です。もちろんそれだけで十分な場合もありますが、何を恐れているのか、何の病気なのかまで表現したいときもあります。

　　She is afraid.
　　彼女は怖がっています
　　　　↓
　　She is afraid of the dog.
　　彼女はその犬を怖がっています

※前置詞ofは「属性」を表し、「その犬の性質，雰囲気を引きずっている」ということです。be proud of ~, be fond of ~も同じです。

　　She is ill.
　　彼女は病気です
　　　　↓
　　She is ill with flu.
　　彼女はインフルエンザでの病気です

※前置詞withは「付帯状況」を表します。

このような表現が元になって、以下の表現に広がります。これは「応用」で扱います。これは文法で言う動名詞の用法です。
つまり表現を動的にするためには動詞フレーズをing形動詞フレーズにして使います。

　　I am afraid of going out alone.
　　私は一人で出かけるのを怖いです
　　I am afraid of having a car accident.
　　私は自動車事故を起こすのが怖いです

■文法を生かして英語表現を■

　(1) I'm angry with you.
　　　私はあなたに腹を立てています
　(2) I am sorry about your exam results.
　　　私はあなたの試験の結果を残念に思います
　(3) The boss is kind to me.
　　　上司は私に親切です
　(4) あなたは母親とは違っています
　(5) 彼女は英語が得意です
　(6) 私は彼の成功を確信しています
　(7) 何も恐れることはありません
　(8) 彼女は自分の息子を大変自慢している
　(9) お体を大切に!
　(10) それはどうもご親切に

さあ、ここで副教材の「ENGLISH TREKKING VOL.1 BASIC be+形容詞 SERIES」や「イメージトレーニングシリーズのBASIC VERBS PART 1　---be動詞+形容詞 Phrases」の出番です。

今回登場した様々な形容詞の文例をご覧ください。

サンプルをご覧ください。これは「イメージトレーニングシリーズのBASIC VERBS PART 1　---be動詞+形容詞」から抜粋したものです。

　　be afraidのフレーズ

　　be angryのフレーズ

このようにして確実に語彙が定着・蓄積していくことになります。

　　　以上は「自由に話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です

　　　

オンライン受講生の方は、いちいちIDとPasswordを入れなくても、一度入れておくだけでそのまま「オンライン通信講座受講者用ページ」がご覧になれます。

【受講生の方へ】

■文法を生かして英語表現を■の続きをご覧ください。

SAMPLE　English Trekking教材・Image-Traing教材へ」

IDとpasswordで「English Trekking教材・Image-Training教材へ」

すべての文例を覚えようとしないで、赤色などで表記された動詞フレーズを頭に思い浮かべてください．

ただし、「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のSeeSaaブログによるブログです。

　　SeeSaaブログ「英会話語彙力徹底強化講座基礎編」　※このブログです。

☆ お断り

ブログ配信機能の制限により，「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下から配信しているブログです。ただし、上記の，「ENGLISH TREKKING教材やイメージトレーニング教材PDF版」はご覧のブログから直接使用できます。

[お知らせ]

　　

ワンランク上のオンライン英会話講座」は分担して以下の2つのブログで行っています

　　SeeSaaブログ「英会話語彙力徹底強化講座基礎編」
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「ワンランク上の」という意味は，上級者のためというだけなく、現在持っている能力をワンランク上昇させるという意味です。
初歩から学びたい人に対しても個別に対応しています。

ファンクションメソッド英語研究会発行の教材についてのダウンロード販売について ※DL-MARKETはデジタルコンテンツの日本最大級オープンマーケットです。 DL-MARKETの決済手段としてPaypalが導入されました
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(英語で)彼は約束をまもらなかった

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[お知らせ]

ある方から、「2年後に外国で勤務することになった。そちらでは多くの教材を販売されており，どんな教材を購入したらいいのか迷っている」とのメールをいただきました。
当研究会が発行する教材には大きく分けて2種類があります。一つは英語発想を身につけるための教材、もう一つは語彙力増強のための教材です。
確かに，語彙力増強は必要です。でもその前提にそれを運用する能力が不可欠です。
この場合，「中学英語のやり直し」ということが言われますが，それを学校時代に身につけた教育文法では英語は話せません。言うまでもなく教育文法は英文読解のためのものなのです。
「英語を話したい」「英語を聞き取りたい」ということであれば、英語発想を身につけるためのトレーニングが不可欠です。私がお勧めしたのは，「英語の九九英会話発想トレーニング教材HTML版」です。
これは中学英語の範囲をもう一度英語発想に再構築するための教材です。
あなたは、「日常会話に役立つ約3,400の英文」を生産できますか?
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[今日の学習]

動詞フレーズでは、一つ一つの動詞に着目し、同じパターンのものを攻略することによってその動詞の守備範囲と応用範囲を身につける、これが使える語彙力の効果的で、効率的な増強法です。

あなたも全所収文例約9,600に挑戦しませんか?!

「ENGLISH-TREKKING教材Vol.5　Essential-2 verbs 166」の学習となります。

動詞一つだけを取り出してその意味は?と考えるのは、読解時代の作業でしかありません．
赤文字や青文字で表記された動詞のフレーズの意味を頭の中でイメージする作業が必要です．

exploitは省略しました。

【failの動詞フレーズのパターン】

　　「動詞フレーズfail
ENGLISH-TREKKING教材Vol.5　Essential verbs 166」からの抜粋

英文を見ていただきそれを読解してください。

[英文]

(1) The food failed.

(2) He fails in sincerity.

(3) Her health was failing.

(4) The scheme will fail.

(5) He failed to come.

[日本語訳]

(1)　不足する、欠ける、尽きる
　　　食料が不足した

(2)　(素質などに)欠けている
　　　彼は誠実さが欠けている

(3)　(力・健康・人などが)衰える
　　　彼女の健康が衰えてきた

(4)　失敗する、落第する
　　　その計画は失敗するだろう

(5)　～しそこなう、～しない
　　　彼は(来るはずなのに)来なかった

(6)　(会社などが)破産する

[今回のポイント]

[基本的意味]　～に面する　　

failがto不定詞を目的語にとった場合，「～ができない」など日本語訳となる場合が多いですが，元々は「欠けている」ということです。

　　(C) fail +to+原形動詞フレーズ
　　　He failed to keep his promise.
　　　彼には欠けていた　約束をまもることを
　　　彼は約束をまもらなかった

　　　He failed to come.
　　　彼には欠けていた　来ることが
　　　彼は(来るはずなのに)来なかった

言葉というものはもフレーズPhrase、つまり「意味ある単位」でとらえてこそ、その意味が定着・蓄積するものです。

もう一度、赤文字で表記した動詞フレーズの意味をとらえてください．
これがことばとして身につけるための英語学習法です．

[英語脳構築プログラム]
Today's Lesson
　　 表題「fail to come」　「来ることができない」
○英語の九九 一般動詞疑問形ファンクションフレーズ

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【一般動詞フレーズ５段活用】
=============================
(1) fail(s) to come　　現在形動詞フレーズ　
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) failed to come　　過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。　
(3) fail to come　　原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) failing to come　　ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) failed to come　　ed形動詞フレーズ　
※完了形で使われる。　
=============================

　　He may fail to come.
　　彼は，(来るはずなのに)来れないかもしれない

ファンクションメソッドは英語発想を元にしています。英語発想とはファンクションフレーズと動詞フレーズの順列・組み合わせで文が成り立っているということです。

ListeningでもReadingでもWritingでもSpeakingでもこれが身についている必要があります。
表現は書かれた順，話された順、逆に書く順，話す順にとらえるべきです。

日本の英語教育で英語が話せないのは読解教育の影響で「後戻り訳」の訓練ばかりをやらせられたことに原因があります。

　　　　　　
　　　　ENGLISH-TREKKING教材 Vol.5 Essential 166 verbs　HTML版サンプル

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語彙力増強教材の決定版　大好評発売中!!　シリーズ中最も売れ筋です

※現在、「Image-Training Series(PDF版)」を含めて販売しています．

　　　　　　
　　　　　ENGLISH- TREKKING教材Vol.1～Vol.5 HTML版　

◉Real Playerで教材を試してください
当教材はHTMLによって製作されており，お持ちのプラウザで使用していただけます。
さらにReal Playerでも使用していただけます。Real Playerでの使用法も添付しています。

以下のアドレスをクリックして、ぜひお試しください。

「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5 HTML版

ENGLISH TREKKING VOL.1 BASIC be+形容詞 SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.2 BASIC 16 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL　80 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.4 ESSENTIAL 70 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.5 ESSENTIAL 166 VERBS SERIES

実際の教材では左の画面に各動詞フレーズのもくじが表示され，それをクリックすると主画面にファンクションフレーズと補語動詞フレーズが分類されているものがご覧になれます

以下は当教材からA4版でプリントアウトをした見本です。製本(11冊)となっていますが、これを市販の英会話本のサイズ(21x14.8x2cm )にすると22冊分になります。

　　　　
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[直読直解・直耳直解]

ファンクションメソッドは直読直解・直聞直解を可能にします。
まず着色していないフレーズ(ファンクションフレーズ)だけで意味をとらえ、それと別に着色したフレーズ(動詞フレーズ)の意味をとる作業を心がけてください。

受講生の方は，引き続き文例をご覧ください。

　　「failの動詞フレーズ」からの引用です

　　　　　　

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ファンクションメソッド英語研究会発行の教材についてのダウンロード販売について ※DL-MARKETはデジタルコンテンツの日本最大級オープンマーケットです。 DL-MARKETの決済手段としてPaypalが導入されました
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